SALAM &

BAHAGIA
Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh, Shalom,
Damai Sejahtera, Om Swastyastu, Namo Buddhaya, Salam
Kebajikan, Rahayu untuk kita semua di ruang virtual ini"
Perkenalkan saya Upomo Budiarso,S.Pd,M.Kom
• Nama: Upomo Budiarso,S.Pd,M.Kom
• Pengawas SMP Kabupaten Tebo
• Fasda dan Fasnas MBS Tanoto Foundation
• Asesor PGP,PSP dan PGP Kemendikbud
• Asesor BAN S/M
• Google Master Trainer
• Pengurus UT Pokjar Rimbo Bujang
 Trik Mudah Menyusun TP, ATP, Modul Ajar
Pembelajaran Berdiferensiasi dengan Artificial
Intelligence (AI)
Upomo Budiarso,S.Pd,M.Kom

Disampaikan pada Kegiatan IHT Kumer di SMPN 11 Tebo

 Saksikan Video Realita Kini

1. https://www.youtube.com/watch?v=qAe8oGKiRbc
2. https://www.youtube.com/watch?v=iZRiDtktM34
3. https://www.youtube.com/watch?v=gDkrQp-zQCU&li
st=RDLVqAe8oGKiRbc&index=4
 Kesepakatan Kelas
Mari kita Sepakati bersama
1. Narasumber Bukanlah orang yang serba tahu semuanya
2. Kita semua berkolaborasi mengikuti sesi ini dengan sungguh-
sungguh dan berniat memberikan pelayanan terbaik kepada
siswa/I kita
3. Sesi menyusun pembelajaran mudah pembelajaran
berdiferensiasi dengan AI
4. Saling Menghormati
 Ice Breaking

1. https://www.youtube.com/shorts/t0CDKGRVZ-c
2. https://www.youtube.com/shorts/Gq_PWgqiJpk
3. https://www.youtube.com/shorts/M2WXrwQFMsM
 Pertanyaan Pokok
Apakah Anda?
1. Memiliki Anak/Adik/Ponakan/Cucu? (Jawab di Kertas/Link)
2. Seperti apa harapan anda kepada guru disekolah mereka?
(Jawab di kertas/link)
3. Bagaimana akses informasi pengetahuan untuk anak didik kita
saat ini?
4. Bagaimana kita mengajar mereka
 Pertanyaan Refleksi
Apakah Anda?
1. Apa yang sudah anda tahu tentang IKM?
2. Apakah Anda Merasa IKM menambah Beban Administrasi?
3. Dalam Setiap Perubahan Kurikulum sudah berapa RPP yang anda
buat
4. Apa kesulitan anda dalam membuat RPP?
Murid Kita Generasi Yang Mana?

Generasi Y = Lahir 1977 -1994 = lahir pada Peralihan teknologi

Generasi Z = Lahir 1995 -2010 = Tumbuh di era serba digital dan canggih

Generasi Alpha = Lahir 2011 -2025 = Jauh lebih melek teknologi

SAKSIKAN VIDEO PRAKTIK BAIK BERIKUT INI
1. https://www.youtube.com/watch?v=pM8SP5F35uk
2. https://www.youtube.com/watch?v=TpVGoXB_d4Y
Berikan Nilai (1-10) untuk pengetahuan kita akan
kebutuhan Belajar Murid?

Kesiapan Belajar Murid

Minat Murid

Profil Belajar Murid

Apakah makna’Pembelajaran
Berdiferensiasi?

Ayo Kemukakan Pendapat !

1. Rangkaian keputusan masuk akal (comon
Sense) untuk memenuhi kebutuhan belajar murid
2. cara mengatasi kebutuhan belajar murid
3. Penilaian berkelanjutan untuk
mengindentifikasi perkembangan belajar murid
Macam Strategi Pembelajaran Diferensiasi
• Sumber Belajar
• Video, text, gambar, dll
Konten

• Aktivitas Belajar murid

• Diskusi, studi kasus, dalam/luar kelas
Proses

• Penilaian (tulis, lisan, daring/luring)

• Hasil/produk Belajar (presentasi, text,
Produk video,poster,dkk)
Saksikan’Pembelajaran Berdiferensiasi, lalu perhatikan
diferensiasi apa saja yang mereka lakukan?

Dalam Video Praktik Baik

P’Amir & bu’Eka Lismaya
https://youtu.be/J1UyLS0yPdc
The King

Jika Pembelajaran terkait keterampilan

(Kesiapan belajar), Jika Pembelajaran
mendorong keingintahuan (minat), jika
pembelajaran itu membuat murid bekerja
dengan cara yang berbeda (Profil Belajar)
Ingat Kebutuhan Belajar Murid

Kesiapan • Konkrit-Abstract
• Tergantung- Mandiri
Belajar • Cepat - Lambat

• Situasi menarik

Minat • Manfaat
• Ciptakan Kaitan dengan
mereka

• Prefensi Lingkungan,
Profil Budaya, dan gaya belajar
• Preferensi Berdasarkan
Belajar kecerdasan (Asesmen 0f,
for,as Learning)
Menyusun TP, ATP, Modul Ajar With AI
1. https://www.youtube.com/watch?v=6tLTLOmt6MI
2. https://www.youtube.com/watch?v=ZEpYmT0_WaU
Pertanyaan?

1. Apakah CP (Capaian Pembelajaran Itu)?

Cara sederhana Mengetahui Kebutuhan Belajar Murid

Berdiskusi
Mengamati Melakukan
dengan orang
Prilaku Penilaian
tua

Bertanya Membaca Melakukan

kepada murid rapor survey

Berbicara
dengan guru
sebelumnya
Cara sederhana dalam mengelola kelas terkait pemahaman murid

Strategi 5
Refleksi
Jari

Nama dalam Berbagi 30

toples detik

Tiket masuk Tiket keluar

Variasi Asesmen Pembelajaran

Diskusi Prense Tes Tes

Drama Produk
kelas ntasi Lisan tertulis
“Merdeka”
menurut Ki Hajar Dewantara

“...merdeka itu artinya; tidak

hanya terlepas dari
perintah; akan tetapi juga
cakap buat memerintah
diri sendiri”
(Ki Hajar Dewantara, pemikiran,
Konsepsi,
Keteladanan, Sikap Merdeka, Cetakan
2013, Halaman 469) Kelima,
Refleksi
1. Hal baru apa yang anda pelajari pada hari ini?
2. Apa yang perlu anda pelajari lagi untuk
meningkatkan pemahaman anda
3. https://s.id/IKM26 (tolong di isi ya)
Terima Kasih