DOC. N. _________
NOME 1. Observa as palavras e o exemplo e completa a tabela. Diviso silbica Gronelndia Guin assessor invencvel ilhu caravelas
Diviso silbica no o mesmo que translineao.
DATA
N. slabas/acentuao
(5) polisslabo/ esdrxula
Gro+ne+ln+di+a
ca+ra+ve+las
2. L a frase: Os valentes navegadores descobriram outras terras novas. 2.1. Indica a informao pedida. Grupo Nominal: ________________________ Nome: _________________ Grupo Verbal: __________________________ 2.2. A terminao ram do verbo corresponde ao Verbo: _________________ futuro pretrito perfeito.
DOC. N. _________
1. Assinala (X) a classe de palavras a que pertence cada vocbulo. NOME viajava Palestina antiqussima cavaleiro frondosa escrevesse 2. Conjuga os verbos nas pessoas, nos tempos e modos indicados.
Pretrito Perfeito Indicativo Futuro do Indicativo Pretrito Imperfeito Indicativo
VERBO
ADJECTIVO
3. Assinala a(s) subclasse(s) dos nomes listados. NOME Manuel rvore ribeiro felicidade Arroja juventude Comum Prprio NOME manada vara cfila sapo macieira pomar
Estudo Acompanhado Reforo PLM - Nvel 0 Prof. Lara Cunha
Comum
Comum colectivo
DOC. N. _________
NOME
DATA
1 Assinala com uma cruz (X) o grau dos nomes, na coluna adequada. Grau normal rapazote casaro co dentua folhinha reunio 2. Identifica (X) o tempo e o modo dos verbos.
PRETRITO PERFEITO INDICATIVO
Grau aumentativo
Grau diminutivo
PRESENTE do INDICATIVO
FUTURO do INDICATIVO
(ele) teve (eu) intervim (elas) desenham (voc) obter (tu) fazes (eu) saberei 3. Assinala a subclasse, o nmero (singular/plural), o gnero (masculino/feminino) e o grau (normal, diminutivo, aumentativo). NOME jogos frota
principezinho
Comum
Comum Colectivo S S S S S S
Nmero
P P P P P P
Gnero
M M M M M M F F F F F F N N N N N N
Grau
D D D D D D A A A A A A
Funcionamento da Lngua
NOME 1 Completa os quadros. Palavra doce frio aumentar penteado tarde calar Masculino um pintor um tio um um valento um patro um Singular fregus porco leitor lpis mo melo jardim avental funil uma uma uma alde uma uma uma imperatriz
FICHA
DATA
Antnimo
Feminino
Plural
Funcionamento da Lngua
NOME 1 Completa os quadros. Palavra procurar gelado realizar grupo bailar quentssimo Masculino um conde um astronauta um um cavalo um tigre macho Conjunto de lobos porcos camelos abelhas peixes Grau Diminutivo Grau Normal garoto rapariga casa carro casaco uma uma uma ovelha uma uma
FICHA
DATA
Sinnimo
Feminino
Grau Aumentativo
Funcionamento da Lngua
NOME 1 Completa o quadro. Diviso silbica movimento Portugal estrela Primavera nublado trovoada 2 L a frase : A Primavera uma estao muito agradvel. 2.1 Indica : GN : _______________________ GV : _______________________ 2.2 Escreve a frase na negativa.
FICHA
DATA
Nmero de slabas
3 Sublinha a vermelho os nomes comuns e a azul os nomes prprios. Brasil macaco papelo Vero
casinha
Ndia
cadeira
4 Completa com o verbo estudar nos tempos pedidos. Os alunos __________________ para o teste. (presente do indicativo) Os meninos _________________ ontem noite. (pretrito perfeito do indicativo) Na prxima semana, _____________ mais e melhor. (futuro do indicativo)
Funcionamento da Lngua
NOME 1 Completa os quadros. Palavra claro quente despenteado subir trabalhar sujidade Masculino um artista um primo um um capito um boi um Singular portugus balo cobertor perdiz espanhol caldeiro bombom postal canil uma uma uma an uma uma uma princesa
FICHA
DATA
Contrrio
Feminino
Plural
Funcionamento da Lngua
NOME 1 Completa os quadros. Palavra pedacinho caminhar espreitar basta sossegado iniciar Masculino um um um pianista um carneiro um um guerreiro Singular pardal malabarista rapazes domador irmo homem um pastel covil
FICHA
DATA
O MESMO
Feminino uma marquesa uma bailarina uma uma uma duquesa uma Plural
Funcionamento da Lngua
NOME 1 Completa o quadro. Diviso silbica completamente Iraque andorinha Inverno paz deserto 2 L a frase : O deserto no tem areia. 2.1 Indica : GN : _______________________ GV : _______________________ 2.2 Escreve a frase na afirmativa.
