APAKAH KESAN

RISA
DIBU LAH
DARIPADA
PERANGAI-PERANGAI
AT O
SEBEGINI? LEH
:
Pembaziran Masa Dan Tenaga
• Guru terpaksa menyelesaikan masalah
ponteng sekolah setiap pelajar malah
PONTENG
mereka terpaksa membuang masa dalam
mencari murid tersebut dan ke mana pelajar
SEKOLAH
PARA
tersebut pergi serta sebab berlakunya
sedemikian. Di sini tenaga guru membazir PEMETHA A/P MURALY

DIVYAAHSRI A/P RAGU PELAJAR

Pdp pelajar lain akan terganggu. KHAVINA SHREE A/P MENJADI
• Disebabkan guru sibuk menyelesaikan
masalah ponteng sekolah mereka tidak
dapat menjalankan pdp utk pelajar lain
KUMARESAN
CABARAN
dan masa mereka juga membazir
KEPADA
GURU
Mengangu proses pembelajaran pelajar-pelajar
lain dan merumitkan lagi tugas seorang guru
kerana terpaksa mencuri masa untuk
mengulang kembali pelajaran yang tertinggal
serta tidak difahami oleh pelajar ponteng CARI KAMI DI:
 APAKAH FAKTOR
YANG
MENYEBABKAN
KEPADA SITUASI
SEBEGINI?
Pembinaan pusat membeli belah
dan pusat-pusat hiburan yang
terlalu hampir menjadi faktor
penarik kepada gejala ponteng
sekolah
Pengaruh media elektronik yang
saban hari memaparkan tentang
gejala ganas dan kebebasan remaja
yang keterlaluan banyak
mempengaruhi pemikiran golongan
muda
Kurangnya didikan agama dan kasih
sayang dari ibu bapa, perasaan ingin
tahu serta desakan atau pengaruh
dari rakan sebaya
Suasana persekitaran dalam sekolah
seperti stail kepimpinan pengetua,
pendekatan warga guru dan
persekitaran sekolah yang tidak
kondusif menjadi faktor penolak
kejadian ponteng di kalangan pelajar
ISU
RA NAN BERITA
PE U
GUR HARIAN
Memastikan proses
pengajaran dan
pembelajaran
di sekolah menarik
Peratus ponteng sekolah di negeri ini dari
2016 hingga 2018 mencatat peningkatan
ketara ekoran pelaksanaan Sistem Sahsiah
Memastikan pelajar Diri Murid (SSDM) di semua sekolah.
mengetahui dan Pengerusi Jawatankuasa Bertindak Pelaburan,
memahami peraturan Perindustrian, Keusahawanan, Pendidikan dan
sekolah
Modal Insan, Dr Mohamad Rafie Ab Malek
berkata sebelum itu aplikasi berkenaan hanya
merekodkan salah laku disiplin murid tanpa
mengisi Amalan Baik SSDM setiap
Mencari punca atau
murid."Dan bukan semua rekod disiplin
faktor yang mendorong
pelajar untuk memonteng
dilaporkan oleh pihak sekolah kerana persepsi
imej tidak baik digambarkan kepada pihak
sekolah
sekolah melalui data-data ini pada ketika itu.
Tapi kini ia merekodkan data maklumat yang
lebih terperinci bagi melaporkan semua isu
disiplin serta Amalan Baik SSDM setiap
Menyediakan murid
infrastruktur sekolah
yang kondusif