(Sebuah Pengantar) HASYIM ASY’ARI Istilah Evaluasi dalam Pendidikan Devinisi evaluasi pada pembahasan ini berada dalam ruang lingkup pendidikan dan pembelajaran. Adapun beberapa istilah yang dipakai adalah sebagaimana berikut: 1. Evaluasi dalah suatu bentuk proses untuk mendapatkan informasi secara menyeluruh tentang suatu proses serta hasil dari sebuah kegiatan. 2. Penilaian (assesment) adalah suatu proses atau kegiatan yang sistematis dan berkesinambungan untuk mengumpulkan informasi tentang proses dan hasil belajar peserta didik dalam rangka membuat keputusan-keputusan berdasarkan kriteria dan pertimbangan tertentu. 3. Pengukuran (measurement) adalah suatu proses untuk menentukan kuantitas dari sesuatu. Sesuatu itu bisa berarti peserta didik, starategi pembelajaran, sarana prasana sekolah dan sebagainya. 4. Tes adalah pemberian suatu tugas atau rangkaian tugas dalam bentuk soal atau perintah yang harus dikerjakan oleh peserta didik. Ruang Lingkup Mata Kuliah Evaluasi Evaluasi Pendidikan Evaluasi Program Eval Pendidikan uasi Pem bela jara n Evaluasi Pendidikan Suatu bentuk proses untuk mendapatkan informasi secara menyeluruh tentang ketercapaian proses pelaksanaan standar pendidikan. Adapun standar pendidikan yang dimaksud adalah: 1. Standar Nasional Pendidikan (SNP) untuk sekolah/madrasah 2. Standar Nasional Pendidikan Tinggi (SNPT) untuk perguruan tinggi 3. Standar Lembaga mandiri, jika Lembaga pendidikan menerapkan standar pendukung dari standar nasional yang ditetapkan Evaluasi Program Pendidikan Suatu bentuk proses untuk mendapatkan informasi secara menyeluruh tentang kecercapaian proses pelaksanaan program co-kurikuler atau ekstra-kulikuler yang direncanakan oleh satuan pendidikan pada lingkup keefektifan proses kegiatan dan ketercapaian outcomenya. Evaluasi Pembelajaran Proses untuk memperoleh informasi yang menyeluruh dan berkesinambungan tentang suatu proses dan hasil belajar peserta didik, sehingga bisa dijadikan sebagai dasar dalam penentuan perlakuan lanjut.