FICHA
DATA
Nmero de slabas
3 Sublinha a vermelho os nomes comuns e a azul os nomes prprios Lisboa elefante banheira Maro
casota
Filipa
caderno
4 Completa com o verbo ter nos tempos pedidos. O menino __________________ dinheiro. (presente) As meninas _________________ dinheiro. (passado) Amanh _____________ dinheiror. (futuro)
Funcionamento da Lngua
NOME 1 Escreve os verbos nos tempos indicados na tabela.
FICHA
DATA
VERBO ANDAR
PRETRITO PERFEITO do Indicativo
PRESENTE
FUTURO
Eu Tu Ele/Ela Ns Vs Eles/Elas
VERBO FUGIR
PRETRITO PERFEITO
PRESENTE
FUTURO
VERBO APRENDER
PRETRITO PERFEITO do Indicativo
PRESENTE
FUTURO
Eu Tu Ele/Ela/Voc Ns Vs Eles/Elas/Vocs
Funcionamento da Lngua
NOME
FICHA
DATA
O QUE ? um grupo de palavras que pode ser acrescentado frase. PARA QUE SERVE ? enriquece a frase, acrescentando-lhe pormenores de lugar, modo, tempo ; facultativo, isto , pode eliminar-se que a frase continua completa; mvel : pode ocupar vrios lugares na frase; separa-se, geralmente, dos grupos obrigatrios por meio de vrgulas. EXEMPLO O Diogo faz os deveres , pela manh . G.N G.V G.M
Grupo nominal Grupo verbal Grupo mvel
1 L a frase : Os gatinhos davam saltos, no jardim. 1.1 Indica : GN : _______________________ GV : _______________________ 2 Elimina o grupo mvel das frases : Ao meio-dia, o meu pai vir buscar-me. _________________________________ O trnsito, nesta rua, intenso. ________________________________________ A Margarida v o jogo, sem entusiasmo. _________________________________ O Jorge joga bola, no parque. ________________________________________ GM : ______________________________ Verbo : ____________________________
Funcionamento da Lngua
NOME 1 Completa o quadro. Diviso silbica Primavera Espanha anteriormente ampliado carruagem Coimbra
FICHA
DATA
Nmero de slabas
2 L a frase : Os soldados partiram para a guerra, ontem noite. 2.1 Indica : GN : _______________________ GV : _______________________ 2.2 Escreve a frase na forma negativa. GM : ______________________________ Verbo : ____________________________
belo
matastes
destrui
4 Completa com o verbo andar nos tempos pedidos. Os soldados __________________ pelos desertos. (presente) Ns _________________ perdidos durante a noite. (passado) Tu _____________ pelo parque at te cansares ? (futuro)
Funcionamento da Lngua
NOME 1 Escreve os verbos nos tempos indicados na tabela.
FICHA
DATA
VERBO BRINCAR
PRETRITO PERFEITO
PRESENTE
FUTURO
VERBO PARTIR
PRETRITO PERFEITO
PRESENTE
FUTURO
VERBO LER
PRETRITO PERFEITO
do Indicativo
PRESENTE do Indicativo
FUTURO do Indicativo
Eu Tu Ele/Ela Ns Vs Eles/Elas
Funcionamento da Lngua
NOME 1 Completa o quadro. Diviso silbica cumprimentar Frana planeta Inverno domstico transporte 2 L a frase : A rapariga uma fera. 2.1 Indica : GN : _______________________ GV : _______________________ 2.2 Escreve a frase no plural.
