OLAHRAGA / PENJAS

‡ Fungsi-fungsi yg harus dirangsang agar bisa tumbuh dan berkembang dg baik sesuai dg arah / tujuan yg diinginkan: ‡ Fisik ‡ Mental ‡ Emosional ‡ Sosial

PENGERTIAN BELAJAR ‡ BELAJAR ? .

BELAJAR GERAK BELAJAR DAN GERAK .

GERAK ‡ LOKOMOTOR ‡ NON LOKOMOTOR ‡ MANIPULATIF .

³BELAJAR GERAK´ ‡ BELAJAR YANG DIWUJUDKAN MELALUI RESPON-RESPON MUSKULER YANG DIEKSPRESIKAN DLM GERAKAN TUBUH ATAU BAGIAN TUBUH .

GERAK ‡ Materi yg dipelajari ‡ Proses belajarnya ‡ Intensitas Keterlibatan Domain ‡ Hasil akhir .KEUNIKAN BEL.

DOMAIN TUJUAN PEND ‡ ‡ ‡ ‡ Domain Kognitif Domain Afektif Domain Psikomotor Domain Fisik .

Perkembangan kecakapan intelektual ‡ 6 kategori: Mengetahui. Sintesis. Aplikasi. Pengenalan pengetahuan.Domain Kognitif ‡ Salah satu klasifikasi tujuan pendidikan ‡ Berkenaan dg aktifitas berfikir: Ingatan. Analisis. Memahami. dan Evaluasi .

Menilai. dan Karakteristik Nilai-nilai . Mengorganisasi. Menanggapi.Domain Afektif ‡ Berkenaan dg perilaku perasaan atau emosi ‡ 6 kategori: Menerima/memperhatikan.

Finely coordinated m.Domain Psikomotor ‡ Berkenaan dg gerakan dan / atau kontrol tubuh ‡ Ragsdale: (Obyec-motor. speech behavior .. language-motor. Baker dan Miles: Gross bodily movement. Nonverbal commmmunication. feeling-motor) activities ‡ Kibler.

Harrow: (6 level) Gerakan refleks Gerakan dasar fundamental Kemampuan perseptual Kemampuan fisik Gerakan keterampilan Komunikasi non-diskursif .Domain Psikomotor (2) ‡ ‡ ‡ ‡ ‡ ‡ ‡ Anita J.

Gerakan Refleks ‡ Gerakan atau aksi yg timbul dlm respon tanpa kemauan sadar. ‡ Refleks segmental ‡ Refleks intersegmental ‡ Refleks supra segmental .

‡ Gerakan lokomotor ‡ Gerakan non-lokomotor ‡ Gerakan manipulatif .Gerakan dasar Fundamental ‡ Dibangun di atas gerakan refleks yg inheren dlm tubuhnya.

‡ Diskriminasi kinestetik ‡ Diskriminasi visual ‡ Diskriminasi auditori ‡ Diskriminasi taktil ‡ Kemampuan koordinasi .Kemampuan Perseptual ‡ Menginterpretasi stimuli yg memungkinkan membuat penyesuaian thdp lingkungannya.

Kemampuan Fisik ‡ Essensial thdp fungsi yg efisien dlm domain psikomotor. ‡ ‡ ‡ ‡ Ketahanan Kekuatan Fleksibilitas Agilitas .

‡ Kontinum vertikal = level kompleksitas ‡ Kontinum horizontal = level penguasaan keterampilan .Gerakan Keterampilan ‡ Mengandung suatu derajat efisiensi dlm melakukan suatun tugas gerak yg kompleks.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful