01-Bilangan - PPT 1 Membandingkan Bilangan Bulat

Mengamati Menanya Mengolah
BILANGAN
M. Informasi Mengomunikasikan Tugas Tindak Lanjut
Kompetensi 2’ KD dan TUJUAN

Dasar:
2.1. Menunjukkan sikap logis, kritis, analitik, konsisten dan teliti, bertanggung
jawab, responsif, dan tidak mudah menyerah dalam memecahkan masalah
2.2. Memiliki rasa ingin tahu, percaya diri, dan ketertarikan pada matematika serta
memiliki rasa percaya pada daya dan kegunaan matematika, yang terbentuk
melalui pengalaman belajar
3.1. Membandingkan dan mengurutkan beberapa bilangan bulat dan pecahan serta
menerapkan operasi hitung bilangan bulat dan bilangan pecahan dengan
memanfaatkan berbagai sifat operasi.
Tujuan Pembelajaran
 Menuliskan anggota bilangan cacah
 Menuliskan anggota bilangan asli
 Menuliskan anggota bilangan bulat
 Menuliskan anggota bilangan bulat pada garis bilangan
 Membandingkan dua buah bilangan bulat
Surel: gunanto75@gmail.com
BILANGAN
Sikap Sosial yang Dikembangkan

Contoh bentuk tanggung jawab pada diri siswa:
• Melaksanakan tugas dengan baik
• Menerima resiko dari tindakan yang dilakukan
• Tidak menuduh orang lain tanpa bukti yang akurat
• Mengembalikan barang yang dipinjam
• Meminta maaf atas kesalahan yang dilakukan
Contoh bentuk percaya diri pada diri siswa:
• Berani presentasi di depan kelas
• Berani berpendapat, bertanya, atau menjawab pertanyaan
• Berpendapat atau melakukan kegiatan tanpa ragu-ragu
• Mampu membuat keputusan dengan cepat
• Tidak mudah putus asa/pantang menyerah
BILANGAN
Membandingkan Bilangan Bulat

3’
• Diketahui dua bilangan bulat A = 6584678656 dan B =
6473263749, bagaimana cara kalian membandingkan kedua
bilangan bulat tersebut? Jelaskan.
SOLUSI
• Bilangan bulat A terdiri dari 10 digit.
• Bilangan bulat B terdiri dari 10 digit.
• Digit ke-1 bilangan A dan B sama, yaitu 6.
• Digit ke-2 bilangan A = 5.
• Digit ke-2 bilangan B = 4.
• Dengan demikian bilangan bulat A lebih dari bilangan bulat B.
BILANGAN
10’ Mengenal Bilangan Bulat

Baca Buku Paket halaman 4 -- 6
• Pembagian zona waktu dunia berdasarkan

GMT (Greenwich Meredian Time)
menjadistandar acuan waktu dunia. Jika
sekarang di Greenwich pukul 00.00 pukul
berapakah di Jakarta dan di Kalimantan?
• Untuk menetapkan waktu Jakarta tambahkan

waktu Greenwich sebesar 7 satuan, mk waktu
Jakarta 07.00 GMT.
• Posisi Kalimantan berada pada +8 thd waktu
Greenwich jadi: waktu di Kalimantan, pukul 08.00
GMT.
BILANGAN
Mengenal Bilangan Bulat

Suhu
• Sepanjang bulan Januari 2014, suhu di Eropa
berubah naik turun secara drastis. Saat siang hari
bisa mencapai 10° C (baca 10 derajat Celsius) di
atas titik beku (0° C), sedangkan pada malam
hari turun hingga 15° C di bawah titik beku.
Ungkapan 10 di atas titik beku, dan 15 di bawa titik

beku, secara berurutan bisa ditulis sebagai
bilangan bulat “+10” (baca positif sepuluh) dan“-
15” (baca negatif lima belas). Untuk bilangan “+10”
cukup ditulis “10”.
BILANGAN
Mengenal Bilangan Bulat

Garis Bilangan
• Bilangan bulat dibedakan menjadi tiga bagian, • Anggota himpunan bilangan bulat negatif
yaitu bilangan bulat negatif, nol, dan bilangan adalah -1, -2, -3, -4, -5, ...
bulat positif. Pada garis bilangan, bilangan bulat • Anggota himpunan bilangan bulat positif atau
positif terletak di kanan bilangan nol. Sedangkan bilangan asli adalah 1, 2, 3, 4, 5, ...
bilangan bulat negatif terletak di kiri nol. • Anggota himpunan bilangan cacah adalah 0, 1,
2, 3, 4, 5, ...
BILANGAN
Lawan Bilangan
• Setiap anggota himpunan bilangan bulat positif mempunyai
lawan di himpunan bilangan bulat negatif. Lawan yang di
maksud tersebut adalah dua bilangan yang jarak terhadap
nol adalah sama.
• Jumlah dari setiap pasangan bilangan yang berlawanan
tersebut adalah nol.
• Bilangan-bilangan yang saling berlawanan tersebut antara
lain : 1 dengan -1, 2, dengan -2, 3 dengan -3, dan
seterusnya.
BILANGAN
12’ Menanya
Susunlah pertanyaan yang jawabannya telah disediakan dalam kotak kuning!
1. Untuk mendapatkan waktu Lampung, tambahkan 1. Jika di Greenwich pukul 00.00, pukul
7 satuan, sehingga pukul 07.00 GMT. berapakah di Lampung?
2. Suhu 250C di bawah 00C dinyatakan dengan -250C. 2. Bagaimana menyatakan suhu 250 C di
bawah 00 C?
3. Dinyatakan dengan satuan meter dengan acuan 3. Bagaimana cara menyatakan ketinggian
permukaan laut sebagai titik 0 meter. sebuah tempat?
4. B = {-4, -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4}. Maka banyak 4. Berapakah banyak anggota himpunan
anggota B adalah 9 buah. bilangan bulat B antara -5 dan 5?
5. Gambarnya sebagai berikut. 5. Bagaimana gambar garis bilangan yang

