Kegiatan pembelajaran yang berpusat pada siswa dan berbasis
minat siswa
Adanya scaffolding (perancahan) terhadap informasi-informasi
baru yang diterima siswa Menurut Joyce Castronova dalan Nove Hasanah (2016) ada 5 karakteristik pembelajaran DL : 2) Mementingkan proses pembelajaran sehingga memacu penguasaan dan penggunaan pengetahuan yang baru diperoleh
1) Pembelajaran bersifat aktif dan
pembelajar harus berpartisipasi dalam kegiatan dan pemecahan masalah 3) Pembelajar akan belajar dari kesalahan-kesalahan yang dibuatnya 4) Menghasilkan umpan balik (feedback). Kolaborasi dan diskusi akan membantu meningkatkan pemahaman pembelajar.