Prilaku Kekerasan
Bersikap toleran dan dan Makhorijul huruf
Toleransi, Kerukunan
menghindarkan diri Q.S. Yunus /10 : 40-41
Sebagai Ajaran Agama
dari tindak kekerasan dan Q.S. al-Maidah/5 :
32
Terbiasa Bersikap
Mulia diantaranya
toleransi, rukun dan
menghindari
kekeraksan
1. Ayat-Ayat Al-Qur’an dan Hadis tentang toleransi, rukun,
dan menghindarkan diri dari tindak kekerasan
KOMPETENSI DASAR :
1.2 Terbiasa membaca al-Qur’an dengan meyakini bahwa agama
mengajarkan toleransi, kerukunan dan menghindarkan diri dari tindak
kekerasan
2.2 Bersikap toleran, rukun, dan menghindarkan diri dari tindak kekerasan
sebagai implementasi pemahaman Q.S. Yunus /10 : 40-41 dan Q.S. al-
Maidah/5 : 32, serta Hadis terkait
BAB 2
PERTEMUAN KE-2
Membaca Sesuai kaidah Tajwid Dan Menganalisis Makna Q.S. Yunus/10 : 40-41
serta Hadis Tentang Toleransi dan Rukun
KOMPETENSI DASAR :
4.2 Membaca Q.S. Yunus/10 : 40-41 dan Q.S. al-Maidah/5 : 32 sesuai dengan
kaidah tajwid dan makharijul huruf
3.2 Menganalisis makna Q.S. Yunus/10 : 40-41 dan Q.S. al-Maidah/5 : 32,
serta Hadis tentang toleransi, rukun, dan menghindarkan diri dari tindak
kekerasan
BAB 2
PERTEMUAN KE-3
Membaca Sesuai kaidah Tajwid Dan Menganalisis Makna dan Q.S. al-
Maidah/5 : 32 Tentang Menjauhi Diri dari Tindak Kekerasan
KOMPETENSI DASAR :
4.2 Membaca Q.S. Yunus/10 : 40-41 dan Q.S. al-Maidah/5 : 32 sesuai dengan kaidah
tajwid dan makharijul huruf
3.2 Menganalisis makna Q.S. Yunus/10 : 40-41 dan Q.S. al-Maidah/5 : 32, serta Hadis
tentang toleransi, rukun, dan menghindarkan diri dari tindak kekerasan
BAB 2
PERTEMUAN KE-1
Mengkritisi Bahan Kajian (gambar) terkait Toleransi, Kerukunan
KOMPETENSI DASAR :
4.2 Membaca Q.S. Yunus/10 : 40-41 dan Q.S. al-Maidah/5 : 32 sesuai dengan
kaidah tajwid dan makharijul huruf
3.2 Menganalisis makna Q.S. Yunus/10 : 40-41 dan Q.S. al-Maidah/5 : 32,
serta Hadis tentang toleransi, rukun, dan menghindarkan diri dari tindak
kekerasan
KEGIATAN INTI PEMBELAJARAN :
Membaca dan Menganalisis QS. Yunus : 40-41, Hadis Nabi Tentang Kerukunan
Aktivitas Siswa:
Aktivitas Siswa:
KOMPETENSI DASAR :
4.2 Membaca Q.S. Yunus/10 : 40-41 dan Q.S. al-Maidah/5 : 32 sesuai dengan
kaidah tajwid dan makharijul huruf
3.2 Menganalisis makna Q.S. Yunus/10 : 40-41 dan Q.S. al-Maidah/5 : 32,
serta Hadis tentang toleransi, rukun, dan menghindarkan
KEGIATAN INTI PEMBELAJARAN :
membaca Surat Al-Maidah ayat 32 Sesuai Tajwid dan Makhorijul Khuruf serta Menganalisis kandungan ayat nya
Aktivitas Siswa: