Teora

George Kelly propuso una teora de la personalidad que hace hincapi en los pensamientos del individuo. Abogaba tambin por una integracin holstica, que inclua la elaboracin de constructos a travs de la experiencia y la cognicin para la elaboracin de pensamientos.

Kelly articulo una postura filosfica que llamo constructivismo alterno, la cual establece que cualquier persona tiene siempre mltiples formas de ver su mundo. Nada esta fijo o dado. Todos tienen el potencial de ver los acontecimientos como elijan. En otras palabras, lo que es, no es sino una construccin de la mente.

Nocin del ser humano

Kelly desarroll una metfora ( la del hombre cientfico) de la personalidad que describa al ser humano como cientfico. As como un cientfico utiliza las teoras para planear observaciones, una persona recurre a los constructos personales para predecir lo que suceder en la vida.

Kelly haba observado mucho tiempo atrs que tanto los cientficos, como los terapeutas usualmente demostraban una actitud peculiar ante las personas, vean a la gente comn como vctimas de sus energas sexuales o de sus historias condicionantes. Pero not que estas personas comunes tambin estaban envueltos en los temas de la ciencia; ellos tambin estaban intentando comprender lo que les ocurra.

Es decir, las personas comunes tambin son cientficas. Tienen construcciones de su realidad, de la misma forma en que los cientficos tienen teoras. Tienen expectativas o anticipaciones, como los cientficos poseen hiptesis. Se embarcan en comportamientos que prueban esas expectativas, como los cientficos hacen con sus experimentos. Mejoran su comprensin de la realidad sobre la base de sus experiencias, como los cientficos ajustan su teora para que encaje en los hechos. Toda la teora de Kelly surge de esta metfora.

Kelly no propuso alguna motivacin o fuerza que movilizara a la persona. Es decir, no fue necesaria una teora motivacional: ningn concepto similar a la libido de Freud o a la recompensa de los tericos del aprendizaje. La persona ya est activa y la direccin de esta actividad la determinan las formas en las cuales anticipa los eventos. De esta forma la persona se adapta activamente en un cambio orientado al futuro.

Enfoque de su teora

La teora de Kelly se considera relativamente aislada de otros enfoques, ya que posee un nfasis ideogrfico y una orientacin teleolgica.(estudio de los fines o propsitos, es decir, la atribucin de una finalidad u objetivo a procesos concretos).se concentra en la personalidad individual, mas que en la situacin. Su mtodo de investigacin de la personalidad es el clnico.

Constructos personales: las unidades bsicas de la personalidad

Kelly sugiri que vemos el mundo a travs de patrones o plantillas. Creamos estos patrones y luego tratamos de imponerlos sobre las realidades que constituyen el mundo externo. Los constructos son representaciones o interpretaciones mentales de acontecimientos: formas de ver algo. En otras palabras, los constructos se imponen sobre los acontecimientos a medida que estos se perciben y procesan.

Un acontecimiento puede verse siempre desde diferentes perspectivas

Concepto de personalidad

Kelly se refera a su aproximacin a la personalidad como la teora del burro, lo cual era una expresin que utilizaba para indicar que su teora concierne a la naturaleza del animal mas que a las fuerzas ambientales que empujan al individuo.

La personalidad de un individuo se forma a partir de un sistema de constructo. Una persona utiliza los constructos para interpretar el mundo y anticipar sucesos. Los constructos que ella emplea definen su mundo. Si se quiere entender a una persona debe saberse algo acerca de su sistema de constructos que esta utiliza, los eventos incluidos bajo estos constructos, la manera en que estos tienden a funcionar y el modo en que estn organizadas sus relaciones para formar un sistema.

El postulado fundamental y los corolarios

El postulado fundamental y los corolarios tratan de la forma en que la gente predice los acontecimientos, que es la funcin final de los constructos personales. El postulado fundamental de Kelly indica que el propsito de todos los procesos psicolgicos es predecir con presicin los sucesos, razn por la cual Kelly se refiri a los individuos como cientficos.

El proceso de construccin
Puesto que la anticipacin (o construccin) de los eventos es tan importante, Kelly describi este proceso en detalle. Cuatro de los corolarios de Kelly explican el proceso de la construccin (corolario de la construccin, corolario de la experiencia, corolario de la eleccin y corolario de la modulacin). Estos describen como se forman los constructos y como se decide aplicarlos a una situacin en particular.

Cuatro corolarios describen la estructura del sistema de constructos (corolario de la dicotoma, corolario de la organizacin, corolario de la fragmentacin y corolario del rango).

Por ltimo el contexto social de la construccin se describe en tres corolarios (el corolario de la individualidad, el corolario de la gente comn y el corolario de la creatividad).

Proceso de construccin

Corolario de la construccin
Una persona anticipa los eventos cuando construye sus reproducciones exactas.

Esto quiere decir que construimos nuestras anticipaciones usando nuestra experiencia pasada. Esperamos que las cosas ocurran tal y como lo han hecho antes. Buscamos los patrones, las consistencias, en nuestras experiencias.

Corolario de la experiencia
El sistema de construccin de una persona vara a medida que sucesivamente construye las reproducciones exactas de los eventos.

Cuando las cosas no ocurren de la manera en que esperamos que lo hagan, tenemos que adaptarnos, tenemos que reconstruir. Esta nueva experiencia altera nuestras futuras anticipaciones. Aprendemos.

Corolario de eleccin

Una persona selecciona o escoge para s misma aquella alternativa en un constructo dicotmico a travs de la cual poder anticipar una mayor posibilidad de extensin y definicin de su sistema.