memuat bilangan antara -6 dan 6?
BILANGAN
7’ Mengumpulkan Informasi
Latihan 1.1
Pak Yogi berencana menjual rumahnya karena akan ditinggalkan pergi ke luar negeri.Penawar
pertama menawar harga rumah Pak Yogi dengan harga Rp250.000.000,00. Sedangkan penawar
kedua menawar harga rumah Pak Yogi dengan harga Rp260.000.000,00.
Jika Pak Yogi ingin menjual dengan harga setinggi mungkin, maka penawar yang manakah
yang seharusnya diterima oleh Pak Yogi?
Alternatif
Penyelesaian:
Untuk membandingkan kedua harga yang ditawarkan oleh kedua penawar tersebut, kita bisa
melihat angka-angka penyusun bilangan tersebut.
Pada posisi puluh jutaan nilai angka 6 lebih dari nilai angka 5. Sehingga dapat disimpulkan
bahwa 260.000.000 lebih besar dari 250.000.000. Jadi, penawar yang seharusnya diterima oleh
Pak Yogi adalah penawar kedua.
BILANGAN
6’ Mengolah/Menalar
Masalah 1
Diketahui bilangan bulat positif M dan bilangan bulat negatif N. Bilangan M
tersusun dari dua angka, sedangkan bilangan N tersusun dari lima
angka.Manakah bilangan yang lebih besar? Jelaskan.
Alternatif
Solusi
Pada garis bilangan, bilangan bulat positif terletak di sebelah kanan

bilangan bulat negatif. Sembarang bilangan bulat positif selalu akan
lebih besar dibandingkan dengan sembarang bilangan bulat negatif.
Contoh M = 13 dan N = -98675. Dengan demikian M lebih besar dari N.
BILANGAN
5’ Menalar
Masalah 2
Diketahui bilangan bulat positif X dan Y. Bilangan X = 5abcdef. Bilangan Y =
45abcde. Jika setiap huruf pada bilangan tersebut mewakili suatu angka,
bilangan manakah yang lebih besar? Jelaskan.
Alternatif
Solusi
Bilangan X dan Y masing-masing tersusun dari 7 digit angka.

Bilangan X memiliki digit pertama 5 dengan nilai jutaan, dan
bilangan Y memiliki digit pertama 4 dengan nilai jutaan,
dengan demikian jelas bilangan X lebih dari Y.
BILANGAN
5’ Menalar
1. 2 …. 5
< Isilah titik-titik dengan tanda “>”,
“<“ atau “=“ sehingga menjadi 8. -4 =
…. -4
2. 5 …. 2 > pernyataan yang benar.
<
9. -6 …. 6
3. -2 …. 5
< >
10. -8 …. -10
4. -2 …. -5> <
11. -12 …. -11
5. -5 …. -2
< <
12. -4 …. 0
6. 12 …. 15< <
13. 0 …. 1
> >
Petunjuk.
Klik di tempat
7. -2 …. -3 kosong untuk
Check Jawaban
14. -3 …. -5
BILANGAN
45’ Mengomunikasikan
Tugas Kelompok
Buka buku paket
halaman 9, kerjakan
Latihan 1.1 nomor 1 –
5, kemudian
presentasikan.
BILANGAN
5’ Tindak Lanjut
Tugas Individu/PR
1. Buka buku paket
halaman 9, kerjakan
Latihan 1.1 nomor 6 –
7 di buku PR secara
individu.
2. Tulislah perbaikan
proses pembelajaran
yang diperlukan supaya
kalian lebih paham.

01-Bilangan - PPT 1 Membandingkan Bilangan Bulat

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

01-Bilangan - PPT 1 Membandingkan Bilangan Bulat

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Mengamati Menanya Mengolah

Kompetensi 2’ KD dan TUJUAN

Sikap Sosial yang Dikembangkan

Membandingkan Bilangan Bulat

10’ Mengenal Bilangan Bulat

• Pembagian zona waktu dunia berdasarkan

• Untuk menetapkan waktu Jakarta tambahkan

Mengenal Bilangan Bulat

Ungkapan 10 di atas titik beku, dan 15 di bawa titik

Mengenal Bilangan Bulat

5. Gambarnya sebagai berikut. 5. Bagaimana gambar garis bilangan yang

Pada garis bilangan, bilangan bulat positif terletak di sebelah kanan

Bilangan X dan Y masing-masing tersusun dari 7 digit angka.

Anda mungkin juga menyukai