Kelompok 4 Gerontik
Kelompok 4 Gerontik
Jumlah 4
Analisis Hasil:
Point : 13-17 (mandiri)
Point : 0-12 (ketergantungan) √
Activity of Daily Living (ADL) – Instrumen Indeks Barthel
Modifikasi
No Fungsi Skor Keterangan Hasil
1 Mengidentifikasi rangsang BAB 0 Tidak terkendali/tak teratur 2
1 Kadang-kadang tak trekendali (1xMinggu)
2 Terkendali teratur
2 Mengendalikan rangsangan BAK 0 Tak terkendali atau pake kateter 2
1 Kadang-kadang tak terkendali hanya (1x24 jam)
2 Terkendali teratur
3 Membersihkan diri (mencuci wajah, mengikat rambut,mencukur 0 Butuh Pertolongan orang lain 0
kumis, sikat gigi) 1 Mandiri
4 Penggunaan WC (keluar masuk wc, melepas/memakai celana, 0 Tergantung pertolongan orang lain 0
cebok, menyiram) 1 Perlu pertolongan pada beberapa kegiatan tetapi dapat
mengejarkan sendiri beberapa kegiatan yang lain
2 Mandiri
5 Makan minum (jika makan harus bebrapa pertolongan, diangap 0 Tidak mampu 1
dibantu) 1 Perluditolong memotong makanan
2 Mandiri
6 Bergerak dari kursi roda ke tempat tidur dan sebaliknya 0 Tidak mampu 0
(termasuk duduk di tempat tidur) 1 Perlu banyak bantuan untuk bisa duduk (2 orang)
2 Bantuan minimal 1 orang
3 Mandiri
7 Bejalan di tempat rata (atau jika tidak bisa berjalan, 0 Tidak mampu
menjalankan kursi roda ) 1 Bisa (pindah) dengan kursi roda 0
2 Berjalan dengan bantuan 1 orang
3 Mandiri
Activity of Daily Living (ADL) – Instrumen Indeks Barthel
Modifikasi
No Fungsi Skor Keterangan Hasil
8 Berpakian (termasuk memasang tali 0 Tergantung orang lain 0
sepatu, mengencangkan sabuk) 1 Sebagian dibantu (mis : mengancing baju)
2 Mandiri
9 Naik turun tangga 0 Tidak mampu 0
1 Butuh pertolongan
2 Mandiri
10 Mandi 0 Tergantung orang lain 0
1 Mandiri
Skor Total ►►► 5
Independen/mandiri 3-8
Status Kognitif / Afektif Benar Salah Nomer Pertannyaan
1 Tanggal berapa hari ini ?
2 Hari apa sekarang ?
3 Apa nama tempat ini ?
4 Dimana alamat anda?
5 Nomor berapa rumah anda ?
6 Kapan anda lahir?
7 Siapa presiden
PowerPoint Indonesia sekarang ?
Presentation
8 Siapa nama presiden sebelumnya ?
9 Siapa nama ibu anda ?
10 Kuangi 3 daru 20 dan tetap
pengurangan3 dari setiap angka baru,
semua secara menurun ?
Analisis hasil :
Salah 0-3 : fungsi intelektual utuh ()
Salah 4-5 : fungsi intelektual ringan
Salah 6-8 : fungsi intelektual kerusakan sedang
Salah 9-10 : fungsi intelektual kerusakan berat
Mini- Mental state Exam (MMSE)
Apek Nilai Nilai Kriteria
kognitif maksimal klien
orientasi 5 4 Menyebutkan dengan benar ( Tahun;Musim;Tanggal;Hari;Bulan)
Orientasi 5,3 5,3 Dimana sekarang kita berada (Negara;Provinsi;Kabupaten)
registrasi Sebutkan 3 nama objek (kursi , meja, kertas,) kemudian ditanyakan kepada klien, menjawab
( Kursi;Meja;kertas)
Perhatian 5 4 Meminta klien mulai menghitung mulai dari 100, kemudian dikurangi 7-5tingkat (100,93…)
dan
kalkulasi
Mengingat 3 3 Meminta klien menyebutkan objek nomer 2 (Kursi;Meja;Kertas)
Bahasa 9 9 Menanyakan kepada klien tentang benda (sambil menjuk benda tersebut) (Jendela; Jam
dinding)
Meminnta klien untuk mengulangi kata berikut “tidak ada jika, dan, atau, tetapi” klien
menjawab dan,atau,tetapi
Memintaklien untuk mengikuti perintah dengan mengambil bolpoin, kertas, dan menulis saya
mau tidur (perintahkan Klienuntukmelakukan haltersebut
Total 30 28
Analisis hasil:
Nilai 24-30: normal ()
Nilai 17-23: proable gangguan kognitif
Nilai 0-16: definitive gangguan
Penilaian Resiko Jatuh Pasien Lanjut Usia
RISIKO SKALA HASIL
Gangguan gaya berjala (diseret, menghentak, berayun) 4 4
