ELIZABETH CABRERA LAGUNAS HIRAYDA LOPEZ SOTO MANUEL CARRASCO SANTOS FERNANDO BLAS LOPEZ LOREN OSORIO GUZMN
Concepto de Educador
Es la persona que gua y dirige los conocimientos y habilidades pedaggicos y didcticos para crear en el educando un aprendizaje significativo, apoyndose de los recursos didcticos disponibles. Adems dicho educador debe tener una estructura de diferentes habilidades, para que tenga la capacidad de resolver diferentes situaciones de comportamiento en cada alumno.
Concepto de educando
Es la persona responsable de su aprendizaje, adems es capaz de analizar, comprender y reflexionar sobre los conocimientos que se le trasfieren, analizando que se generen en este, la serie de habilidades actitudes y destrezas, necesarias para su desarrollo personal y social.
Propsito de ensear
Es la de motivar y transmitir la informacin mediante la comunicacin directa o por medios auxiliares dependiendo de la complejidad del conocimiento adecundola a su vida cotidiana para generar la necesidad del aprendizaje significativo.
Proposito de aprender
Aprender como propsito es tener la disposicin de colaborar, reflexionar, compartir y realizar todas las actividades planteadas por el educador, en el bien de los propios educando.
Bibliografa
Isabel Ogalde, C. y Gonzales, V. M (2008). Nuevas tecnologas y educacin: diseo, desarrollo, uso y evaluacin de materiales didcticos (reimp. 2008.). Mxico, Mxico: Trillas. p11 -12 Garca S., J. (2008). Fundamentos del aprendizaje. Mxico, trillas. p13