Kelly dice que seleccionamos la actuacin que llevaremos a cabo, aquello que anticipamos como ms elaborado dentro de nuestro sistema de construccin, es decir, aquello que mejore nuestra comprensin, nuestra habilidad para anticiparnos. La realidad nos ofrece lmites ante aquello que podemos experimentar o hacer, pero nosotros escogemos cmo construir o interpretar esa realidad. Y tambin escogemos interpretar esa realidad de la forma en que creamos que mejor nos vendr.

Corolario de modulacin

La variacin en el sistema de construcciones de una persona est limitada a la permeabilidad de los constructos dentro de cuyos rangos de conveniencia descansa las variantes. Algunos constructos son elsticos, tienden a modular, son permeables, lo que significa que estn abiertos a ampliar el rango donde se sitan. Otros constructos son relativamente impermeables.

Estructura del sistema de constructos

Corolario de la dicotoma
El sistema de construccin de una persona est compuesto de un nmero finito de constructos dicotmicos. Guardamos la experiencia en forma de constructos, trmino al cual tambin Kelly ha llamado conceptos tiles.Lo que hacemos es colocar estos conceptos en el mundo, guiando nuestras percepciones y comportamientos. Con frecuencia les llama constructos personales, enfatizando el hecho de que es de uno y de nadie ms. Kelly tambin les llama constructos bipolares, para enfatizar su naturaleza dicotmica. Tiene dos extremos o polos: all donde hay delgadez debe haber gordura.

Corolario de la organizacin
De forma caracterstica, cada persona desarrolla (en virtud de su conveniencia anticipando los eventos) un sistema de construccin que engloba relaciones ordinales entre los constructos

Los constructos no estn simplemente flotando sin conexin alguna. Algunos constructos estn subordinados a otros, o bajo otros constructos. Por otro lado, la relacin entre los constructos es libre: existe una conexin, pero no es absoluta; no son estrictamente necesarios entre ellos. La construccin libre es una forma ms flexible de usar los constructos. Usamos construcciones libre cuando fantaseamos y soamos; cuando se han roto las anticipaciones y se permiten combinaciones bizarras.

Corolario de la fragmentacin
Una persona puede usar sucesivamente una construccin de subsistemas, los cuales son hipotticamente incompatibles con el resto

El corolario de la fragmentacin dice que podemos ser inconsistentes con nosotros mismos. De hecho, es raro encontrar a una persona que tenga todo perfectamente atado y que funcione en todo momento como una personalidad unificada. Por ejemplo, casi todos nosotros, representamos diferentes papeles a lo largo de nuestra vida: soy un hombre, un esposo, un padre, un hijo, un profesor

Corolario del rango

Un constructo es conveniente para su anticipacin exclusivamente para un rango finito de eventos.

Cualquier constructo no es vlido para todo. Algunos constructos son muy amplios; o lo que es lo mismo, extensos en su aplicacin. Bueno-malo es quizs el constructo ms amplio de todos, ya que se puede aplicar casi a cualquier cosa.

Contexto social de la construccin

Corolario de la individualidad
Las personas difieren unas de otras en su construccin de los eventos.

Dado que cada uno de nosotros tiene experiencias distintas, la construccin de la realidad de cada uno es diferente. Recordemos que Kelly llama a su teora, la teora de los constructos personales. l no est de acuerdo con los sistemas de clasificacin, con los tipos personales o con los tests de personalidad.

Corolario de la gente comn

Siempre que una persona emplea una construccin de experiencias similar a la empleada por otra, sus procesos psicolgicos sern parecidos a los de esa otra persona. El hecho de que seamos diferentes todos no quiere decir que no seamos similares. Si nuestro sistema de construccin (nuestra comprensin de la realidad) es similar, as sern tambin nuestras experiencias, nuestros comportamientos y nuestros sentimientos.

Por ejemplo, si compartimos la misma cultura; si percibimos las cosas de forma parecida, y mientras ms cercanos estemos entre s, ms similares seremos.

Corolario de la sociabilidad
Hasta el punto de que una persona construye los procesos de construccin de otra, sta puede tener un papel en los procesos sociales que envuelven a la otra persona.

Aunque no seas realmente similar a otra persona, an puedes relacionarte con ella. De hecho, puedes construir de igual manera a como construye otro. El proceso social no es posible si ninguno de los participantes en la construccion puede construir los procesos de construccion del otro.

Sistemas de constructos: la estructura de la personalidad

Un sistema de constructos se compone de todos los constructos de un individuo, dispuestos en un orden jerrquico significativo. As como los constructos son las unidades de la personalidad, la relacin de unos con otros (el sistema de constructos) forma la estructura de la personalidad. Nuestro sistema de constructos evoluciona con el aumento de la experiencia.

Idea del cambio

Cambio

El cambio positivo implica el desarrollo de mejores sistemas de constructo.

La relacion psicoterapeutica (terapeuta- paciente) sirve para conseguir cosas: las cosas que todos hemos de hacer si queremos desarrollar construcciones del mundo que nos redea y provarlas (formulando predicciones y observando los resultados)

FORTALEZAS Y LIMITACIONES DE LA TEORIA

Del lado positivo: La teora hace una contribucin significativa llevando a primer plano en el campo de la personalidad la importancia de la cognicin y los sistemas de constructo. Del lado negativo:

La teora muestra un rechazo relativo hacia ciertas reas importantes como la motivacin y la emocin.