TAHAPAN

PEMBELAJARAN AL-QUR’AN
5P WAFA
1
Dody Tisna Amijaya
(Abdullah)
Aktivitas:
1. Manajer Pengembangan Organisasi Wafa Indonesia
2. Master Trainer Wafa Indonesia
3. Ketua Yayasan Al-Ikhlas Lebo
4. Pengurus Yayasan Teladan Mandiri Indonesia
5. Pengurus Yayasan Kualita Pendidikan Indonesia
6. Musyrif Majelis Al-Qur’an Surabaya

Pendidikan :
S1 Universitas Mataram
S2 Universitas Negeri Surabaya
S3 Universitas Negeri Surabaya
 Otak Kiri Otak Kanan
Memori Jangka Pendek Memori Jangka Panjang

5
 MODALITAS BELAJAR

VISUAL AUDITORI KINESTETIK

Cara tercepat otak untuk menyerap informasi, berkomunikasi, dan berinteraksi

Tahapan
Pembelajaran Al-Qur’an
5P Wafa
1. Pembukaan
2. Pengalaman
3. Pengajaran
4. Penilaian
5. Penutupan

7
P1 Pembukaan
Berikan daya pikat & puaskan
ambak
kepada peserta didik
agar siap belajar.

8
P1 Pembukaan
Kegiatannya :
1. Salam, Sapa, Do’a
2. Absen Gemar Mengaji
3. Review Materi Sebelumnya

Jurus membuka:
1. Tanya Kabar
2. Pertanyaan Menantang
3. Film atau Video motivasi
4. Cerita berhikmah
5. Nasyid Penyemangat
6. Tampilan Asing
7. Tebak – tebakan
9
Monyet dan Ikan
P1 Pembukaan
Kegiatannya :
1. Salam, Sapa, Do’a
2. Absen Gemar Mengaji
3. Review Materi Sebelumnya

Jurus membuka:
1. Tanya Kabar
2. Pertanyaan Menantang
3. Film atau Video motivasi
4. Cerita berhikmah
5. Nasyid Penyemangat
6. Tampilan Asing/gerakan anek
7. Tebak – tebakan
12
BISA

Hari Pertama Aku Bisa

Hari Kedua Istimewa
Hari ketiga Luar Biasa
Bersama Wafa Aku Bangga
Bersama Wafa Aku Setia

13
P1 Pembukaan
Kegiatannya :
1. Salam, Sapa, Do’a
2. Absen Gemar Mengaji
3. Review Materi Sebelumnya

Jurus membuka:
1. Tanya Kabar
2. Pertanyaan Menantang
3. Film atau Video motivasi
4. Cerita berhikmah
5. Nasyid Penyemangat
6. Tampilan Asing
7. Tebak – tebakan
14
 Pesan Karakter Islami
Wafa telah menyediakan

BUKU KISAH ISLAMI

Menanamkan Pendidikan Karakter
Melalui Kisah-Kisah Islami

15
 SPOILER ISI BUKU
Peta penumbuhan karakter qur’ani
untuk siswa

Kisah-kisah dari gambar-gambar

yang ada di buku tilawah Wafa

Media pembelajaran Al-Qur’an yang

komprehensif (membaca, menghafal, dan
membentuk karakter qur’ani)
INFORMASI PEMESANAN

0812-3351-8585
*atau menghubungi admin grup pelatihan wafa

16
P2 Pengalaman
Berikan siswa pengalaman belajar
agar mudah menyerap materi

Kegiatan :
1. Pertanyaan terstruktur
2. Nasyid atau cerita analogis
3. Simulasi atau peragaan

17
P3 Pengajaran
Sampaikan materi & berikan
kesempatan kepada peserta didik untuk
praktek agar peserta didik paham dan
terampil

Kegiatannya:
1. Penanaman Konsep
2. Perbanyak Latihan

18
Penanaman Konsep

1. Jelaskan konsep pokok materi

2. Contohkan cara membaca yang benar
dan contohkan membaca yang salah
3. Berikan variasi contoh

19
 Perbanyak Latihan (Bertahap – Terampil)

• Guru membaca baris 1 dengan suara lantang, siswa menirukan.

