Juan David Tinoco Acero Publicidad Bogot 11 de Febrero del 2012

HISTORIA

Durante mucho tiempo, el hombre slo pudo comunicarse mediante sonidos. El conocimiento directo no duraba ms de lo que duraba una vida. El hombre empez a registrar la historia de lo que lo rodeaba haciendo dibujos en las paredes de las cavernas. Las pinturas de los objetos se convirtieron en smbolos o pictogramas. stos muestran cosas y son muy representativos: el dibujo de un rbol significa un rbol, el de una vaca significa una vaca. Esencialmente, el lenguaje se compona completamente de sustantivos (gente, lugares y cosas), los cuales lo hacan muy fcil de aprender. Pero como la sociedad se desarroll y se hizo ms compleja, se hicieron necesarios los smbolos para aquellas cosas que no podan ser vistas. Los pictogramas adquirieron significados adicionales. Por ejemplo, el dibujo de una vaca poda significar vaca o riqueza, ya que en el comercio se usaba el ganado como valor. Luego los pictogramas se transformaron en smbolos no representativos, se hizo necesario que la gente aprendiera sus nuevos significados. Muchas de las ideas requirieron sus propios smbolos, se dio el siguiente paso, se crearon los ideogramas. (stos describen ideas y acciones. Aunque algunos ideogramas eran semi - representativos, se necesitaba ms aprendizaje para entenderlos cuando estaban agrupados debido a que eran esencialmente simblicos. Este aprendizaje necesario haca que las sociedades se dividieran en dos grupos: los que entendan el sistema escrito y los que no. Se desarroll un creciente conjunto de smbolos, que se haca cada vez ms difcil de aprender. No haba conexin entre el lenguaje hablado y el escrito, as que la gente tena que aprender dos sistemas que no estaban relacionados. Eventualmente, los ideogramas ya no satisficieron las necesidades de las sociedades cada ves ms complejas. Se necesitaba un sistema ms flexible. Los ideogramas y los pictogramas evolucionaron en nuevas las letras y smbolos, que podan encadenarse formando palabras a las que aquellos que haban aprendido el sistema le daban significado, por ejemplo. Una c ligada con una o y una w se convirti en el smbolo de un animal que serva como moneda y como alimento. El nuevo sistema de letras utilizaba componentes ms pequeos que podan combinarse en muchas maneras pero se necesitaba an ms conocimiento para entenderlo porque no era completamente representativo. La separacin entre los que saban escribir y los que no, dej de crecer.

Alrededor del ao 1800 a. C., los fenicios, una exitosa sociedad mercantil de la costa oriental del Mediterrneo, desarrollaron un sistema revolucionario que enlazaba los sonidos hablados con la escritura. Identificaron en su lengua veintids sonidos claves, crearon veintids smbolos correspondientes, cada uno de ellos representaba un sonido. Razonaron lgicamente los smbolos se unan en la forma en que estaban unidos los sonidos, podan comunicarse con un vocabulario de smbolos muy reducido, y que podan aprovechar la conexin natural entre la comunicacin oral y escrita. Su invent que relaciona los sonidos hablados y los escritos hoy en da es llamada fontica. Los griegos adoptaron el sistema fenicio cerca del ao 1000 a. C., modificndolo conforme a sus necesidades al aadirle vocales y darle nombre a las letras. Los romanos tomaron el alfabeto griego y le hicieron cambios adicionales, agregaron la G y la ,Z sumando 23 caracteres Nuestro alfabeto moderno subsecuentemente adquiri tres letras adicionales, la J, la U, y la W.

Al escribir rpidamente con punzones en tablillas de cera (que eran fciles de borrar y volver a alisar), los escribas romanos empezaron a unir las letras. Siguiendo los impulsos naturales de la mano, introdujeron una inclinacin a las letras, tanto en los ascendentes como en los descendentes (la parte de las minsculas que se extienden fuera de su "caja correspondiente". (Despus de la cada de Roma, en Occidente la habilidad de escribir se practic casi exclusivamente en los monasterios. Con excepcin de manuscritos iluminados, no se produjeron trabajos hasta medidos del siglo XV, cuando se inventaron los tipos mviles.
Johannes Gutenberg (a.c. 1397-1468), de Maguncia, Alemania, adelant de una forma inconmensurable la capacidad de comunicarse al inventar un sistema eficiente de colocacin de letras mviles en una imprenta. (Hay ciertas dudas acerca de que Gutenberg haya inventado los tipos mviles. Ulrich Zell, contemporneo de Gutenberg, escribi que un tal Lauren Coster de Haarlem, en los Pases Bajos, invent los tipos mviles en 1440, y que Gutenberg le pirate los tipos y los us en 1442. Otros dos, Pamfilo Castaldi, de Italia, y Procopius Waldfoghel, de Francia, fueron unos de los primero impresores de tipos mviles. Pero en Maguncia parece haberse convertido en el centro de impresin, as que Gutenberg

