EL TURISMO EN EL MUNDO SE DA A CONOCER EN EL SIGLO XIX ALEMANIA BELGICA EXPANDIENDOSE HACIA AMERICA
DINAMARCA
FRANCIA
JUSTIFICACIN
VIVIRAN LAS ACTIVIDADES OBSERVARA CADA PROCESO
COMERAN DIRECTAMENTE
EFECTUAR CAMINATAS
METODOLOGA
*DESCRIPTIVA
*NO DOCUMENTAL
*BSICA *APLICADA *CAMPO *DOCUMENTAL
TIPO DE INVESTIGACIN
RBOL DE PROBLEMAS
Desconfianza de la poblacin hacia el consumo de agua potable. Cuestionamiento autoridades de la empresa de agua potable.
EFECTOS:
PROBLEMA CENTRAL
A FINALES DEL AO 2002, LA MAYORA DE LA POBLACIN DE IBARRA PADECE ENFERMEDADES PARASITARIAS INTESTINALES
CAUSAS:
EFECTOS:
PROBLEMA
CAUSAS:
Constelacin de Ideas
Diagrama de Secuencia
Buscar flores con pocos ptalos Diseccin de una flor Observar externamente la flor y contar el nmero de ptalos.
Ubicar los ovarios y los vulos en formacin. Dibujar la plor y sus pares
ENTRADA
PERSONA 1
GRUPO 1
INICIO
PERSONA 2
INTERACCIN
GRUPO 2
ACCIN ACCIN
PERSONA 1
GRUPO 1
PERSONA 2
GRUPO 2
SALIDA
RESULTADOS
MAPA CONCEPTUAL
LOS SERES VIVOS
Presentan VIOCRAM
Representadas en la palabra clave
CARACTERSTICAS
Diferencian
SERES INERTES
Tales como
Variacin
Irritabilidad
Organizacin
Crecimiento
Reproduccin
Adaptacin
Metabolismo
MAPA MENTAL
Repetir
VOZ ALTA
IDEAS
No solamente
SABER LEER
ENSEANZAS Reflexionar Aplicar
MENTEFACTO CONCEPTUAL
Ser Vivo
protista Plantas (auttrofas)
ANIMAL
ACELOMADOS
SEUDOCELOMADOS
CELOMADOS
SE UBICA EN LA REGIN MS MERIDIONAL DEL CHOC (CENTRO DE LA DIVERSIFICACI N FAUNSTICA DEL NEOTRPICO)
PRESENTA ONCE ZONAS DE VIDA, CON FLORA VARIADA Y PAISAJES DE BELLEZA NICA.
SE HAN REGISTRADO 630 ESPECIES DE AVES ES UNA DE LAS ZONAS CON MS ALTO ENDEMISMO A ESCALA MUNDIAL.
EL TERRITORIO DE LA RESERVA COMPREND E SUPERFICIE S QUE VAN DESDE LOS PRAMOS HASTA EL LITORIAL
PROBLEMA Y SOLUCIONES
PROBLEMA
Quin? Qu? Por Qu?
SOLUCIN
Soluciones Probables 1. 2. Resultados 1. 2.
RESULTADOS FINALES
PROYECTO DE TRABAJO
Qu es?
INVESTIGAR
Dnde se investigar? Cmo se organizan para investigar? Cundo se realizar?
RUEDA LGICA
IDENTIFICAR Qu son las plantas? Cules son sus caractersticas?
ARGUMENTAR Puede sernos til estudiar las plantas? qu sucedera si de pronto desapereciesen del planeta?
COMPARAR Cules son las diferencias con los hongos y las algas? PLANTAS