1.

Kami mengucapkan selamat bagi Saudara atas

diterimanya sbg Mahasiswa Fakultas Pertanian, HARUS
DISYUKURI

2. Kena apa saudara memilih Pertanian ? Perlu

motivasi yang tinggi. IPK >>, cepat selesai, cepat
kerja, cepat ……

3. Perlu adanya ADAPTASI terhadap PERUBAHAN

a. Perubahan di tempat tinggal

b. Perubahan di tempat proses belajar (tempat belajar,
penilaian, daftar hadir, cara belajar)
c. Jangan lupa : fokusnya belajar, jaga kesehatan, soft
skill
d. Komunikasi dg dosen, karyawan, teman

INGAT, keberhasilan = f(usaha, pertolongan Allah)

 Beberapa Permasalahan

1)Mahasiswa susah disuruh masuk ruang ujian,

padahal sudah waktunya
2)Mahasiswa susah disuruh mengerjakan soal
ujian, padahal waktunya sudah habis
3) Mahasiswa kesulitan mengerjakan soal walaupun
materi sudah disampaikan
4)Mahasiswa yang mengulang mata kuliah
seringkali mendapat nilai yang tidak lebih baik
 KONTRAK PEMBELAJARAN

• Mata Kuliah : Biologi Tanaman kelas C

• Kode / Bobot : PNU 1106, 2/1
• Semester : Gasal
• Waktu : Selasa, 09.15 – 10.55 WIB.
• Pengampu : 1. Dr. Ir. Sakhidin, MP
• 2. Ir. Endang Warih, MP
SKS = 2/1,
• 2 x 50 menit = 100 menit untuk belajar di ruang kuliah
per minggu
• 2 x 50 menit = 100 menit untuk belajar sendiri per minggu
• 2 x 50 menit = 100 menit untuk mengerjakan tugas
terstruktur
• 1 SKS untuk praktikum

TINGKAT MEMORI =
•10% melalui READING
• 90% melalui DOING THE REAL THING
Tujuan Instruksional Umum :

Mahasiswa dapat mengerti pentingnya

fungsi biologi dalam bidang pertanian
sehingga dapat sebagai dasar untuk
mengaplikasikan dalam rangka
menghasilkan produk baru yang unggul
dan bermanfaat
 
 
Syarat dapat mengikuti ujian Utama :
minimal kehadliran 70%

Keterlambatan datang Mahasiswa 15 mnt,

dosen 15 mnt
 
Ketua Kelas = Prastowo Aji (No. HP.
081269907461)
 
• Uraian
1. Manfaat Pengajaran
Dengan mempelajari mata kuliah ini di harapkan
mahasiswa akan dapat mengerti fungsi dan
manfaatnya untuk kegiatan praktik dalam
menghasilkan suatu produk

2. Deskripsi Mata Ajaran

-. Pengertian biologi pertanian, ruang lingkup dan
Organisme kehidupan
-. Sel Tumbuhan : struktur & fungsi sel
-. Metabolisme sel : respirasi, fotosintesa,
metabolisme
-. Struktur, morfologi & anatomi tumbuhan
3. Strategi Pengajaran
Sistem belajar siswa aktif dengan metode
ceramah & diskusi, tugas terstruktur, praktik.
Evaluasi tengah semester dan akhir semester
4. Materi Pengajaran
Kontrak Pembelajaran
I. Pendahuluan : - Pengertian Biologi Pertanian,
Ruang lingkup & manfaat
II.Sel Tumbuhan : Struktur sel dan fungsi
organel
III.Metabolisme sel : Respirasi, fotosintesa,
enzim dan peranannya
IV. Taksonomi tumbuhan : identifikasi
tumbuhan (struktur, morfologi dan anatomi
akar, batang, daun dan bunga
V. Sistem reproduksi tanaman : Alat
reproduksi tumbuhan, perkembangbiakan
secara vegetatif dan generatif
VI. Pertumbuhan & Perkembangan
VII Sistem transportasi
VIII Heriditas : struktur kimia materi genetik,
pembelahan sel, hkm Mendel, Mutasi
IX Biologi populasi dan ekosistem
5. Evaluasi
Nilai akhir ditentukan oleh komponen penilaian dengan bobot
penilaian sbb.:
 Ujian tengah semester : 25 %
 Ujian akhir semester : 25 %
Praktikum : 30 %
 Tugas terstruktur : 20 %
Komponen TIDAK LENGKAP, nilai total langsung E

• Skala Penilaian (berdasarkan PAP Unsoed)

A ≥ 80 AB = 75,00 – 79,99
B = 70,00 – 74,99 BC = 65,00 – 69,99
C = 60,00 – 64,99 CD = 56,00 – 59,99
D = 46,00 – 55,99 E ≤ 45,99
6. Jadwal Pengajaran
Disesuaikan dengan materi pengajaran
berlangsung selama 14 kali tatap muka, 2 kali
ujian

7. Literatur
Baca semua literatur yang ada hubungannya
dengan biologi. Mhs harus aktif belajar dan
mengerjakan tugas di perpustakaan.