Pusing atau pingsan pada posisi tegak 3 3
Kebingungan setiap saat (Demensia) 3 0
Nokturia/inkotinen 3 0
Kebingungan intermiten (delirium/acute confusional state) 2 0
Kelemahan umum 2 2
Obat-obatan 2 2
Riwayat jatuh dalam 12 bulan terakhir 2 2
Osteoporosis 1 0
Gangguan pendengaran dan/atau penglihatan 1 0
Usia 70 tahun ke atas 1 0 (64)
Jumlah 14
Tingkat Risiko
Jumlah skor diantara 5-9 menunjukkan kemungkinan besar ada gangguan depresi
PEMERIKSAAN MINI COG DAN CLOCK DRAWING TEST
Poin Penilaian Hasil
Penilaian
1. Gambar lingkaran utuh 0
2. Menulis angka lengkap 1-12 1
3. Angka berurutan dan tepat 1
letaknya
4. Jarum jam menunjukkan pukul 1
11.10
• Hasil Penilaian :
Hanya satu kata yang diingat
Bola, Melati, Kursi
• Clock Drawing Test (CDT4) :
3
MINI NUTRIONAL ASSESSMENT
(MNA)
Skrining
Tanggal : 05 November 2021
Nama : Tn. RDH
Jenis kelamin : laki-laki
Umur : 69 Tahun
BB : 72 kg
TB : 167 cm
Hasil
Penilaian
A. Apakah anda mengalami penurunan asupan makanan dalam 3 bulan terakhir disebabkan kehilangan 1
nafsu makan, gangguan saluran cerna, kesulitan mengunyah?
0 = kehilangan nafsu makan berar (severe)
1 = kehilangan nafsu makan sedang (moderate)
2 = tidak kehilangan nafsu makan
B. Kehilangan berat badan dalam tiga bulan terakhir? 3
0 = kehilangan BB > 3kg
1 = tidak tahu
2 = kehilangan BB antara 1-3kg
3 = tidak mengalami kehilangan BB
C. Kemampuan melakukan mobilitas? 0
0 = di ranjang saja atau di kursi roda
1 = dapat meninggalkan ranjang atau kursi roda namun tidak bisa pergi/jalan-jalan ke luar
2 = dapat berjalan atau pergi dengan leluasa
D. Menderita stress psikologis atau penyakit akut dalam tiga bulan terakhir ? 2
0 = ya / 2 = tidak
E. Mengalami masalah nueropsikologis ? 2
0 = demensia atau depresi berat
1 = demensia sedang (moderate)
2 = tidak ada masalah psikologis
F. Nilai IMT (Indeks Massa Tubuh) ? 3
0 = IMT <19kg/m2 – 1) = IMT 19-21 - 2) = IMT 21-23 – 3) = IMT > 23
SUB TOTAL 11
MINI NUTRIONAL ASSESSMENT
(MNA)
SKOR SKRINNING
• Sub total maksimal : 14
• Jika nilai ≥ 12 : tidak mempunyai risiko, tidak perlu melengkapi
form penilaian
• Jika ≤ 11 : mungkin mengalami malnutrisi, lanjutkan
mengisi form penilaian
APGAR Keluarga
No Uraian Fungsi Skor
1 Saya puas bahwa saya dapat kembali pada keluarga (teman-teman) Adaption 1
2 Saya puas dengan cara keluarga (teman-teman) saya membicarakan Partnership 2
sesuatu dengan saya dan mengungkapkan masalah dengan saya
3 Saya puas bahwa keluarga (teman-teman) saya menerima dan mendukung Growth 1
keinginan saya untuk melakukan aktivitas atau arah baru
4 Saya puas dengan cara keluarga (teman-teman) saya mengekspresikan afek Affection 1
dan berespon terhadap emosi-emosi saya seperti marah, sedih atau
mencintai
5 Saya puas dengan cara teman-teman saya dan saya menyediakan waktu Resolve 1
bersama-sama
Analisis hasil: Total 6
Selalu = 2,
Kadang-kadang = 1,
Hampir tidak pernah = 0
01 Urinalisis
Diagnostic No Kinds of Test Normal Values Patient’s result
2. Glukosa Negatif 2+
3. Bilirubin Negatif 1+
4. Darah Eritrosit Negatif 1+
02 Hematologi
No Kinds of Test Normal Values Patient’s
result
1. Leukosit 4.0 – 10.0 14,4
2. Netrofil Segmen 50 – 70 80
Diagnostic
Test 03 Kimia Klinik
No Kinds of Normal Values Patient’s
Test result
1. Ureum 10 – 40 42
serum
2. SGOT (AST) < 33 248
3. SGPT (ALT < 43 274
4. Limfosit 20 – 40 10
Foto Thorax
Other Tests
A B
C
Medication and treatment
No Drug’s name Dose Indikasi
1. Ceftriaxone 1 gr/ 12 Sebagai antibiotic, mengatasi infeksi sedang- berat
