Rangkaian Program Kerja

SDN 004 Sebulu

Kutai Kartanegara
Kalimantan Timur
Kampus Mengajar Angkatan 5

14 JUNI 2023
Halo, Kami dari
SDN 004 Sebulu
Instagram:
@km5_sdn4sebulu
KM5 SDN 004 SEBULU

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

DAFTAR ISI

KEGIATAN AWAL PENUGASAN

PROGRAM KERJA LITERASI

PROGRAM KERJA NUMERASI

Program Kerja Menciptakan Lingkungan Berbudaya Literasi

dan Numerasi

Video Rangkaian Penugasan

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

 4

Introducti
Kegiatan Awal Penugasan

on Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan

2018 All Rights Teknologi
Reserved
Kegiatan Awal Penugasan

1. Kunjungan ke Dinas Pendidikan Kutai Kartanegara

Melakukan perkunjungan ke dinas Kutai Kartanegara untuk

perkenalan sebagai mahasiswa Kampus Mengajar yang akan
bertugas di SDN 004 Sebulu. Foto bersama salah satu staff
Dinas Pendidikan Kukar

University

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
 Kegiatan Awal Penugasan

2. Observasi Sekolah
Kegiatan observasi sekolah bersama kepala sekolah dan guru-
guru SDN 004 Sebulu, kami mendapatkan banyak informasi
mengenai sekolah ini sehingga kami mempunyai gambaran
untuk merancang program kami nanti.

Foto ini di ambil dari SDN 004 Sebulu, Kutai Kartanegara Provinsi Kalimantan Timur

Academy University

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
 Kegiatan Awal Penugasan

3. Pelaksanaan Pre Test AKM Kelas

pelaksanaan Pre Test AKM Kelas yang dilakukan oleh kelas
5 dengan jumlah 21 siswa menggunakan handphone siswa
dan 1 laptop mahasiswa, pengerjaan diadakan dalam 1 hari.
Pre Test AKM kelas berkolaborasi dengan kepala sekolah,
guru pamong, dan wali kelas.

Foto ini diambil dari SDN 004 Sebulu Kutai Kartanegara Provinsi Kalimantan Timur

Academy University

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
 Kegiatan Awal Penugasan

4. Forum Komunikasi dan Koordinasi Sekolah (FKKS)

FKKS yang dilaksanakan dihadiri oleh mahasiswa, kepala
sekolah, guru pamong, dan guru-guru kelas. Dalam kegiatan
FKKS ini kami menyepakati mengenai beberapa program
yang akan kami buat setelah observasi.

Foto ini diambil dari SDN 004 Sebulu Kutai Kartanegara Provinsi Kalimantan Timur

Academy University

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
 9

Introducti
Program Kerja Literasi

on Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan

2018 All Rights Teknologi
Reserved
 Program Kerja Literasi

1. Pojok Baca
Program ini adalah kegiatan yang dilakukan untuk
meningkatkan minat membaca siswa, dengan buku yang
tersedia di sekolah baik fiksi maupun non fiksi dan kami
membuat kegiatan ini semenarik mungkin dengan
menambahkan dekorasi lucu berupa tempelan dinding abjad
dan kata-kata yang dapat di mengerti siswa.

Foto ini diambil dari SDN 004 Sebulu Kutai Kartanegara Provinsi Kalimantan Timur

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
 Program Kerja Literasi

2. Pembelajaran Literasi Melalui Jumat Sehat

Jumat sehat ini dilaksanakan dengan kegiatan olahraga dan
mengambil sampah yang ada disekitar lingkungan sekolah. Ini
dilakukan dengan tujuan untuk menambah kepekaan siswa
terhadap lingkungan sekitar dengan memahami perintah yang
diberikan. Adanya olahraga dan membersihkan lingkungan ini
merupakan bentuk kegiatan menjaga kebutuhan jasmani
(kesehatan).

Foto ini diambil dari SDN 004 Sebulu Kutai Kartanegara Provinsi Kalimantan Timur

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
 Program Kerja Literasi

3. Pembelajaran Literasi Melalui LKBB (Latihan

Kepemimpinan Baris-Berbaris)
Program ini dilakukan agar siswa dapat dengan mudah
memahami dasar-dasar dalam LKBB, dimana kegiatan ini
akan menjadi modal siswa dalam melakukan kegiatan lainnya
yang membutuhkan konsentrasi dan membuat siswa cepat
tanggap dalam baris-berbaris. Ini juga bermanfaat bagi siswa
dalam melatih jiwa kepemimpinannya.

Foto diambil dari SDN 004 Sebulu Kutai Kartanegara Provinsi Kalimantan Timur

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
 Program Kerja Literasi

4. Pembelajaran Literasi dengan Bermain Tebak Suara

Hewan
Program ini dilakukan dengan tujuan menambah kepekaan
siswa terhadap suara-suara disekitarnya, misalnya suara
hewan. Sehingga siswa mengetahui nama-nama hewan dan
dapat membedakanya dengan baik. Ini dilakukan di kelas 1.

