allan barboza
investigacin
2005
Mara Fernanda Melgar Lic. Psicopedagoga Mster Psicologa de la Educacin Universidad Nacional de Ro Cuarto, Argentina Liliana Ponti Lic. Psicopedagoga Directora rea de Orientacin Vocacional Secretara Acad., Universidad Nacional de Ro Cuarto, Argentina
muestra
Agosto Noviembre, 2005. Estudiantes entre 18 24 Reorientacin vocacional rea de Orientacin Vocacional U.N.R.C. Servicio de Psicopatologa Hospital Nacional de clnicas de la Univ. Nacional Comahue
introduccin
surgen conflictos y dudas que dan lugar a un estado de desequilibrio relativo y transitorio dificultando la consolidacin de la identidad vocacional- ocupacional y consecuentemente el logro del proyecto vocacional.
CRISIS VOCACIONAL (Ponti y otros, 2006): Perodo transicional acompaado de fuertes sentimientos de frustracin y fracaso, prdida de expectativas personales, insatisfaccin y disminucin de la autovaloracin. Surgen de dificultades y problemas personales (emocionales, cognitivos, familiares) y/o dificultades socio-econmicas, deteriorndose el vnculo con la carrera elegida.
REORIENTACIN VOCACIONAL (Ponti y otros, 2004): Intervencin en los conflictos vocacionales que apunta a reducir las secuelas de elecciones equivocadas, resignificando los recursos personales y contextuales para la elaboracin de nuevos proyectos.
acompaamiento de los jvenes para la revisin de los aspectos conflictivos, que perturban y/o paralizan los proyectos personales interviniendo para reducir tensiones, ansiedades, miedos a fin de promover en el sujeto el emprendimiento de un nuevo proyecto vocacional- ocupacional. (Ponti y otros 2006)
RASGOS DE PERSONALIDAD
Patrones persistentes de percibir, relacionarse con y pensar sobre el entorno y sobre uno mismo, que se manifiestan en una amplia gama de contextos sociales y personales
TRASTORNOS PERSONALIDAD (Caballo, 2001): rasgos inflexibles y desadaptativos en contextos interpersonales estable a lo largo del tiempo deteriora significativamente la capacidad para funcionar y produce malestar en su entorno.
objetivos
Rasgos de personalidad influyentes en crisis vocacionales Comparar incidencia de rasgos de personalidad en relacin a factores como los intereses
metodologia
Investigacin: Diseo: Estudio: Herramientas: Cuantitativa (SPSS) Descriptivo - explicativo Cualitativo (Estudio de Casos) DSM IV Teora de Millon Rasgos Personalidad (CUPER) Registro de Preferencias de Kuder Inventario de Autoeficacia de Inteligencias Mltiples
Muestra:
38 estudiantes
8 Servicio psicopatologa U.N.C. 30 Orientacin Vocacional U.N.R.C.
caractersticas
ao
63,2% primer ao 23,7% segundo 7,9% tercero
36,8% 13,2% 7,9% 7,9 % ninguna aprobada aprob 6 aprob 4 aprob 10
materias
abandono
68,4% nunca OV
sentimientos
Triste Aliviados Incomprendidos Solos Enojados Culpable Conforme Comprensin Preocupacin Enojo Incomprensin 65,8% 10,5% 15,8% 21,1% 23,7% 63,2% 2,6 % 81,6% 92,1% 13,2% 7,9%
cmo se sienten?
actitud familiar
motivos de replanteo
Desinters Desadaptacin vida univ. Bajo rendimiento acad. 65,8% 26,3% 47,4%
razn
ms disgusto
resultados
Obsesivos Evitativos Dependiente Histrinicos/Lmites Narcisistas Paranoides Esquizoides 48,8% 23,7% 21% 10,5% 7,9% 15,8% 7,3%
conclusin
Relacin
Rasgos personalidad = Crisis Vocacional
Intervencin
Individual / directa / interna y externa / reactiva Clnica - Consulta Colaborativa
68,4% nunca OV
63,2% primer ao 65,8% Triste 65,8% Desinters
gracias
Bibliografa: Melgar, Mara Fernanda y Ponti, Liliana. (2005). LA INCIDENCIA DE LOS RASGOS DE PERSONALIDAD EN LAS CRISIS VOCACIONALES. Argentina. Recuperado el da 11 de noviembre del 2011 desde http://faceweb.uncoma.edu.ar/investigacion/4congreso/articulos/area%202/ t340%20-%20ponti%20y%20otros%20-%20ponencia.pdf