FICHA
DATA
Nmero de slabas
3 Sublinha a vermelho os nomes comuns e a azul os nomes prprios Joana camelo ferro Lisboa
pastel
Portugal
cama
4 Completa com o verbo beber nos tempos pedidos. Os alunos __________________ sumo. (presente) As garotas _________________ muito, ontem noite. (passado) Eu _____________ at cair. (futuro)
Funcionamento da Lngua
NOME 1 Completa os quadros. Palavra preto descer destruir aumentar acende mansinho Masculino um cantor um av um um costureiro um galo um Singular francs canho espingarda noz chins porto calo pincel grosso uma uma uma ratazana uma uma uma rainha
FICHA
DATA
Contrrio
Feminino
Plural
Funcionamento da Lngua
NOME 1 Completa o quadro : Portugal Filipe Lusa Pedro Inglaterra Tejo Frana Manuel Bobi
FICHA
DATA
Mondego
Guadiana
Vouga
Grcia Pases
Tareco
Pessoas
Animais
2 No seguinte texto sublinha os nomes comuns a azul e a vermelho os nomes prprios. Eu, a Isabel, a Fernanda e a Manuela fomos feira da Goleg. Era um mar de gente, de automveis, animais, barracas ! Foi um dia bem passado, em Novembro do prximo ano, l estaremos novamente. At o meu cozinho, o Fiel, me h-de acompanhar. 3 Completa : Frota _________________________________________________________ Arquiplago ____________________________________________________ Quadrilha _______________________________________________________ Enxame _______________________________________________________ Rebanho _______________________________________________________ Cfila __________________________________________________________ Fato - ___________________________________________________________
Funcionamento da Lngua
NOME
FICHA
DATA
1 Escreve frente de cada nome destacado a palavra masculino ou a palavra feminino. Esta pianista (____________) toca muito bem. O pianista (____________) que est no palco muito cmico. Esta senhora a presidente (____________) da cmara do meu concelho. Este doente (____________) ir ficar bem. 2 Escreve frases, usando em cada uma delas o masculino das palavras indicadas. (leoa) ____________________________________________________________ (princesa) _________________________________________________________ (gua) ____________________________________________________________ (madrinha) _________________________________________________________ (jovem) ___________________________________________________________ 3 Completa o quadro, escrevendo os masculinos e os femininos em falta. Masculino Feminino Comilona Doutor Nora Zango Pianista Av Alde Pai Cadela Campons Intrprete Presidente Cidad Neto Esposa Heri Rainha Masculino Feminino Poetisa
Funcionamento da Lngua
NOME
FICHA
DATA
1 Completa o quadro, escrevendo o plural das palavras : Singular Pai Professor Cidade Nvel Atum Rptil Covil Cantil Animal Portal Calo Plural
2 Escreve no plural as frases abaixo indicadas. Este papel est mal dobrado.
Funcionamento da Lngua
NOME
FICHA
DATA
1 Liga correctamente :
No Inverno chove.
Inverno chove 2 Completa : Chove a aco de ________________ Comeu a aco de ________________ Lavei a aco de __________________ verbo ou aco nome ou substantivo
3 Classifico os nomes : Inverno _______________________________________________________ casa __________________________________________________________ borboletas _____________________________________________________ cardume _______________________________________________________ 4 Escreve novamente a frase : Muda o nome :
Muda o verbo :
Funcionamento da Lngua
NOME
FICHA
DATA
1 Sublinha os adjectivos das frases. O saco verde est vazio. O Tareco um gato pequeno e engraado. O Jorge um menino estudioso. Uma bonita borboleta pousou numa flor branca. O Fiel um co meigo e brincalho. um cavalo manso e esperto. A nova professora simptica. 2 Escreve frente de cada adjectivo : masculino ou feminino; singular ou plural. vermelhos _______________________________________________________ bravos __________________________________________________________ risonho ________________________________________________________ cmicas _______________________________________________________ amarela _______________________________________________________ 3 Ligo os adjectivos aos nomes : casa tempo caminhos erva 4 Constri frases com o exerccio de cima. verde e fresca perigosos e escuros frio e hmido alta e branca
Funcionamento da Lngua
NOME
FICHA
DATA
O Nuno estuda, de tarde. O Artur, no Vero, vai praia. 2 Sublinha o Grupo Mvel. tarde, as crianas brincam. O Nuno corre no parque. O avio partiu meia-noite. 3 Modifica a posio do Grupo Mvel.
