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TEORA PSICOSOCIAL DE ERIK ERIKSON Modifica y ampla la teora freudiana, ya que sostiene que la bsqueda de la identidad es el tema ms importante

a travs de la vida. vida. Pensaba que la teora freudiana subestimaba la influencia de la sociedad en el desarrollo de la personalidad. personalidad. En cada etapa, el individuo se enfrenta con una tarea especfica, siendo el resultado un logro o un fracaso. Fracasar en una tarea fracaso. compromete todas las dems. El siguiente dems. cuadro, muestra los 8 perodos o etapas de la vida segn Erikson: Erikson:

Edad 8. Etapa Madurez

xito Integridad Acepta la propia existencia como algo valioso. Satisfaccin de haber vivido. Generatividad Productivo y creativo. Proyeccin al futuro. Colaboracin con las nuevas generaciones. Intimidad Capacidad de amar y entregarse. Sexualidad enriquecedora. Vnculos sociales estables y abiertos.

Fracaso Desesperacin Considera que ha perdido el tiempo y que la vida se termina. Temor a la muerte. Estancamiento Empobrecimiento temprano. Egocentrismo. Improductividad Aislamiento Dificultades para relacionarse. Problemas de carcter. Relaciones inautnticas.

7. Etapa Edad adulta

6. Etapa Juventud adulta

5. Etapa Adolescencia y pubertad

Identidad Sabe quin es l y qu quiere en la vida. Seguridad. Independencia. Se es capaz de aprender mucho. Sexualidad integrada. Laboriosidad Trabajador. Previsor. Emprendedor. Le gusta hacer cosas y jugar. Competitivo. Iniciativa Imaginacin, viveza, actividad. Orgullo por las propias capacidades.

Confusin Inseguridad. No sabe lo que quiere. No sabe situarse frente al trabajo, la sociedad y la sexualidad.

4. Etapa 6-11 aos

Inferioridad Pereza, falta de iniciativa, evitacin de la competicin. Se cree inferior y mediocre. Culpabilidad Falta de espontaneidad. Inhibicin. Se siente culpable (malo).

3. Etapa 4-5 aos

2. Etapa 1-3 aos

Autonoma Se ve como independiente, se atreve a hacer cosas y desarrollar sus capacidades. Confianza Se siente protegido y seguro: desarrolla el sentimiento bsico de confianza ante la vida.

Vergenza y duda Demasiado controlado por los padres, no se atreve, duda, aprende tarde todo. Desconfianza Reido, desprotegido o abandonado, teme y aprende a desconfiar del mundo.

1. Etapa 12 primeros meses

El desarrollo de la identidad es un proceso complejo que se realiza en la interaccin con otros. Como seala Erikson: otros. Erikson: La formacin de la identidad emplea un proceso de reflexin y observacin simultneas que tiene lugar en todos los niveles del funcionamiento mental. Segn este mental. proceso, el individuo se juzga a s mismo a la luz de lo que percibe como la manera en que los otros lo juzgan a l comparndolo con ellos y en los trminos de una tipologa significativa para estos ltimos, por otra parte, juzga la manera en que los otros lo juzgan a l, a la luz del modo en que se percibe en comparacin con los otros y en relacin con tipos que han llegado a ser importantes para l. l. Por suerte este proceso es, en su mayor parte, inconsciente... inconsciente... La identidad representa: representa: La percepcin de la mismidad y continuidad de la propia existencia en el tiempo y en el espacio, y la percepcin del hecho que otros reconocen esa mismidad. mismidad.

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