Foto diambil dari SDN 004 Sebulu Kutai Kartanegara Provinsi Kalimantan Timur

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
 14

Introducti
Program Kerja Numerasi

on Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan

2018 All Rights Teknologi
Reserved
 Program Kerja Numerasi

1. Pembelajaran numerasi dengan pembuatan pohon

numerasi
Pembuatan pohon numerasi menggunakan bahan kertas bekas
dan kertas karton, yang mana dalam pohon dituliskan materi
pembelajaran yang sudah diajarkan, seperti pecahan, statistik
data, bangun ruang, dan bangun datar. Tujuan dari pembuatan
pohon numerasi agar siswa lebih mudah mengingat
pembelajaran yang sudah diajarkan.

Foto diambil dari SDN 004 Sebulu Kutai Kartanegara Provinsi Kalimantan Timur

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
 Program Kerja Numerasi

2. Pembelajaran numerasi dengan mengklasifikasikan benda

Pembelajaran ini dilakukan dengan pengklasifikasian
mengenai ringan atau berat suatu benda, dengan cara sambil
bermain. Siswa dibagi menjadi dua kelompok lalu diminta
menuliskan pilihannya dipapan tulis.
Tujuan dari pembelajaran ini agar anak lebih mudah dalam
mengklasifikasikan berat atau ringan suatu benda.

Foto diambil dari SDN 004 Sebulu Kutai Kartanegara Provinsi Kalimantan Timur

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
 Program Kerja Numerasi

3. Pembelajaran numerasi melalui permainan tangga

bilangan
Pembelajaran ini dilakukan dengan meminta siswa berdiri
diatas bilangan yang telah disusun dengan mengikuti perintah
yang diberikan. Perintah yang diberikan berupa pertanyaan
penjumlahan dan pengurangan dalam bentuk cerita, lalu siswa
akan menjawab dengan berdiri diatas tangga bilangan yang
menurutnya benar.

Foto diambil dari SDN 004 Sebulu Kutai Kartanegara Provinsi Kalimantan Timur

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
 Program Kerja Numerasi

4. Pembelajaran numerasi penjumlahan dan pengurangan

dengan mewarnai
Pembelajaran ini dilakukan dengan mewarnai gambar yang
telah disediakan dan warna yang telah dtentukan. Misal warna
kuning mewakili angka 5, dan warna lainnya mewakili angka
lainnya. Jadi, siswa diminta untuk mewarnai gambar sesuai
dengan hasil penjumlahan atau pengurangan yang telah
diberikan.

Foto diambil dari SDN 004 Sebulu Kutai Kartanegara Provinsi Kalimantan Timur

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
 19

Introducti
Program Adaptasi Teknologi

on Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan

2018 All Rights Teknologi
Reserved
Program Adaptasi Teknologi

TIDAK TERLAKSANA

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
 21

Introducti
Program Kerja Menciptakan
Lingkungan Berbudaya Literasi dan

on
Numerasi

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan

2018 All Rights Teknologi
Reserved
 Menciptakan Lingkungan Berbudaya Literasi dan
Numerasi

1. Gerakan Literasi Sekolah dengan Membuat Pojok Baca

Pojok baca dihiasi oleh mahasiswa dan berkolaborasi dengan
wali kelas. Siswa dapat membaca dengan nyaman.

*Foto ini diambil dari SDN 004 Sebulu Kutai Kartanegara Provinsi Kalimantan Timur

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
 Menciptakan Lingkungan Berbudaya Literasi dan
Numerasi

2. Gerakan Literasi Sekolah dengan Pembiasaan

Membaca Sebelum Melakukan Pembelajaran
Kegiatan ini dilakukan selama 10 menit sebelum memasuki
materi pembelajaran di kelas setiap pagi.

Foto ini diambil dari SDN 004 Sebulu Kutai Kartanegara Provinsi Kalimantan Timur

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
 24

Introducti
Program Sustainable Development
Goals (SDGs)

on Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan

2018 All Rights Teknologi
Reserved
Program SDGs

TIDAK TERLAKSANA

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
 26

Introducti
Program Lainnya

on Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan

2018 All Rights Teknologi
Reserved
Program SDGs

TIDAK TERLAKSANA

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
 28

Introducti
Video Rangkaian Penugasan

on Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan

2018 All Rights Teknologi
Reserved
Video Rangkaian Penugasan

Nama Sekolah: SDN 004 SEBULU

Link youtube : https://www.youtube.com/@km5_sdn4sebulu

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
kampusmerdeka.kemdikbud.go.id/

@kampusmengajar

@kampusmengajar_official

Terima Kasih

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi