Anda di halaman 1dari 17

Repaso para primera prueba Teoras y sistemas psicoanaltico

Profesor: Sergio Espinoza Parra Ayudante: Narea Cataln

Conceptos bsicos

Son neuronas pasaderas caracterizadas porque reciben excitacin nerviosa desde el exterior, entregan toda la energa y quedan en perodo de reflactancia. (vacan la energa sin accin de las barreras de contacto)

Ps

Son neuronas semipasaderas que reciben excitacin nerviosa que viene de F (donde parte del monto energtico pasa a la sgte neurona y otra parte se mantiene en las barreras de contacto, que quedan excitadas permanentemente.) Permiten explicar la memoria, ya que en ausencia del estmulo este se puede evocado por la huella que quedo en la neurona (una det. conduccin nerviosa queda facilitada segn la intensidad o frecuencia del estmulo, es memoria inconciente por asociaciones neuronales)

Facilitaciones neuronales = huella nmica= asociaciones neuronales. Trauma= por mucha intensidad/frecuencia queda una facilitacin, las nuevas experiencias tienden a ir por la asociacin neuronal o camino facilitado.

Omega

Son neuronas no pasaderas, que permiten los fenmenos o procesos concientes como la conciencia e identidad propia del YO. Sistema permanente (como la identidad) Q: Cantidad de excitacin nerviosa del mundo exterior. Q: Cantidad de excitacin nerviosa de carcter endgena.

Principio de inercia

Motivo para el movimiento reflejo. Movimiento de energia que tiene a la liberacion. Ley general que rige en los sist. neuronales como la tendencia a la descarga energtica por la va motriz, energa que ingreso por va sensitiva. Enmarcado en el arco reflejo: cualquier estimulo puede ser doloroso si se intensifica (displacentero). En el arco reflejo ingresa energa dolorosa que tiende a la liberacin (ppio inercia) que es vivida como placentera. Se preocupa de deshacerse de toda la energa liberndola.

Apremio de la vida

Son todas las necesidades biolgicas que son necesaria de satisfacer para vivir. Compuestas de estmulos endgenos que se pueden postergar por un corto tiempo, ya que son estimulos que sesan por un tiempo determinado cuando se ha satisfecho la necesidad pero luego de un corto tiempo vuelven; uno no se puede liberar de estos estmulos como si de los estmulos exgenos ya que puede huir de estos. Sed, hambre, sexualidad, etc. No podemos no satisfacer las necesidades ya que siempre estn y se satisfacen por las acciones especificas.
Nos pone en movimiento en accin para hacer cosas por el Q (excitacin endgena)

Estado de nirvana

Estado de relajacin absoluto parecido ala muerte. Mantencin de la relajacin, estado de NO carencias. Busca que el estimulo este bajo o a raya

Acciones especificas y principio de realidad

Es encontrar el objeto especifico en el mundo externo para satisfacer la necesidad especifica. Estas van a ser mas complejas en f(x) de lo que yo quiero y lo que se acepta socialmente. El ppio. de realidad comienza cuando a travs de las fantasas no se pueden satisfacer las necesidades y busca la satisfaccin inmediata de las necesidades en la realidad a travs del lenguaje pero el nuevamente el ppio de realidad frena esta satisfaccin ya que no es inmediata, si no que se debe adaptar e internalizar las normas sociales y morales del mundo exterior. Esto finalmente hace compleja la bsqueda del objeto y hace que surja la neurosis por reprimir las necesidades en pro de una norma social. Neurosis enfermedad social.

Recordar
Hipnosis: permite el resurgimiento del recuerdo, regresa al momento olvidado

Trauma: en la primera infancia 3-5 aos

Genera angustia y no permite el recuerdo del trauma

Catarsis: limpieza, purificacin que va al recuerdo reprimido. Llanto gritos.

Sntoma: retorno de lo reprimido probablemente no resuelto que siempre vuelve o florece.


