ADMINISTRASI SARANA DAN PRASARANA

DALAM PENDIDIKAN
DISUSUN OLEH : - RAHMAN CANDRA ADRIAN
. - NURUL HIDAYATUN NAJAH
• PENGERTIAN ADMINISTRASI SARANA DAN PRASARANA
PENDIDIKAN

Pengertian Administrasi Pengertian Sarana Prasarana

 Sebuah proses kerja sama untuk mencapai tujuan
pendidikan dengan melihat hubungan antar
komponen pendidikan sehingga dapat memperbaiki
sistem pendidikan dengan menggunakan perangkat
yang mendukung kegiatan pembelajaran.
 Sarana adalah peralatan yang bergerak dan umumnya
dipakai secara langsung, misalnya ada kertas,
pulpen, buku, komputer, dan lain-lain. Sedangkan
prasarana adalah penunjang dan umumnya
merupakan fasilitas yang tidak bergerak, misalnya
gedung dan ruangan.

Administrasi sarana dan prasarana pendidikan adalah semua komponen yang secara
langsung maupun tak langsung menunjang kelangsungan pendidikan.
• MACAM-MACAM SARANA DAN PRASARANA UNTUK
PENDIDIKAN

1.Ruang kelas
2.Ruang perpustakaan
3.Ruang keterampilan
4.Ruang kesenian
5.Ruang laboratorium
6.Fasilitas olahraga
 KOMPONEN-KOMPONEN SARANA DAN PRASARANA UNTUK
PENDIDIKAN
1. Lahan
Lahan adalah bidang permukaan tanah yang di atasnya terdapat prasarana sekolah yang meliputi : bangunan, lahan
praktek, lahan untuk sarana penunjang, dan lahan pertamanan. Jenis lahan tersebut harus memenuhi beberapa kriteria,
antara lain :
a. Lahan terbangun adalah lahan yang diatasnya berisi bangunan.
b. Lahan terbuka adalah lahan yang belum ada bangunan diatasnya.
c. Lahan kegiatan praktek adalah lahan yang di gunakan untuk pelaksanaan kegiatan praktek
d. Lahan pengembangan adalah lahan yang dibutuhkan untuk pengembangan bangunan dan kegiatan praktek.
2. Ruang
a. Ruang Pendidikan
b. Ruang Administrasi
c. Ruang Penunjang

3. Perabot
a. Perabot Pendidikan
b. Perabot Administrasi
c. Perabot Penunjang
4. Alat dan Media Pendidikan
Setiap mata pelajaran sekurang-kurangnya memiliki satu alat peraga praktek yang sesuai dengan keperluan
pendidikan dan pembelajaran, sehingga dengan demikian proses pembelajaran tersebut akan berjalan dengan
optimal.
5. Buku atau Bahan Ajar
a. Buku Pegangan
b. Buku Pelengkap
c. Buku Sumber
d. Buku Bacaan
• TUJUAN ADMINISTRASI SARANA DAN PRASARANA
PENDIDIKAN

Mewujudkan situasi dan kondisi sekolah yang baik sebagai lingkungan belajar maupun sebagai kelompok
belajar , yang memungkinkan peserta didik untuk mengembangkan kemampuan semaksimal mungkin.
Menghilangkan berbagai hambatan yang dapat menahannya interaksi dalam pembelajaran
Menyediakan dan mengatur fasilitas serta perabot belajar yang mendukung dan mendukung belajar sesuai
dengan lingkungan sosial, emosional, dan intelektual siswa dalam proses pembelajaran
1. Membina dan membimbing siswa sesuai dengan latar belakang sosial, ekonomi , budaya serta sifat-
sifat individunya.