Todos os dias ouvimos histrias sobre jovens e os seus problemas. Os pais vivem inquietos perante ameaas como a toxicodependncia, a SIDA, a depresso, o suicdio.
Mas quando nos confrontamos directamente com os adolescentes e as suas famlias verificamos que, na maioria dos casos, os conflitos intrafamiliares no so catastrficos e esto centrados em questes quotidianas.
Diversos estudos epidemiolgicos tm tambm demonstrado que apenas 10% dos jovens percorrem a adolescncia com perturbaes emocionais graves.
Ento como explicar a ansiedade de pais e professores, as dificuldades de dilogo familiar, o insucesso escolar e outros problemas que surgem na adolescncia?
Deve-se sobretudo dificuldade em distinguir uma turbulncia transitria de uma perturbao mental a necessitar de tratamento especializado, motivado por um conceito mal definido como o de crise na adolescncia. devido a esta indefinio que se aceitam como normais comportamentos juvenis indiscutivelmente patolgicos, ou, pelo contrrio, se deixam escapar - porque da idade - situaes que necessitam de tratamento.
Na maioria dos casos a adolescncia corre bem e uma decisiva ocasio para o crescimento emocional de toda a famlia. Daniel Sampaio
A Adolescncia Normal
Tem tarefas a realizar, caminha para a autonomia, pressupe flexibilidade e construo de valores prprios.
Tem conflitos centrados no quotidiano, que podem ser resolvidos atravs da negociao das regras familiares e da definio clara do papel dos pais e dos filhos.
Tarefas de desenvolvimento
A capacidade de crescimento emocional/afectivo, construo da identidade e conquista da autonomia so as principais, e relacionam-se com a forma como o jovem foi capaz de integrar as experincias do passado.
As tarefas normais
No campo da sexualidade: adaptar-se e usufruir do corpo ertico. No campo dos vnculos: passagem do predomnio do amor pelos pais para o par sexual; e do vnculo de apoio e proteco para o vnculo amoroso. No campo social: o grupo seria o local de estgio em moratria psicossocial. No campo da autonomia: a conquista da autonomia (emocional, comportamental e de valores) assegura a sua identidade e afirma a sua diferena face aos que o rodeiam, porm gera ansiedade atravs do conflito entre segurana e autonomia. No campo existencial: o problema da morte - angstia perante a finitude da existncia individual. Aceitao da perda total e definitiva da vida tal como o sujeito a conhece e desfruta.
Normalmente
O adolescente saudvel deve ser capaz de enfrentar as tarefas desta etapa de desenvolvimento sem evit-las ou perder-se nelas. Os conflitos e transformaes fazem parte do processo de crescimento e so vivenciados de forma construtiva, permitindo a expanso individual e social.
Fundamentalmente....
No desenvolvimento normal, o jovem deve ter aprendido:
Pelo exemplo, a perdoar Pela ternura, a amar Pela liberdade, a ser espontneo Pela clareza de propsitos, a exigir a verdade Pelo entusiasmo, a desejar saber Pela alegria, a gostar de viver Pelo deslumbramento que desencadeou, a apreciar a beleza
As fronteiras entre a normalidade e a patologia, no perodo da adolescncia, so muito tnues, por se tratar de uma etapa em que tudo est em jogo, tudo pode ser desorganizado e/ou reorganizado.
Muitos adolescentes vo apresentar quadros semelhantes aos de algumas patologias graves, que acabam por desaparecer espontaneamente.
Os conflitos geracionais
Grande parte dos problemas associados ao controlo e disciplina tm origem no padro relacional que privilegia a superproteco e a hipervalorizao da criana. Estes conflitos, que podem atingir dimenses preocupantes, no so, contudo, situaes clnicas.
Como lidar...
Os pais devem ser implicados, uma vez que o problema provm do estilo relacional existente na famlia: No devem dar conselhos apressados e sem imaginao. No devem ser distantes (negligente/rejeitante), mas tambm no demasiado prximos e superprotectores. No devem funcionar sem regras (permissivo) ou com regras rgidas (autoritrio).
Nos casos mais problemticos, parece haver uma continuidade entre os problemas da infncia e da adolescncia.
A Adolescncia Patolgica
Evidencia bloqueios no desenvolvimento, revela dependncia, rigidez, perda de limites ou isolamento.
Deve ser avaliada psicologicamente e, no respeito pela privacidade do jovem e da sua famlia, ser certamente encontrada a soluo.
Referncias
Sampaio, Daniel (1993, 2001), Vozes e Rudos - Dilogos com adolescentes, Lisboa, Editorial Caminho.
Excertos da Aco de Formao Adolescncia: transformaes fsicas, psicolgicas e o conflito de geraes (2006)
Trabalho de Grupo
(feitura na aula)
Adolescncia Patolgica
Nas margens da tristeza. Depresso na adolescncia Ele tem a mania que quer crescer. Uma histria da adolescncia... E a droga Isabel ou o sabor da fome. Uma histria de anorexia nervosa Alfredo: Eles iam fazer-nos mal... Adolescncia e esquizofrenia