Scribd
Unggah
2K tayangan11 halaman

Slide Pembelajaran Koding KA

Dokumen ini membahas pentingnya pendidikan dalam era Industri 4.0 dan Masyarakat 5.0, dengan fokus pada kebutuhan koding dan kecerdasan artifisial sebagai bagian dari literasi digital. Tujuannya adalah untuk menyusun strategi implementasi yang mendukung pengembangan kebijakan dan program pembelajaran yang relevan. Kesimpulannya, pendidikan Indonesia perlu bertransformasi untuk menghasilkan generasi yang inovatif dan siap menghadapi tantangan masa depan digital.

Diunggah oleh

adriyeni36
Hak Cipta
© © All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai PPTX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
2K tayangan11 halaman

Slide Pembelajaran Koding KA

Dokumen ini membahas pentingnya pendidikan dalam era Industri 4.0 dan Masyarakat 5.0, dengan fokus pada kebutuhan koding dan kecerdasan artifisial sebagai bagian dari literasi digital. Tujuannya adalah untuk menyusun strategi implementasi yang mendukung pengembangan kebijakan dan program pembelajaran yang relevan. Kesimpulannya, pendidikan Indonesia perlu bertransformasi untuk menghasilkan generasi yang inovatif dan siap menghadapi tantangan masa depan digital.

Diunggah oleh

adriyeni36
Hak Cipta
© © All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai PPTX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

Artifisial

Naskah Akademik 2025


Kementerian Pendidikan Dasar dan
Menengah
Ringkasan Eksekutif
• - Era Industri 4.0 dan Masyarakat 5.0
• - Koding dan KA: Bukan tren, tetapi kebutuhan
• - Literasi digital untuk semua peserta didik
Latar Belakang
• - Pendidikan sebagai pilar pembangunan bangsa
• - Tantangan global: Digitalisasi, AI, Big Data, IoT
• - Literasi digital = Kunci kesiapan masa depan
Tujuan dan Manfaat
• **Tujuan:**
• - Memahami urgensi dan landasan Koding & KA
• - Mengidentifikasi praktik baik dan tantangan
• - Menyusun strategi implementasi

• **Manfaat:**
• - Landasan kebijakan
• - Acuan program pembelajaran
Landasan Filosofis dan Pedagogis
• - Pendidikan membangun peradaban manusia
• - Berbasis konstruktivisme, project-based learning
• - Pendidikan berakar pada budaya bangsa
Landasan Sosiologis
• - Masyarakat Jaringan dan Digitalisasi Global
• - Tantangan: Kesenjangan digital, literasi rendah
• - Peluang: Talenta digital sebagai kekuatan bangsa
Konsep Koding dan Kecerdasan Artifisial
• **Koding:** Menulis solusi melalui bahasa pemrograman

• **Kecerdasan Artifisial:** Meniru kecerdasan manusia


dengan mesin

• **Berpikir Komputasional:**
• - Dekomposisi
• - Pengenalan Pola
• - Abstraksi
• - Algoritma
Praktik Baik di Dunia
• - Singapura: Kurikulum Komputasi sejak SD
• - India: Ekosistem startup AI berkembang
• - Australia: Pembelajaran berbasis projek digital
Arah Kebijakan Pembelajaran
• - Mata pelajaran pilihan SD (5-6), SMP (7-9), SMA/SMK (10)
• - Fokus: berpikir komputasional, literasi digital, analisis data
• - Fleksibilitas: Intrakurikuler, kokurikuler, ekstrakurikuler
Implementasi dan Strategi
• - Pengembangan sumber belajar berbasis teknologi
• - Pelatihan intensif & sertifikasi guru
• - Kolaborasi: Pemerintah, industri, akademisi, komunitas
Kesimpulan
• - Transformasi pendidikan berbasis teknologi
• - Generasi inovatif, adaptif, beretika
• - Pendidikan Indonesia siap menghadapi masa depan
digital!

Anda mungkin juga menyukai