Funcionamento da Lngua
NOME
FICHA
DATA
1 Sublinha os pronomes pessoais : Tu ests bem nessa cadeira ? Eu tenho rebuado no bolso. Que tendes vs hoje ? Eles foram ao circo ? Que fizemos ns ? Ele parece preocupado. Ela vai passear. Elas brincam no jardim. 2 Completa as frases, usando pronomes pessoais. _____ vamos piscina. _____ queres vir tambm ? _____ tem dois irmos pequenos. _____ penso ficar em casa. _____ preparais as vossas lies. _____ viu um ninho. 3 Copia as frases, substituindo os nomes por pronomes pessoais. Os vendedores apregoam boa fruta. Os ces fazem muito barulho.
Eu e a Maria estudamos.
Funcionamento da Lngua
NOME
FICHA
DATA
1 Observo e preencho : masculino feminino borracha; senhora; caador pai; livro; vaca; coelha; flor; copo; pastor masculino feminino singular plural portes; aldeo; cortina po; placas; comuns; arma; tigres; cartolina; funis singular plural
O rapaz educado.
2 No seguinte texto sublinha os nomes comuns a azul e a vermelho os nomes prprios. - Olha pela janela, Zez. O dia est lindo, o cu to azul, as nuvens como cordeirinhos. Sobretudo o Sol, Zez. O Sol, a flor mais bonita de Deus ! O Sol que amadurece tudo, que torna o milho da sua cor e transparece nas guas do rio. - No to lindo, Zez ?
Funcionamento da Lngua
NOME 1 Escreve os verbos nos tempos indicados na tabela.
FICHA
DATA
VERBO COMPRAR
PRETRITO PERFEITO
PRESENTE
FUTURO
VERBO FALAR
PRETRITO PERFEITO
PRESENTE
FUTURO
VERBO TRABALHAR
PRETRITO PERFEITO
PRESENTE
FUTURO
Funcionamento da Lngua
NOME 1 Escreve a frase :
FICHA
DATA
E agora, no Futuro.
2 L a frase : O Outono foi uma estao bonita 2.1 Indica : GN : _______________________ GV : _______________________ 2.2 Escreve a frase na negativa. Nome principal : ____________________ Verbo : ____________________________
3 Sublinha a verde os nomes comuns e a preto os nomes prprios banana carro borracha Carlos
Sara
Lagos
livro
4 Completa com o verbo comear nos tempos pedidos. Os alunos __________________ as aulas em Setembro. (passado) Hoje, eles _________________ bem o dia. (presente) No prximo ano lectivo, tu _____________ as aulas mais cedo. (futuro)
Funcionamento da Lngua
NOME 1 Completa os quadros. Palavra perder vitria falar barulho largar cado Palavra louca repousar conversando apalpar negro enorme Palavras calcular protestando problemas pequenssimo autocarro anterior pressgio completamente gs Diviso Silbica
FICHA
DATA
Antnimo
Sinnimo
N de Slabas
Funcionamento da Lngua
NOME 1 Escreve a frase :
FICHA
DATA
E agora, no Futuro.
2 L a frase : O Sr. Bonifcio no gosta de crianas . 2.1 Indica : GN : _______________________ GV : _______________________ 2.2 Escreve a frase na afirmativa. Nome principal : ____________________ Verbo : ____________________________
3 Sublinha a castanho os nomes de pases e a laranja os nomes de cidades Faro Coimbra Frana Porto
Sucia
vora
Espanha
4 Completa com o verbo jogar nos tempos pedidos. Os meninos __________________ bola. (passado) Os jogadores _________________ bem. (presente) Ns _____________, se tu deixares. (futuro)
Funcionamento da Lngua
NOME 1 Escreve esta frase no :
FICHA
DATA
2 Completa com o, a, os, as. ____ homem ____ bola ____ crianas ____ trabalhos ____ canteiro ____ luz ____ caminho ____ baleares ____ gs
Pessoas
Pases
Animais
Coisas
Funcionamento da Lngua
NOME 1 Preenche com X no local certo. NOME COMER CIDADE BONITO CASACO MARIA PARTIR 2 Escreve os verbos nos tempos indicados na tabela. PASSADO ANDAR SONHAR SALTAR COZINHAR DANAR GOZAR Eu Ele Ns Elas Tu Ela Eles Tu Ele Eu Ns Eles PRESENTE VERBO
FICHA
DATA
ADJECTIVO
3 Assinala com uma X no local certo. NOMES Antnio flores rio cadernos Junho armrio Lisboa Comum Prprio Singular Masculino Feminino Plural
Funcionamento da Lngua
NOME 1 Escreve a frase :
FICHA
DATA
O Joo engraado.
No Passado.