• Guru memastikan minimal 50% siswa sudah membaca dengan lancar baris 1 satu-
persatu ditirukan oleh siswa yang lain.
• Guru membaca baris 2, siswa menirukan.
• Guru memastikan minimal 50% siswa sudah membaca dengan lancar baris 2 satu-
persatu ditirukan oleh siswa yang lain.
• Siswa membaca baris 3 ditirukan oleh siswa yang lain. Jika ada kesalahan baca, guru
mengkonfirmasi dan menawarkan ke siswa yang lain untuk membetulkan. Apabila
tidak ada yang bisa membetulkan maka ditalaqqi lagi oleh guru.
• Guru memastikan minimal 50% siswa sudah membaca dengan lancar baris 3 satu-
persatu ditirukan oleh siswa yang lain.
• Dst

20
Praktek Buku Tilawah 2 Hal 21

21
P4 Penilaian
Mengukur capaian hasil belajar peserta
didik

Kegiatannya : ( ada dua cara )

1. BSK (baca simak klasikal)
satu siswa baca 4 baris yang lainnya
menyimak, guru menilai atau
2. BSP (baca simak privat)
satu siswa baca 4 baris guru menilai,
siswa yang lain ada tugas

22
P4 Penilaian
Standar Penilaian Halaman
dengan tes 4 baris

A : Tidak ada kesalahan

B : Salah satu, diingatkan 2 kali dan bisa
membetulkan sendiri
C : Salah lebih dari satu atau salah satu dan
tidak bisa memperbaiki sendiri

23
P5 Penutupan
Hadirkan kesan yang mendalam kepada siswa
Kegiatannya :
1. Review materi
2. Pesan / Refleksi
3. Do’a
4. Penugasan

Jurus Pesan :
1. Pernyataan mengesankan
2. Pujian
3. Cerita
4. Nasyid
5. Yel – yel
6. Pantun 24
Penugasan: Jangan lupa mengulang kembali
pelajaran hari ini di aplikasi android dan
persiapkan halaman berikutnya dengan
mendengarkan aplikasi android ditirukan minimal
5 kali
Jenis bahan ajar
a. Cetak : buku tilawah wafa jilid
b. Bahan ajar dengar (audio) “ MP3
Tilawah Wafa
c. Interaktif : aplikasi android
tilawah wafa
d. Channel youtube Wafa Indonesia
Fungsi bahan ajar
a. Membantu guru dalam
melaksanakan KBM
b. Sumber belajar peserta didik
c. Alat evaluasi penguasaan
pembelajaran 25
26
KEUNGGULAN
APLIKASI
TILAWAH WAFA
Gambar dan tulisan interaktif

Makhraj terstandar

Menggunakan Nada Hijaz

Quiz/Games Menyenangkan

Disertai Flashcard dan Buku

Cara Download Aplikasi
a. Ketikkan kata “ wafa tilawah “ pada google
playstore
b. Instal aplikasi gratis 6 bulan
c. Untuk mendapatkan akses seluruh
halaman silahkan melakukan pembelian
berlangganan
d. Untuk tahu cara berlangganan : klik
http://bit.ly/unduhwafa
e. Atau hub admin kami : 0888 0549 1900

28
 Rangkuman Tahapan 5P
(halaman pokok bahasan)
P1 S, S, D | A,| R

P2 P,N,S

PK J-C-V
P3
PL B-U-T

P4 BSK / BSP 4-011

P5 R, | P, | D
29
 Rangkuman Tahapan 5P
(halaman latihan)
P1 S, S, D | A,| R

P3
PL B-U-T

P4 BSK / BSP 4-011

P5 R, | P, | D
30
 Skenario RPP 5 Halaman
Buku TTG

HALAMAN & MATERI

SINTAK KEGIATAN
         

P1 SSD-A-R
         
P2 PNS
         
PK (PCV)
         
P3
PL (B-T)
         
P4 BSK/BSP
         
P5 R-P-D
         

31
 Penilaian Micro Teaching
No Sintak Kegiatan Mnt Nilai

1 P1 SSD-A-R     Penilaian
skala Linkert
2 P2 PNS    
4. Baik sekali
3 Penanaman Konsep     3. Baik
P3 2. Cukup
4 Perbanyak Latihan     1. Kurang
Pen
5 P4 BSK/BSP    

6 P5 R-P-D    

7 Bahasa Tubuh    

8   Vokal    

9 Komunikasi dengan Siswa    

Jumlah    

32
Terima kasih