JENIS JENIS DATA

PUTRI DEWI MAYANG SARI

(D1B122204)
 JENIS JENIS DATA BERDASARKAN SIFATNYA
1. Data Interval
Data interval merupakan data yang
objeknya dapat diurutkan dengan
memiliki perbedaan yang sama. Data
interval ini termasuk dari bagian data
kontinu. Perlu diketahui pula bahwa
data interval ini tidak memiliki nilai
nol mutlak, artinya jika atribut
tersebut memiliki nilai nol maka
atribut itu ada nilainya.
contoh:
jika suhu bernilai 0 derajat celcius
bukan berarti tidak ada suhunya, akan
tetapi suhu bernilai 0 derajat berarti
lebih rendah dari 1 derajat celcius.
2.Data Rasio
Data rasio merupakan bagian dari
data kontinu. Namun perbedaannya
jika pada data interval tidak memiliki
nilai mutlak maka pada data rasio
memiliki nilai mutlak.
Contoh:
data yang memiliki nilai mutlak
adalah data tinggi badan dan berat
badan. Nilai nol dalam berat badan
dan tinggi badan berarti benda atau
barang tersebut tidak memiliki berat
dan tinggi.
3. Data Ordinal
Data ordinal adalah data yang
penomorannya berdasarkan
urutan atau tingkatan tertentu.
contoh
penomoran dalam tingkat
pendidikan, kode 1 mewakili SD,
kode 2 mewakili SMP dan kode
3 mewakili SMA. Penomoran ini
harus diurutkan seperti itu
dikarenakan SD tingkatannya
lebih rendah dari SMP. Namun
perlu diketahui bahwa hal
ini ,merupakan penomoran atau
simbol saja, tidak dapat
dilakukan operasi matematika.
4. Data Nominal
Data nominal merupakan data
pada suatu objek yang mana
penomorannya tidak
melambangkan kedudukan atau
tingkatan tertentu seperti pada
data ordinal, artinya nomor yang
diberikan hanya sebagai label
atau kode saja. Sebagai contoh
pada data jenis olahraga. Kode 1
melambangkan basket, kode 2
melambangkan bola voli dan
kode 3 melambangkan bola kasti
penomoran dalam hal ini dapat
ditukar tanpa memperhatikan
kedudukan antara masing-
masing jenis olahraga.
 POPULASI DAN SAMPEL
• Populasi adalah keseluruhan subjek penelitian.Populasi juga merupakan
keseluruhan dari variabel yang menyangkut masalah yang diteliti.
contoh:
Seorang mahasiswa sedang melakukan penelitian terhadap satu kelompok siswa dalam
satu kelas. Mahasiswa itu kemudian mengambil 10 orang anak untuk diwawancarai
sebagai sampel penelitian. populasinya adalah seluruh siswa dalam kelas yang diteliti
• Sampel adalah sebagian untuk diambil dari keseluruhan obyek yang diteliti
dan dianggap mewakili seluruh populasi
Contoh:
Seorang mahasiswa sedang melakukan penelitian terhadap satu kelompok siswa
dalam satu kelas. Mahasiswa itu kemudian mengambil 10 orang anak untuk
diwawancarai sebagai sampel penelitian. Dalam hal ini sampelnya adalah 10
orang anak.
TEKNIK PENGAMBILAN SAMPEL
Non-probability sampling
pengambilan sampel tidak memberi peluang
atau kesempatan sama kepada setiap sampel yang
diambil dari populasi
Probability sampling yang mengambil sampel secara
acak, artinya peluang terambilnya sampel sama