،‫سكوله كبغساءن باوغ‬

‫فيتس‬
BAHASA ARAB (SEKOLAH RENDAH)
MODUL BAHASA ARAB
TAJUK: NOMBOR

MODUL INI DIRANGKA DAN DISUSUN OLEH USTAZ FAIZ

1. Modul ini mengandungi dua bahagian.

2. Bahagian pertama terdiri daripada nota manakala

bahagian kedua terdiri daripada latihan

‫االسم‬
................................................................... :
©FAIIZFAIIZIIN .................
 BAHAGIAN
1:NOTA

 PENULISAN:
PANDUAN PENGGUNA:

Cara menulis nombor Bahasa Arab ditulis sama seperti

nombor dalam Bahasa Melayu. Sebagai contoh:

23 Bahasa Melayu ٢۳ Bahasa Arab

Kedua dua nombor ini ditulis mengikut susunan yang

sama; 2 dan 3. Berikut Jadual Padanan Nombor:
BM BM BA BA

1 WAHIDUN ‫اح ٌد‬

ِ ‫َو‬ ١
2 ISNANI ‫ان‬ِ َ‫اِ ْثن‬ ٢
3 SALASATUN ٌ‫ثَاَل ثَة‬ ٣
5 ARBA’ATUN ٌ‫َأ ْربَ َعة‬ ٤
5 KHAMSATUN ٌ ‫سة‬
َ ‫َخ ْم‬ ٥
6 SITTATUN ٌ‫ستَّة‬
ِ ٦
7 SAB’ATUN ٌ‫س ْب َعة‬
َ ٧
8 SAMANIATUN ٌ‫ثَ َمانِيَة‬ ٨
9 TIS’ATUN ٌ‫س َعة‬
ْ ِ‫ت‬ ٩

©FAIIZFAIIZIIN
 BAHAGIAN
JADUAL SA & PULUH 1:NOTA

BM PULUH SA BA

1 ٌ‫ش َرة‬
َ ‫َع‬ ‫اح ٌد‬
ِ ‫َو‬ ١
‘ASYARATUN WAHIDUN

2 ‫ون‬
َ ‫ش ُر‬
ْ ‫ِع‬
‘ISYRUNA
ِ َ‫اِ ْثن‬
‫ان‬
ISNANI
٢
3 َ ُ‫ثَاَل ث‬
‫ون‬ ٌ‫ثَاَل ثَة‬ ٣
SALASUNA SALASATUN

5 َ ‫َأ ْربَ ُع‬

‫ون‬ ٌ‫َأ ْربَ َعة‬ ٤
ARBA’UNA ARBA’ATUN

5 ‫ون‬
َ ‫س‬ُ ‫َخ ْم‬ ٌ‫سة‬
َ ‫َخ ْم‬ ٥
KHAMSUNA KHAMSATUN

6 َ ‫س ُّت‬
‫ون‬ ِ ٌ‫ستَّة‬
ِ ٦
SITTUNA SITTATUN

7 ‫ون‬
َ ‫س ْب ُع‬
َ ٌ‫س ْب َعة‬
َ ٧
SAB’UNA SAB’ATUN

8 َ ُ‫ثَ َمان‬
‫ون‬ ٌ‫ثَ َمانِيَة‬ ٨
SAMANUNA SAMANIATUN

9 ‫ون‬
َ ‫س ُع‬
ْ ِ‫ت‬ ٌ‫س َعة‬
ْ ِ‫ت‬ ٩
TIS’UNA TIS’ATUN

©FAIIZFAIIZIIN
 BAHAGIAN
1:NOTA

PANDUAN PENGGUNA:
 BACAAN:

Cara membaca nombor Bahasa Arab berbeza dengan

nombor dalam Bahasa Melayu. Sebagai contoh:

23 Bahasa Melayu ٢۳ Bahasa Arab

Dalam Bahasa Melayu, nombor di atas akan dibaca

dengan sebutan DUA PULUH TIGA

Dalam Bahasa Arab, nombor di atas akan dibaca

dengan sebutan TIGA DAN DUA PULUH

Merujuk kepada JADUAL SA & PULUH, sebutan 23

dalam Bahasa Arab ialah:

‫ون‬
َ ‫ش ُر‬
ْ ‫ِع‬ ِ َ‫اِ ْثن‬
‫ان‬ ٢
2
2
‘ISYRUNA ISNANI

3 َ ُ‫ثَاَل ث‬
‫ون‬ 1
ٌ‫ثَاَل ثَة‬ ٣
SALASUNA SALASATUN

٢۳ ‫ون‬ ْ ‫ثَاَل ثَةٌ َو ِع‬

َ ‫ش ُر‬ SALASATUN WA ‘ISRUNA

©FAIIZFAIIZIIN
BAHAGIAN
2:LATIHAN ‫حلل األرقام ثم اكتب‬
.Analisis nombor kemudian tulis

Contoh:
97 65

٩٧
54 38

22 87

41 62
BAHAGIAN
2:LATIHAN ‫حلل األرقام ثم اكتب‬
.Analisis nombor kemudian tulis

56 99

13 26

34 48

86 78
‫‪BAHAGIAN‬‬
‫‪2:LATIHAN‬‬ ‫حلل األرقام ثم وفق‬
‫‪.Analisis nombor kemudian garis‬‬

‫ِستُّ َ‬
‫ون‬
‫‪٧٧‬‬
‫اح ٌد َوَأ ْربَع َ‬
‫ُون‬ ‫َو ِ‬
‫‪٣٤‬‬
‫َس ْب َعةٌ َو ِع ْشر َ‬
‫ُون‬ ‫‪٩۲‬‬
‫َس ْب َعةٌ َو َس ْبع َ‬
‫ُون‬ ‫‪٥٨‬‬
‫اِ ْثنَا ِن َوتِ ْسع َ‬
‫ُون‬ ‫‪٦٠‬‬

‫َأ ْربَعةٌ َوثَاَل ثُ َ‬

‫ون‬ ‫‪٤١‬‬
‫‪۲٧‬‬
‫ثَ َمانِيَةٌ َو َخ ْمس َ‬
‫ُون‬
 ‫‪BAHAGIAN‬‬ ‫حلل األرقام ثم أجيب‬
‫‪2:LATIHAN‬‬
‫‪Analisis nombor‬‬
‫‪kemudian jawab‬‬
‫‪Contoh:‬‬ ‫‪ )١‬ما هذا الرقم؟‬
‫‪٨٣‬‬ ‫ثالثة وثمانون‬
‫_____________________________‬

‫‪ )٢‬ما هذا الرقم؟‬

‫‪٦٤‬‬ ‫_____________________________‬

‫‪ )٣‬ما هذا الرقم؟‬

‫‪٧١‬‬ ‫_____________________________‬

‫‪ )٤‬ما هذا الرقم؟‬

‫‪٣٠‬‬ ‫_____________________________‬

‫‪ )٥‬ما هذا الرقم؟‬

‫‪٥٩‬‬ ‫_____________________________‬
‫_____‬
‫‪ )٦‬ما هذا الرقم؟‬
‫‪٩٨‬‬ ‫_____________________________‬
‫_‬
‫‪ )٧‬ما هذا الرقم؟‬
‫‪٤۲‬‬ ‫_____________________________‬

‫‪ )٨‬ما هذا الرقم؟‬

‫‪۲٥‬‬ ‫_____________________________‬

‫‪©FAIIZFAIIZIIN‬‬