Anda di halaman 1dari 15

ORIENTASI PROGRAM PELATIHAN

MANAJERIAL KEPALA SMK PUSAT


KEUNGGULAN TAHUN 2023
PELATIHAN MANAJERIAL KEPALA SMK PK 2023

• Setelah selesai mengikuti pelatihan


ini, para peserta mampu
melaksanakan rencana tindak lanjut
Program peningkatan
(RTL) yang yang telah disusun
kompetensi kepala SMK
sebagai pengembangan kompetensi
adalah program yang
KS, yang berbasis data atau fakta
dirancang untuk
untuk meningkatkan kualitas proses
meningkatkan kompetensi
pembelajaran.
kepala SMK yang memiliki • Para peserta mampu
Kompetensi Kepribadian,
mengimpelementasikan hasil
Manajerial, Kewirausahaan,
kegiatan peningkatan kompetensi di
Supervisi, dan Sosial.
SMK bertugas.
Tujuan Pelatihan Manajerial Kepala SMK:

a. Memberikan penguatan terhadap kompetensi yang telah diperoleh


pada pelatihan sebelumnya seperti pelatihan calon kepala sekolah
dan pelatihan penguatan kepala sekolah untuk menunjang
pelaksanaan tugas kepala sekolah yang saat ini diembannya; dan
b. Memberikan pengetahuan terhadap program terkini dalam
pengembangan SMK.
Capaian Pelatihan Manajerial Kepala SMK
Setelah menyelesaikan seluruh program pelatihan, peserta mampu:

a. Memahami Orientasi Program Pelatihan Manajerial KS, Pengenalan LMS, Optimalisasi


belajar.id, dan IKM melalui pengenalan Platform Merdeka Mengajar (PMM);
b. Adanya perubahan pola pikir (mindset);
c. Memahami kemampuan manajerial di sekolah, kemampuan manajerial berbasis industri,
kewirausahaan, dan supervisi;
d. Unggah Tugas Kegiatan Manajerial KS SMK PK; dan
e. Unggah Tugas Hasil Kegiatan RTL.
Peserta
Pelatihan diperuntukkan bagi KS SMK yang ditetapkan sebagai pelaksana SMK
Pusat Keunggulan 2023 yang berasal dari 3 Provinsi Mitra BBPPMPV BMTI yaitu
Prov. Jawa Barat, Prov. Bengkulu, dan Prov. Lampung sejumlah 146 KS yang terbagi
kedalam dua periode
Periode I : 1 – 20 Oktober 2023 Periode II : 22 Okt – 10 Nov 2023.
Kelas A = 21 Orang Kelas A = 20 Orang
Kelas B = 21 Orang Kelas B = 21 Orang
Kelas C = 21 Orang Kelas C = 21 Orang
Keals D = 21 Orang

Total = 84 Peserta Total = 62 Peserta


STRUKTUR PROGRAM
PENGUATAN
IMPLEMENTASI
PEMBELAJARAN SMK PK
JADWAL PENGUATAN IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN SMK PK
Peran, Tugas, dan Tanggung Jawab Unsur-Unsur dalam Pelatihan Manajerial KS SMK

a. Peserta Pelatihan
1) Mengikuti seluruh materi sesuai jadwal yang ditentukan.
2) Melaksanakan pembelajaran secara aktif dan kolaboratif.
3) Mengerjakan tes awal dan tes akhir.
4) Menyelesaikan dan mengumpulkan seluruh tugas dan tagihan.

b. Fasilitator Pelatihan
1) Memonitor keaktifan peserta dalam pembelajaran daring.
2) Memfasilitasi dan menyampaikan materi dalam proses belajar peserta.
3) Memberikan umpan balik terhadap tugas yang diunggah peserta.
4) Memberikan nilai sikap dan keterampilan peserta.
5) Mengolah nilai akhir peserta.
6) Memberikan rekomendasi terhadap kelulusan peserta.

c. Panitia/Admin LMS
1) Melakukan rekapitulasi terhadap keaktifan peserta.
2) Membantu pengajar memfasilitasi pelaksanaan diskusi di LMS sesuai dengan waktu yang tetapkan.
3) Memberikan solusi terhadap permasalahan teknis yang dihadapi oleh fasilitator dan peserta.
Evaluasi
a. Evaluasi Peserta
1) Aspek Evaluasi
a) Evaluasi pengetahuan, dilakukan melalui tes awal dan akhir.
b) Evaluasi keterampilan dilakukan melalui penugasan.
c) Evaluasi sikap, dilakukan melalui pengamatan komitmen peserta dalam
kehadiran, kerja sama dan tanggung jawab dalam melaksanakan penugasan,
serta keaktifan dalam diskusi.
2) Hasil Evaluasi dan Predikat

Keterangan:
NA : Nilai Akhir
NS : Nilai Sikap
NK : Nilai Keterampilan
NP : Nilai Pengetahuan
Predikat Hasil Evaluasi Peserta

PREDIKAT

Nilai Predikat

90,01 – 100,0 Sangat Memuaskan


80,01 – 90,0 Memuaskan
70,0 1– 80,0 Baik
60,01– 70,0 Kurang Baik
Tidak Memenuhi
≤ 60,0
Kualifikasi

12
Evaluasi
SERTIFIKAT PELATIHAN

Peserta yang telah menyelesaikan tahapan

pelatihan dan nilai hasil belajar peserta

memenuhi kriteria kelulusan minimal BAIK akan

memperoleh Surat Tanda Tamat Pelatihan (STTP)

dari BBPPMPV.
Terima kasih

Anda mungkin juga menyukai