EL PROCESO INVESTIGATIVO
SELECCIN DEL TEMA DE INVESTIGACIN Desnutricin infantil en relacin al bajo rendimiento Haga clic para modificarlos escolar en el estilo de subttulo del la nios de patrn escuela Francisco Febres Cordero, cantn Montufar, parroquia Gonzales Suarez dispensario la delicia 1, provincia del Carchi
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EL PROBLEMA DE INVESTIGACIN
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Una alimentacin balanceada en un nio en etapa escolar debe proporcionar la energa, protenas y vitaminas recomendadas para su edad en forma fraccionada durante las 24 horas. El desayuno, que es la primera comida del da debe proveer 25% de la recomendacin de
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siendo ignorada por parte de los padres y representantes las consecuencias negativas que esta prctica pueda ocasionar sobre el funcionamiento cognoscitivo, en el aprendizaje y en el rendimiento educativo. En base a todas las consideraciones anteriores, se realizar el siguiente estudio con el propsito de determinar la influencia de la desnutricin sobre el rendimiento educativo en los nios, de la escuela Francisco Febres Cordero.
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En forma declarativa. Determinacin de los factores que influyen en el bajo rendimiento escolar de los nios de la escuela Francisco Febres Cordero, cantn Montufar, parroquia Gonzlez Suarez, dispensario La Delicia 1, provincia del Carchi.
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Cules son las estrategias utilizadas en los nios escolares para mejorar su estado nutricional? Cules son las estrategias utilizadas en los nios escolares para mejorar su rendimiento acadmico?
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DETERMINACIN DE OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
Determinar
cmo se relacionan la desnutricin infantil y el bajo rendimiento escolar en los nios de la escuela Francisco Febres Cordero, cantn Montufar, parroquia Gonzales Suarez dispensario la delicia 1, provincia del Carchi
OBJETIVOS ESPECFICOS
Determinar
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estrategias para mejorar el rendimiento escolar en los nios de la escuela Francisco Febres Cordero. las causas principales para una mala alimentacin en los nios de la escuela Francisco Febres Cordero. las causas del bajo rendimiento escolar en ciertos nios de la escuela Francisco Febres Cordero. el estado nutricional de los
Distinguir
Determinar
Describir
JUSTIFICACIN DE LA INVESTIGACIN
Se
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justifica la realizacin de esta investigacin para conocer los niveles de desnutricin de los nios de la escuela Francisco Febres Cordero. el presente estudio servir para determinar si existe asocio entre las deficiencias nutricionales y el bajo rendimiento acadmico en el nio
Adems
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Constituir un instrumento que ayudar a fortalecer el contexto de estrategias apropiadas a utilizarse para conseguir la disminucin de la incidencia de la desnutricin.
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Esta
investigacin servir como fuente de informacin actualizada para el uso del Personal de Salud del S.S.C, Direccin de Salud del Carchi y los interesados en la temtica, ya que no solo dimensionar la desnutricin, sino que adems analizar los factores que contribuyen a su existencia y su relacin con el bajo rendimiento escolar.
ALCANCE DE LA INVESTIGACIN
El
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presente estudio se lo realizar en los 52 nios que forman parte de la escuela Francisco Febres Cordero, con la ayuda de sus cinco profesores y la supervisin y guia del personal mdico del S.S.C, se lo realizar en el transcurso del ao lectivo 2012 2013, mediante este estudio se proveer una serie de estrategias para abordar el problema de la desnutricin en las escuelas rurales de nuestro pas, con
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MARCO TERICO.
Marco
Histrico
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Hiptesis Marco
Referencial DE LA INVESTIGACIN
METODOLOGA El
presente estudio se sustenta con el paradigma Positivista y algo del Pospositivista. experimental, descriptiva y transversal.
Investigacin El
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