Analisis Kasus PBM Tap Tuweb 6
Analisis Kasus PBM Tap Tuweb 6
ANALISIS KASUS
DALAM
PEMBELAJARAN
Kasus Dalam Pembelajaran
Pak Joko mengajar pelajaran IPA di kelas VI SD Tunas
Bangsa dengan materi ciri-ciri perkembangan fisik anak laki-
laki dan anak perempuan pada saat usia remaja dengan
menggunakan alat peraga berupa gambar anak laki-laki dan
anak perempuan remaja dengan struktur anatomi tubuhnya.
Setelah mengucapkan salam dan mengabsen siswa Pak
Joko menyampaikan tujuan pembelajaran yaitu setelah
selesai pelajaran nanti anak-anak diharapkan dapat :
o Menyebutkan ciri-ciri perkembangan fisik anak laki-laki
dan anak perempuan pada usia remaja.
o Menjelaskan perbedaan yang paling mendasar antara ciri-
ciri perkembanngan fisik anak laki-laki dan anak
perempuan usia remaja.
Pak Joko menjelaskan ciri–ciri perkembangan fisik anak
laki-laki usia remaja menggunakan metode bervariasi
anatara metode penugasan, metode ceramah dan
metode demonstrasi yang diikuti secara antusis oleh
siswa kelas VI.
Lanjutan…….
Tetapi setelah Pak Joko menjelaskan ciri-ciri perkembangan
fisik anak perempuan, suasana kelas mulai riuh, ribut, berisik,
tertawa dan celotehan-celotehan tertentu baik dari anak laki-
laki maupun dari anak perempuan, lebih-lebih lagi setelah
terjadi saling ejek antara anak laki-laki maupun dari anak
perempuan.
Selanjutnya anak-anak ditugaskan mengisi LKS yang telah
disiapkan oleh Pak Joko yaitu berupa table atau daftar ciri-ciri
perkembangan fisik anak laki-laki dan anak perempuan.
Selama anak mengerjakan LKS masih juga ada celotehan
dan suasana gaduh.
Lanjutan…….
Setelah siswa selesai mengerjakan LKS. Pak Joko bersama-
sama siswa menyimpulkan pelajaran, Setelah selesai
diperiksa, hasil evaluasi pembelajaran ternyata anak laki-laki
banyak yang mendapatkan nilai rendah yaitu dari 9 siswa
laki-laki, 7 siswa laki-laki mendapat nilai di bawah 60 sedang
seluruh siswa perempuan yang berjumlah 11 siswa
semuanya mendapat nilai diatas 60. Berdasarkan hasil
evaluasi pembelajaran Pak Joko menugaskan kepada anak-
anak yang nilainya di bawah 60 untuk menjawab ulang soal
evaluasi di rumah atau memberi PR kepada siswa.