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TEORAS DEL SIGNO

Saussure
Estructuralista LA LENGUA ES EL SISTEMA
El autntico sistema del lenguaje pasa por la suma de todas las reglas, que en una comunidad lingstica dada determinan el uso de sonidos y formas, comprende adems, medios sintcticos y lxicos de expresin.

Peirce
Pragmatismo
Estudia el signo en funcin de sus intrpretes

Signo lingstico
El objeto de estudio de la lengua es el signo lingstico. Todo elemento lingstico es definido por su funcin y sus relaciones con los dems sistemas Define el signo lingstico como: Concepto Imagen acstica Es una unidad sicolgica de dos caras

ILUSTRACIN
CONCEPTO: No es una cosa sino una representacin squica de la cosa. Esta definido en el interior del proceso de significacin. Dan cuenta de los acontecimientos o fantasas del mundo en que vivimos. Por ejemplo: Coca Cola tiene como uno de sus objetivos transmitir la idea de , juventud, energa, vitalidad, etc.

Imagen Acstica
La sustancia del significante es siempre material- sonidos, objetos, imgenes. Es el SIGNO TPICO: el signo verbal, el grfico, el icnico, el gestual. Es decir, representa la forma de los signos de un lenguaje: formas perceptuales que pueden ser imgenes, palabras, escritas , sonidos, etc.

Signo lingstico
LENGUA
La define como: Institucin social, el individuo no puede ni crearla ni modificarla. La lengua existe en la masa hablante.

HABLA
Acto esencialmente individual, constituida por las combinaciones, a partir de las cules se puede utilizar el cdigo del lenguaje.
Es necesaria para que la lengua se establezca histricamente, hacindola

evolucionar.

NATURALEZA DEL SIGNO


ARBITRARIO. El significado no tiene nexo alguno con la realidad. Es decir que el concepto puede estar ligado con la representacin de cualquier otra secuencia de sonidos Lo que detiene la arbitrariedad del signo es la norma colectiva.

CARACTERISTICAS
Mutabilidad Inmutabilidad Diacrnico Sincrnico Sintagmtico Paradigmtico lineal

LINEALIDAD
Todo el mecanismo de la lengua depende de esta. Implica que todos los significantes acsticos dependen de la lnea de tiempo, sus elementos se presentan unos tras otros, formando una cadena.

MUTABILIDAD
Alteracin de los signos lingsticos en el tiempo, consecuencia de lo arbitrario. Implica un desplazamiento entre significado y significante, consecuencia de la arbitrariedad del signo. La continuidad implica alteracin.
Tiempo lengua masa hablante

INMUTABILIDAD
Carcter de fijeza, producto de factores histricos, pues sus modificaciones no estn ligadas a la sucesin de generaciones No hay reflexin. No se discute su carcter arbitrario Sistema complejo Resistencia colectiva a la innovacin

DIACRNICO
El estudio de la lengua se hace fuera del sistema, es decir desde lo diacrnico. Se da a travs del habla, aqu se halla el germen de todos los cambios, y solo entran en el campo del estudio cuando la colectividad las acoge. Ejemplo: dialectos o regionalismos.

SINCRNICO
La unidad de la palabra siempre se mantiene, aunque cambien algunos de sus elementos. Se mantiene el sistema.

Ejemplo: El ajedrez.

SINTAGMTICO
Cada signo adquiere valor en relacin con el anterior o con el siguiente. En las relaciones sintagmticas hay solidaridad.

Ej: metonimias

PARADIGMTICO
Son los grupos asociativos cuyos elementos estn ligados por asociacin de ideas, por lo tanto su sede est en el cerebro.

Ej: las metforas

VALOR DEL SIGNO


Dado que la lengua es un sistema en donde todos los trminos son solidarios y donde el valor de cada unos resulta de la presencia simultnea de otros.. El valor del signo est establecido por la sociedad.

QU ES UNA HIPTESIS?
Es un enunciado provisional, tiene sentido mientras conduce a la investigacin. Tiende a dar una explicacin al problema que estudiamos.

Por su definicin y validez es explicativa.

PASOS PARA INICIARSE EN LA INVESTIGACIN


1. Seleccin, delimitacin, y antecedentes del tema. 2. Elaboracin del Marco terico. 3. Elaborar una hiptesis que tenga concordancia con el Marco terico. 4. Recoleccin de datos o heurstica. 5. Anlisis, todo aquello que podemos interpretar sobre el tema elegido. 6. Conclusiones.

PEIRCE
PRAGMATISMO Estudia el signo en funcin del interprete Se interesa cmo el hombre conoce la realidad atribuyndole al signo una funcin prctica

CATEGORAS
SU CONCEPCIN DE SIGNO SE BASA EN TRES MODOS DE SER DEL FANERON:

PRIMERIDAD SGUNDIDAD TERCERIDAD

PRIMERIDAD
Conjunto de cualidades que los objetos poseen. Posibilidad Caos Libertad sentimiento

SEGUNDIDAD
En la medida que los objetos son reconocidos como tales se imponen como existentes nicos, como manifestaciones singulares, como segundidades.

Objeto Existencia real Hecho experiencia

TERCERIDAD
La singularidad tiende a una generalizacin. interpretante Pensamiento Habito Evolucin Ley

SIGNO
Algo tiene alguna cualidad Algo est en relacin con algn existente, y algo debe ser comprendido o incluso traducido por algo

REPRESENTAMEN
Se presenta al objeto en algn aspecto o cualidad.

OBJETO
El signo representa a un objeto. Es decir un nica cosa existente o una coleccin de cosas credas anteriormente que han existido o que se espera que existan

INTERPRETANTE
Cada signo para ser tal debe ser interpretado. Debe ser capaz de determinar a un interpretante

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