25 aos

Reprimido: olvidado, ausencia y genera un vaci, represin de 1 representacin de 1 trauma y llevan consigo una emocin y carga energtica nerviosa

Reemisin: cuando desaparece el sntoma

Abreaccionar: toma de la emocin desligada que se vuelve a ligar con su representacin reprimida

Repetir
Situacin presente
Acta lo olvidado: no recuerda el trauma o situacin dolorosa, pero repite la misma cdta. Del trauma. Acta repitiendo sin saber lo que hace.

Asociacin libre de ideas: interpretar para recordar lo olvidado se asocia 1 idea con otra de manera libre y solo se llega al tema, luego se analiza e interpreta.

Repetir: el sujeto repite sin darse cuenta en situaciones presentes cdtas. Que no recuerda pero le causan dolor.

Recuerdos encubridores: recuerdos muy ntidos. Pero irrelevantes, son parte de 1 momento de la vida que esconde algo significativo que sigue presente, pero escondido a partir del recuerdo encubierto. Se desarrolla a travs del anlisis.

Relacin

Resistencia: !er forma en que aparece transferencia Transferencia: repetir lo que ha pasado pero con otro sujeto (terapeuta)

Reelaborar.

Redefinicin de su historia y sus acontecimiento, aceptar pasando por la posibilidad de resignificar, lo acepto y resignifico de manera distinta. Es la intervencin en las elaboraciones que ya tengo hechas.

Relacin entre los textos

Un tipo de relacin que se puede establecer, comprendiendo que la excitacin nerviosa (emocin) es desligada de su representacin original por accin del Ppio. de realidad (traumas recientes o infantiles), quedando las neuronas semipasaderas con exitacin nerviosa por alteracin de las barreras de contacto propia del sistema Ps, llamndose esto facilitaciones neuronales. En una primera visin Freudiana, para acceder a la memoria icc (neuronas Psi), se ocupa la hipnosis que permite el resurgir del recuerdo.

En una segunda instancia, Freud introduce la asociacin libre de ideas con la participacin cccte del sujeto que va interpretar lo que recuerda. Una forma de recordar seria a partir de una conducta problemtica que se hace de manera iccte, se repiten cdtas displacenteras que se caracteriza por ser 1 experiencia afectiva en relacin a otros. Lo que no se recuerda, se acta (repeticin), es un patrn o situacin dolorosa que se caracteriza por una experiencia afectiva en la relacin con otros. (se repite compulsivamente por accin de las facilitaciones). Repetir es transferencia del pasado y la transferencia es pieza de la repeticin (porque estan en la memoria a travs de los sistemas neuronales principalmente en Psi por el cambio permanente de la accin de barreras de contacto, lo que genera facilitacin).

Recordar a travs de la terapia, ligar montos afectivos presentes a representaciones del pasado bloquiadas u olvidadas con el fin de no repetir la accin especifica que alguna vez sirvi para aliviar la tensin. Las vivencias infantiles intensas o frecuentes puede (displacenteras por la alta tensin ligada al dolor) ser gatilladas por el apremio de la vida lo cual segn el ppio de inercia va tender a la descarga o satisfaccin de necesidad mediante la accin especifica (siempre dejando el acopio de energa para llevar a cabo la demanda de la misma accin especifica). Lo que provocan estas vivencias infantiles reprimidas por accin del principio de realidad que genera la neurosis (quedando el monto energtico).

Reelaborar es el cambio de actitud del paciente ante su enfermedad una vez que a travs de la terapia hizo ccte en el sistema omega "la verdadera representacin que provoco la facilitacin"

Con el trauma o facilitacin las excitaciones nuevas tropiezan en general con idnticas condiciones de recepcin que dejaron las excitaciones anteriores. La facilitacin sirve a la funcin primaria a eso se refiere la inercia. La excitacin siempre va preferir el camino facilitado y no otro. mientras mas resistencia en la terapia a recordar lo olvidado por lo intenso de la excitacin mas se sustituye el recordar por el actuar (repite bajo condiciones de la resistencia..a menos resistencia mas recuerda). El empeoramiento durante la terapia es necesario por que haciendo repetir lo hago recordar.

Anda mungkin juga menyukai