DESAIN MULTIMEDIA

INTERAKTIF
Kelompok 2 B
Manfaat Multimedia Interaktif
Tabel keunggulan multimedia
Menyajikan benda atau Posisi bulan, pergerakan
1 peristiwa yang jatuh. bintang, gerhana matahari,
terjadinya salju, dan lain-lain.

Memperbesar benda Atom, bakteri, kuman,

yang sangat kecil elektron, dan lain-lain.
2
bahkan yang tidak
tampak oleh mata.

Memperkecil benda Gedung bertingkat, badak,

yang sangat besar, kapal laut, gunung, dan
3 termasuk benda-benda lain-lain.
yang tidak mungkin
dihadirkan.
 Menyajikan benda Bekerjanya suatu mesin,
atau peristiwa yang sistem tubuh manusia,
kompleks dan rumit berkembangnya bunga
4
maupun matahari, beredarnya planet
berlangsung secara Jupiter, dan lain-lain.
cepat atau lambat.

Menyajikan Singa, gunung

peristiwa atau meletus, zat
5
benda yang beracun/berbahaya,
berbahaya. dan lain-lain.
Fungsi Multimedia Interaktif
1. Informasi yang lebih menarik

2. Meminimalisir jumlah waktu pertemuan

3. Lebih interaktif dan focus

4. Kualitas belajar dan sikap belajar dapat ditingkatkan

5. Proses penyampaian dapat dilakukan secara bebas

Penerapan Multimedia Interaktif
dalam Kehidupan Sehari-hari
A. Perumahan (House)
Perumahan (House) menjadi wujud nyata dari penerapan multimedia yang sangat dekat
dalam kehidupan sehari-hari. Misalnya, penggunaan elemen-elemen multimedia berbagai jenis
permainan (game) seperti Sega, Nintendo, PlayStation, X-Box, dan lain-lain dengan
menggunakan televise sebagai sarananya penyalur multimedia.

B. Ruang Usaha
Jenis aplikasi multimedia dalam bidang-bidang usaha dengan ruang lingkup berupa
presentasi,katalog,demo produk,pemasaran,database,instant message,komunikasi
jaringan,dan video conference yang digunakan untuk melakukan tatap muka tanpa harus
berada didalam lokasi yang sama.

C. Pendidikan
Kemampuan multimedia dalam mengubah proses belajar mengajar konvesional menjadi lebih
interaktif sudah sangat teruji karena dapat menggantikan KBM konvesional yang diterapkan di
sekolah-sekolah pada umumnya.
Ruang Publik (Tempat Umum
D. Ruang Publik (Tempat Umum)
Kios-kios informasi pada ruang publik atau tempat umum yang berada di hotel, museum,
pusat perbelanjaan, pusat hiburan, dan lain-lain, dapat dikategorikan sebagai aplikasi
multimedia. Misalnya kios informasi pada pusat hiburan berfungsi memberikan posisi toko
atau sarana hiburan yang terdapat di dalam cangkupan wilayah kios informasi tersebut.
Jenis Multimedia Pembelajaran
Interaktif
Multimedia Interaktif
Multimedia jenis ini memiliki sebuah alat yang digunakan untuk mengontrol dan dapat
digunakan oleh end-user tersebut bisa memilih tujuannnya.Penerapan multimedia jenis ini
banyak ditemui pada aplikasi game.
Multimedia interaktif sendiri dikategorikan sebagai berikut.

1.Hierarchyal
Dikategorikan sebagai hierarchyal,jika end-user memiliki pilihan terhadap topik yang bisa
menjadi sub topik.

2.Non-linear
Dikategorikan sebagai non-linear,jika end-user bebas melakukan pergerakan untuk bisa
melihat isi materi dengan cara berkomunikasi melalui perangkat tersebut.
Nama Anggota :

1. Armetta Rara Erdiana 11/XII MM 1

2. Devita Dwi Sulistianti 13/XII MM 1
3. Lia Arifatul Afifah 20/XII MM 1