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PROPUESTA DE GUA PARA LA ELABORACIN

DE LNEAS DEL TIEMPO

LNEAS DEL TIEMPO


Son una representacin grfica del paso del tiempo y su elaboracin en clase permite que nuestros alumnos aprendan el sentido del tiempo histrico. Dependiendo de su propsito y contenido se pueden identificar en ellas las nociones que nos permiten comprender el tiempo histrico, por ejemplo: cambios, continuidades, duracin, sucesin, simultaneidad, etapas o periodos, etc.

ACTIVIDADES PREVIAS
Antes de iniciar la elaboracin de lneas del tiempo es importante que los estudiantes identifiquen y apliquen nociones histricas sobre medidas convencionales del tiempo: ao, siglo, milenio; representacin y significado de los trminos a.C y d.C.; representacin de los siglos en nmeros romanos.

PRIMERA ACTIVIDAD
Solicitar a los estudiantes que anoten dentro de la casilla correspondiente el ao en que empieza el siglo que se indica en nmeros arbigos
Siglo
El siglo V empieza en el ao: El siglo XII empieza en el ao: El siglo IV a.C. empieza en el ao: El siglo XIX empieza en el ao:

Ao

SEGUNDA ACTIVIDAD
Transformar las siguientes fechas a nmeros romanos
Fecha El ao 1789 d.C. pertenece al siglo: El ao 1376 a.C. pertenece al siglo: El ao 1898 d.C. pertenece al siglo: El ao 656 d.C. pertenece al siglo: El ao 43 a.C. pertenece al siglo: Siglo en nmeros romanos

TERCERA ACTIVIDAD
Ordenar de lo ms antiguo a lo ms moderno en la siguiente serie cronolgica
Serie Serie cronolgica ordenada 501 d.C. 499 a.C. 1848 d.C. 3000 a.C. 499 d.C.

METODOLOGA
Para la elaboracin de una lnea del tiempo sobre las civilizaciones agrcolas y del Mediterrneo
1.

Determinar la primera y ltima fecha que hay que representar

5 000 a.C. a 476 d.C.

1.

Decidir, vista la duracin total, la unidad de medida. En este caso debido a la duracin del periodo a trabajar, lo ms conveniente es usar los milenios

METODOLOGA
3. Trazar dos lneas rectas paralelas 4. Interrumpir las paralelas con segmentos perpendiculares a distancias iguales.
Ejemplo: Dos paralelas cortadas en partes iguales

METODOLOGA
5. Es necesario tener presente que cada distancia

entre segmento y segmento ha de ser de la misma longitud y ha de ser divisible en diez partes iguales. Estas diez partes se representarn con un trazo que vaya de paralela a paralela
Dos paralelas cortadas por segmentos los que se dividen en diez partes iguales

METODOLOGA
6. Encima de las lneas verticales que sobre pasan las paralelas se colocarn los aos en que inicia cada milenio
6000 a.C 5000 a.C. 4000 a.C. 3000 a.C. 2000 a.C. 1000 a.C. 1 d.C. 1000 d.C.

METODOLOGA
7. Debajo de cada segmento de la lnea
se sitan los hechos histricos ms relevantes. La temporalidad del periodo a representar en la lnea debe marcarse con flechas deben sealen el ao de inicio y el del fin del periodo representado.

Las civilizaciones agrcolas y del Mediterrneo


5000 a.C4000 a.C3000 a.C2000 a.C1000 a.C1 d.C
Fundacin de las primeras ciudades en Mesopotamia Se empieza a cultivar maz en Mxico y arroz en China Se usa el cobre por primera vez en Mesopotamia Fundacin de ciudades como Ur en Mesopotamia y Liang cheng chen en China Se utilizan barcos de vela en el Nilo Utilizacin del arado, la rueda y desarrollo de la escritura cuneiforme Gilgamesh gobierna Sumer Se utiliza el bronce en Creta Construccin de las pirmides de Zoser y Keops en Egipto
Hammurabi se convierte en rey de Babilonia Construccin de palacios minoicos en Creta Utilizacin de carros en Mesopotamia Reinado de Akenatn y Nefertiti en Egipto Esplendor de la civilizacin Olmeca Los griegos destruyenTroya Primera produccin de Seda en China Fundacin de Esparta El budismo llega a china.Se inventa el Fundacin de Roma papel Construccin de los jardines colgantes de Se inaugura el Coliseo Babilonia Imperio Romano La dinasta Cheu gobierna Fundacin de China Constantinopla Creacin de la Expansin del democracia griega cristianismo Batalla de Maraton Fin de la persecusin Reinado de Alejandro Magno de los cristianos China se divide en siete Cada del Imperio reinos combatientes Romano de Occ. en Los etruscos son manos de los brbaros expulsados de Roma y fundacin de la Repblica Augusto se convierte en primer emperador romano

METODOLOGA 8. Encima de la lnea del tiempo se escribe un ttulo. En este caso podra ser: Las civilizaciones agrcolas y del Mediterrneo

Las civilizaciones agrcolas y del Mediterrneo 5000 4000 3000 a.C2000 1000 1 d.C a.C a.C a.C a.C
Fundacin de las primeras ciudades en Mesopotamia Se empieza a cultivar maz en Mxico y arroz en China Se usa el cobre por primera vez en Mesopotamia Fundacin de ciudades Gilgamesh gobierna como Ur en Sumer Mesopotamia y Liang Se utiliza el bronce en cheng chen en China Creta Se utilizan barcos de Construccin de las vela en el Nilo pirmides de Zoser y Utilizacin del arado, la Keops en Egipto rueda y desarrollo de la escritura cuneiforme
Hammurabi se convierte en rey de Babilonia Construccin de palacios minoicos en Creta Utilizacin de carros en Mesopotamia Reinado de Akenatn y Nefertiti en Egipto Esplendor de la civilizacin Olmeca Los griegos destruyenTroya Primera produccin de Seda en China
Fundacin de Esparta El budismo llega a Fundacin de Roma china.Se inventa el papel Construccin de los jardines Se inaugura el Coliseo colgantes de Babilonia La dinasta Cheu gobierna China Imperio Romano Creacin de la democracia griega Fundacin de Batalla de Maraton Constantinopla Reinado de Alejandro Magno Expansin del China se divide en siete reinos cristianismo combatientes Los etruscos son expulsados de Fin de la persecusin de Roma y fundacin de la Repblica los cristianos Augusto se convierte en primer Cada del Imperio emperador romano

Romano de Occ. en manos de los brbaros