Tipos de tipografa
Microtipografa o tipografa del detalle

El trmino Mikrotypografie (microtipografa) se aplic por primera vez en un discurso dado en la Sociedad Tipogrfica de Mnich. Se ha generalizado desde entonces en la literatura especializada. No obstante, se puede substituir asimismo por una palabra inglesa, Detailtypografie (tipografa del detalle). Comprende los siguientes rubros: la letra, el espacio entre letras, la palabra, el espacio entre las palabras, el interlineado y la columna Tiene tres importantes funciones: el peso visual, el interletrado y el interlineado Macrotipografa La macrotipografa se centra en el tipo de letra, el estilo de la letra y en el cuerpo de la letra. Tipografa de edicin Rene las cuestiones tipogrficas relacionadas con las familias, el tamao de las letras, los espacios entre las letras y las palabras; intertipo e interlnea y la medida de lnea y columna o caja, es decir aquellas unidades que conceden un carcter normativo Tipografa creativa Esta contempla la comunicacin como una metfora visual, donde el texto no slo tiene una funcionalidad lingstica, y donde a veces, se representa de forma grfica, como si se tratara de una imagen

PARTES DE UN CARACTER

CARACTERISTICA

Partes que componen un tipo Altura de las maysculas: Es la altura de las letras de caja alta. Altura X: Altura de las letras de caja baja, las letras minsculas, excluyendo los ascendentes y los descendentes. Anillo: Es el asta curva cerrada que forman las letras "b, p y o". Ascendente: Asta que contiene la letra de caja baja y que sobresale por encima de la altura x, tales como las letras "b, d y k".

Asta: Rasgo principal de la letra que la define como su forma o parte mas esencial.
Astas montantes: Son las astas principales o oblicuas de una letra, tales como la "L, B, V o A". Asta ondulada o espina: Es el rasgo princial de la letra "S" en mayscula o "s" en minscula. Asta transversal: Rasgo horizontal de las letras "A, H, f o t". Brazo: Parte terminal que se proyecta horizontalmente o hacia arriba y que no se encuentra incluida dentro del carcter, tal como se pronuncia en la letra "E, K y L". Cola: Asta oblicua colgante que forman algunas letras, tales como la " R o K ". Descendente: Asta de la letra de caja baja que se encuentra por debajo de la lnea de base, como ocurre con la letra "p y g". Inclinacin: ngulo de inclinacin de un tipo. Lnea base: La lnea sobre la que se apoya la altura. Oreja: Es la terminacin o terminal que se le aade a algunas letras tales como "g, o y r". Rebaba: Es el espacio que existe entre el carcter y el borde del mismo. Serif, remate o gracia: Es el trazo o termina de un asta, brazo ocola.

ARTE
Sin duda la tipografa como un ,arte es eficaz y es

tambin atractivo para el pblico.

Definimos la tipografa como el arte o tcnica de

reproducir la comunicacin mediante la palabras impresa, transmitir con cierta habilidad, elegancia y eficacia, las palabras. La tipografa es el reflejo de una poca.
Por ello la evolucin del diseo de las mismas responde a

proyecciones tecnolgicas y artsticas.

obras de arte donde destaca la tipografa, que sin lugar a dudas al emplear el texto en esas obras y diseos, nos aseguramos que el que la contempla pueda recibir el mensaje que deseamos transmitir.

COLOR
Conocer y comprender los colores y lo que nos transmiten,

es importante y bsico para trabajar con los tipos y en el mundo del diseo grfico. El color tipogrfico es una ilusin ptica, creada por las propias proporciones y formas de los diseos tipogrficos. stas nos hacen percibir la sensacin de un color distinto, aunque est impreso en el mismo color. Aunque las palabras estn impresas en el mismo color, cada una de ellas puede poseer un tono diferente, debido a las caractersticas propias de sus diseos tipogrficos.

Tintas colores

PSICOLOGIA DE LA VISIN
Para el entendimiento de la percepcin visual, es

menos importarte en el transporte de la informacin de la imagen y mas significativo el procedimiento de la transformacin de esta informacin, la construccin de impresiones visuales. Surge aqu en primer lugar la cuestin de si la capacidad del hombre de percibe ir el entorno de modo ordenado es congnita o aprendida . Por otra parte tambin, surge la cuestin de si la imagen es percibida solo por la impresiones sensoriales del exterior o si el cerebro recibe estimulas , la psicologa de percepcin sigue en este caso varrias direcciones.

Forma Completa

color

Contorno

CAJA TIPOGRAFICA
Es el marco de una pgina que encierra la informacin,

los ttulos y las imgenes (es equivalente a los mrgenes de un cuaderno). A partir de la caja tipogrfica se disea, pues con ella se entiende y se define el espacio disponible y adecuado para un texto. Cuando la caja tipogrfica se ha definido es posible concebir detalles como la foliacin (o sea la numeracin de las pginas), as como los diferentes "adornos" que se quieran introducir en el impreso. Las medidas de la caja tipogrfica varan, as como la utilizacin que a sta se le quiera dar, existiendo algunos medios y diseadores que infringen sus lmites en aras de un diseo innovador.

Bibliografia
http://www.fotonostra.com/grafico/colortipografico.h

tm http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/ayudadeta reas/periodismo/per17.htm http://www.webtocrator.com/2011/08/16/12-formasefectivas-de-usar-la-tipografia/ http://carlosazamora2.blogspot.com/2010/11/investiga cion.html