E agora, no Futuro.
2 L a frase : A Filipa queria um balo . 2.1 Indica : GN : _______________________ GV : _______________________ 2.2 Escreve a frase na negativa. Nome principal : ____________________ Verbo : ____________________________
3 Sublinha a preto os nomes prprios e a amarelo os nomes comuns. gafanhoto Viseu camisa baleia
cano
Maro
Andreia
4 Completa com o verbo voar nos tempos pedidos. O pssaro __________________. (passado) As guias _________________ muito. (presente) Elas _____________ para longe. (futuro)
Funcionamento da Lngua
NOME
FICHA
DATA
O QUE ? Nas palavras dissilbicas (com duas slabas) e polissilbicas (com trs ou mais slabas), h sempre uma slaba que se pronuncia com maior intensidade de voz : a slaba tnica. As outras slabas da palavra so slabas tonas. EXEMPLO slaba tnica le-o slaba tona le o pan-te-ra slaba tona pan____ra slaba tnica te
1 Verifica se compreendeste, assinalando a slaba tnica e a(s) slaba(s) tona(s) de cada uma das palavras :
slaba tnica heri menina incndio mquina jardim ginsio jornal girafa leo prncipe
slaba tona
Funcionamento da Lngua
NOME
FICHA
DATA
CLASSIFICAO DAS PALAVRAS QUANTO POSIO DA SLABA TNICA Esdrxula r di - o rdio A slaba tnica a antepenltima. EXEMPLO c a f - a slaba tnica a ltima palavra aguda. j a n e l a - a slaba tnica a penltima palavra grave. palavra esdrxula. Grave ma ra vi - lha maravilha A slaba tnica a penltima. Aguda te - le - vi - so televiso A slaba tnica a ltima.
AGUDAS animal remdio telefone estrela sof fbula televiso casa msica
GRAVES
ESDRXULAS
Funcionamento da Lngua
NOME
FICHA
DATA
1 Sublinha a vermelho as slabas tnicas e a azul as slabas tonas. A televiso Ai o boto, o boto ! Que maravilha, que espanto ! Luz, rdio, televiso carregar no boto ! Tu gostas ?... Eu gosto tanto De ver televiso ! 2 Completa os quadros com palavras do texto A televiso
A slaba tnica a antepenltima A slaba tnica a penltima A slaba tnica a ltima
3 Completa o quadro.
PALAVRAS PALAVRAS PALAVRAS
AGUDAS semforo estrada automvel farol pssaro ateno lpis mdico hospital
GRAVES
ESDRXULAS semforo
1 Relaciona de maneira correcta. Descreve notcias, ideias, histrias e respeita as regras gramaticais.
Texto Oral
Prosa
s vezes no tem pontuao, fala de coisas muito importantes em poucas palavras. No escrito, modificando-se conforme vai passando de pessoa para pessoa. os sinais de pontuao que faltam : o urso encontrou um seu companheiro de floresta
Poesia
2 Coloca nos
Ainda dizem que ns, os animais que somos estpidos Porqu perguntou o amigo ao verem-me se portaram como
V l tu que encontrei dois rapazes que tu nem calculas Sim Tiveram tanto estar morto Tens razo Que medrosos
3 Divide e classifica as palavras quanto ao nmero de slabas : Palavra provrbio garfo arquiplago r 4 Expande as frases tornando-as mais completas. A flor nasceu. Diviso silbica n de slabas Classificao
O gato fugiu.
O menino brinca.
5 Classifica as seguintes frases quanto forma. Este jardim no tem flores. O Vero faz lembrar frias. A chuva triste, mas necessria. Os animais no falam. Forma ___________________ Forma ___________________ Forma ___________________ Forma ___________________
6 Copia as frases, substituindo as palavras sublinhadas por palavras sinnimas. O Bruno iniciou o seu trabalho. A nossa maior fortuna a sade. O meu gato negro.
8 Assinala com C os substantivos comuns e com P os substantivos prprios. livro Helena menino Primavera mochila vora Angola planta passeio afia Junho papel
9 Faz corresponder os nomes colectivos aos seus conjuntos. multido rebanho bando manada cardume conjunto de peixes conjunto de pssaros conjunto de pessoas conjunto de bois conjunto de ovelhas
10 Escreve no plural os nomes destacados, fazendo as outras alteraes, de modo a obter frases gramaticalmente correctas. Este papel est mal dobrado.