jam
2. Ranitidine 50 mg/ mengatasi GERD, duodenal ulcer, gastric ulcer
12 jam (benign), kondisi hipertensi, erosi esophagus,
mencegah OTC
3. Fentanyl 200 mg Mengurangi/ mengatasi nyeri
4. Amlodipine 5 mg/24 Hipertensi, CAD
jam
5. Budesonide 1 vial Rhintis, bronkial asma, chron’s disease, ulcerative
/12 jam colitis
Asuhan
Keperawatan
DATA ANALYSIS
“s” and “o” data Etiologi Problem
DS : “sesak sus” Penurunan curah jantung
Perubahan afterload
DO: TD: 180/87 mmHg, Nadi
teraba lemah, P: 53x/m, CRT 3
detik, kulit ps tampak pucat,
RR: 24x/m
Intoleransi Aktivitas b/d Setelah diberikan tindakan Manajemen Energi - Diidentifikasi pasien S: pasien
kelemahan d/d: keperawatan selama 6 jam Observasi: merasa lemah badan, mengatakan masih
diharapkan toleransi - Identifikasi gangguan sesak nafas, TD: 177/84 lemah badan, sesak
DS: pasien mengatakan aktivitas meningkat dengan fungsi tubuh yang mmHg, RR: 24x/m nafas sedikit
aktifitas sehari-hari kriteria hasil: mengakibatkan kelelahan - Disediakan lingkungan berkurang
dibantu oleh keluarga - Perasaan lemah tidak Terapeutik: nyaman/diaturposis
karena pasien merasa ada - Sediakan lingkungan nyaman semi fowler (45°) O: tampak lemah,
lemah badan, pasien - Kemudahan dalam nyaman dan rendah - Dibantu pasien untuk ADL pasien dibantu
merasa sesak nafas melakukan aktivitas stimulus duduk ditempat tidur oleh keluarga dan
sehari-hari meningkat - Fasilitasi duduk di sisi - Dianjurkan pasien perawat, status
DO: tampak lemah, ADL - Tekanan darah tempat tidur, jika tidak melakukan aktivitas fungsional 4
pasien dibantu keluarga normal/membaik dapat berpindah atau secara bertahap (ketergantungan),
dan perawat, status (120/80 mmHg) berjalan TD: 170/85
fungsional 4 - frekuensi napas normal Edukasi mmHg, RR: 22x/m
(ketergantungan), TD: (16-20x/m) - Anjurkan melakukan
180/87 mmHg, RR: 24 aktivitas secara bertahap A: Tujuan belum
x/m tercapai
P: Intervensi
dilanjutkan
SDKI, SLKI,SIKI
NURSING TUJUAN INTERVENSI IMPLEMENTASI EVALUASI
DIAGNOSIS 15.00
Risiko jatuh b/d Setelah diberikan Pencegahan jatuh - Usia pasien >65 tahun, ada S: “…”
riwayat jatuh (jatuh tindakan keperawatan Observasi: riwayat jatuh dalam 1 minggu O: pasien tampak
dari tangga) d/d: selama 6 jam - Identifikasi factor risiko jatuh terakhir berbaring lemah
diharapkan tingkat - Monitor perbaikan postur - Dimonitor perbaikan postur ditempat tidur,
jatuh menurun dengan tubuh/mekanik tubuh tubuh/mekanik dihitung risiko jatuh
kriteria hasil: - Hitung risiko jatuh - Menghitung risiko jatuh (total pasien total skor 14
- Tidak ada risiko menggunakan skala 14 → risiko tinggi) (risiko jatuh tinggi)
pasien jatuh dari Terapeutik: - Dibantu mengatur posisi
tempat tidur - Fasilitasi dalam pasien di tempat tidur dan A: Tujuan belum
memperagakan posisi tidur merapikan tempat tidur tercapai
yang tepat - Dilatih pasien untuk latihan
- Fasilitasi dalam melakukan fleksi dan ekstensi pada P: Intervensi
latihan fleksi/ekstensi ekstremitas atas serta dilanjutkan
- Pastikan roda tempat tidur ekstremitas bawah
dan handrail tempat tidur - Roda dan handrail tempat tidur
terkunci dikunci/terkunci
Edukasi - Dianjurkan pasien untuk mika-
- Anjurkan hindari posisi yang miki dan menggunakan bantal
sama untuk jangka lama dan sebagai penopang tubuh
gunakan bantal - Dianjurkan pasien/keluarga
- Anjurkan memanggil untuk memanggil perawat, jika
perawat untuk mengubah perlu bantuan.
posisi
SDKI, SLKI,SIKI
THANK YOU