11 Escreve os adjectivos utilizando os diferentes graus. Diminutivo Normal gata porto florinha rapago rico 12 Sublinha, a cores diferentes, os nomes e os adjectivos que as caracterizam. A casa amarela tem um jardim. A boneca engraada. Que carro lindo ! As camisas sujas so tuas. Aumentativo
13 Completa as frases com os pronomes pessoais convenientes : - ____ sabes onde vive o Mauro ? - Sim, ____ vive perto da casa da Mariana. por isso que ____ chegam sempre juntos escola. - ____ nunca tinha reparado nesse pormenor. No ____ esqueais que amanh ____ iremos todos biblioteca municipal. 14 Completa o quadro com os verbos nos tempos correctos. PASSADO INICIAR LER ESTAR VIVER BRINCAR TER Eu Ele Ns Elas Tu Ela Eles Tu Ele Eu Ns Eles PRESENTE Ela Ns Ele Tu Eles Eu FUTURO
15 Escreve o GN e o GV das frases no local correcto : Grupo Nominal A Maria apanha flores. O Ricardo pratica atletismo. A Joana e o Rui fazem natao. O Inverno triste. A Snia est triste. O Z e a Toz foram a Faro. 16 Elimina o grupo mvel das seguintes frases e reescreve-as. Ao meio-dia, o meu pai vir buscar-me. Grupo Verbal
17 Completa :
19 Rodeia a vermelho a slaba tnica e a azul a(s) slaba(s) tonas. exrcito brasileiro parabns escola secretria Jos funil pblico estuda
19.1 Escreve no local certo as palavras do exerccio anterior. agudas graves esdrxulas
20 Coloca os sinais grficos de acentuao ( acento agudo, grave, circunflexo e til) no poema.
Uma vez a Ines Para a sua merendinha Deram-lhe um bolo tao belo, Que ela quis logo come-lo. Nisto batem a janela, Truz, truz, truz ! E que ve ela ? Uma pobre, uma infeliz Que tristemente lhe diz : -Ai, minha rica menina, Tenha do de quem se fina Porque no tem de comer, Nem com que ao filho valer ! Condoida a Ines, Da o bolo a pobrezinha : -Toma la, pobrezinha, come ! J alivia a tua fome.
1 Coloca nos
Ainda dizem que ns, os animais que somos estpidos Porqu perguntou o amigo ao verem-me se portaram como
V l tu que encontrei dois rapazes que tu nem calculas Sim Tiveram tanto estar morto Tens razo Que medrosos
O gato fugiu.
O menino brinca.
3 Divide e classifica as palavras quanto ao nmero de slabas : Palavra provrbio garfo arquiplago r 4 Classifica as seguintes frases quanto forma. Este jardim no tem flores. O Vero faz lembrar frias. A chuva triste, mas necessria. Os animais no falam. Forma ___________________ Forma ___________________ Forma ___________________ Forma ___________________ Diviso silbica n de slabas
5 Copia as frases, substituindo as palavras sublinhadas por palavras sinnimas. O Bruno iniciou o seu trabalho.
7 Assinala com C os substantivos comuns e com P os substantivos prprios. livro Helena menino Primavera mochila vora Angola planta passeio afia Junho papel
8 Escreve no plural os nomes destacados, fazendo as outras alteraes, de modo a obter frases gramaticalmente correctas. Este papel est mal dobrado.
9 Completa o quadro com os verbos nos tempos correctos. PASSADO INICIAR LER ESTAR VIVER BRINCAR TER Eu Ele Ns Elas Tu Ela Eles Tu Ele Eu Ns Eles PRESENTE Ela Ns Ele Tu Eles Eu FUTURO
10 Escreve o GN e o GV das frases no local correcto : Grupo Nominal A Maria apanha flores. O Ricardo pratica atletismo. A Joana e o Rui fazem natao. O Inverno triste. A Snia est triste. O Z e a Toz foram a Faro. Grupo Verbal
Funcionamento da Lngua
NOME DATA
FICHA DE PRTICA
2 Forma
escreve
frases
em que
o adjectivo
esteja no
grau comparativo.
A Filipa A Liliana est mais menos to alta simptica aborrecida brincalhona do que como o Bruno a Jessica
3 Forma o superlativo absoluto sinttico dos seguintes adjectivos. alto estreito lento altssimo __________ __________ grande fcil difcil __________ __________ __________ pequeno escuro rpido __________ __________ __________ larga nos seus
Esta janela ________________. Esta janela ___________________ que aquela. Esta janela ________________ como aquela. Esta janela __________________ que aquela.
Funcionamento da Lngua
NOME 1 Nas frases seguintes sentido equivalente.
O avio um meio de transporte muito veloz. Os marinheiros portugueses eram audaciosos. A Bela Adormecida acordou feliz. Cames foi um escritor que ficou clebre.
FICHA DE PRTICA
2 Liga correctamente.
FRASES O meu pai mais alto do que o teu. A Maria to bonita como a irm. A tia Ana menos velha do que a tua me. GRAUS DOS ADJECTIVOS Comparativo de igualdade Comparativo de inferioridade Comparativo de superioridade
3 Risca as duas frases erradas. O Marco um pssimo jogador. A pereira muito alta. O caderno tem folhas branca. As guias so espertas. 4 Completa o quadro.
GRAU NORMAL belo GRAU SUPERLATIVO ABSOLUTO ANALTICO belo SINTTICO belssimo amicssimo muito difcil frigidssimo muito inteligente
Funcionamento da Lngua
NOME DATA
FICHA DE PRTICA
3 Sublinha a frase em que o adjectivo est no grau superlativo absoluto analtico. A borboleta linda. A borboleta a mais linda. A borboleta muito linda. A borboleta lindssima.
Funcionamento da Lngua
NOME DATA
FICHA DE PRTICA
1 Observa as gravuras e, de acordo com cada uma delas, constri frases em que o adjectivo se encontre. Bruno - no grau normal
2 Nas frases que se seguem, sublinha os adjectivos. O Pedro estava muito contente, pois ia ao cinema ver um filme cmico com bons actores. Estava uma linda manh, com um sol radioso e muito calor. A Joana estava triste, pois no podia ir escola porque estava doente.
Funcionamento da Lngua
NOME DATA
FICHA DE PRTICA
As palavras que tm o mesmo significado chamam-se sinnimos e as palavras que tm significado oposto so antnimos.
1 Nas frases seguintes substitui as palavras destacadas pelos respectivos antnimos. Os tnis do meu pai so muito leves.
2 Liga as palavras que so sinnimas. audaz descobrir lento barulho incio ameno pasmado vagaroso corajoso encontrar rudo suave espantado princpio
CEL
NOME
As palavras quanto acentuao podem ser : agudas a slaba tnica a ltima graves a slaba tnica a penltima esdrxulas a slaba tnica a antepenltima.
1 Sublinha a slaba tnica nas palavras. boto histria rdio nariz saco caderno escola armrio bon
CEL
NOME
1 Substitui o grupo nominal pelo pronome pessoal correspondente. O Rui ouve msica. _____ ouve msica. A Joana gosta de brincar com a Maria. A Joana gosta de brincar com _____. 2 Liga correctamente. O Bobi Tu e o teu primo Eu e o Joo A Ana e a amiga 3 Escreve as frases no plural. Eu vi um sapo felicssimo. Vs Ele Elas Ns 4 Escreve as frases no singular. Ns corremos muito anteontem. Eu e a Ana vamos praia. _____ vamos praia. O av e a av viajaram. _____ viajaram.
Tu cantas bem.
CEL
NOME
Doc. _______
4 11 10 1
S T
4. Molhado (antnimo) 5. Pequeno (antnimo) 6. Antes (antnimo) 7. lembrar (sinnimo) 8. Auxiliar (sinnimo) 9. Feminino (antnimo) 10. spero (antnimo) 11. Cara (sinnimo)
B
5
2 7 8 9 6
A D
2 Sublinha os pronomes pessoais. Escreve os grupos nominais que eles esto a substituir.
O Mgico
O Mgico pediu algum da plateia para colaborar com ele (__________) e, num pulo, Mariana estava no palco. - O que o senhor faz mesmo verdade ou s iluso? - Que te parece ? perguntou ele (___________) divertido. - A minha me diz que tudo iluso mas eu (___________) penso que verdade! - E se fosse verdade, que magia querias tu (__________) que eu (________) fizesse ? O Mgico sorriu e, num gesto rpido, fez aparecer na sua mo um pequenino relgio de pulso. - Este relgio mgico. Se o souberes usar, o tempo da magia tambm pode ser teu.