Anda di halaman 1dari 20

Tema: Consecuencias de la 2GM: la pugna ideolgica como origen de la Guerra Fra.

1945-1950
Objetivo: Comprender como consecuencia de la segunda guerra mundial el enfrentamiento no militar entre EEUU y URSS a travs de diferentes planos como la propaganda, las comunicaciones, la tecnologa, el cientfico, el espacial, el musical, el cinematogrfico. Fecha: 1 de junio de 2012.

Vamos a ver
Observen el siguiente video y respondan las preguntas a continuacin:
Ficha Tcnica Ttulo Original: The Atomic Cafe (El Caf Atmico) Ao: 1982. Gnero: Documental. Pas: Finlandia. Direccin y produccin: Jayne Loader, Kevin Rafferty y Pierce Rafferty. Tiempo Total: 01:25:26.

Dimensiones del Documental Tema principal

Respuesta

Caractersticas de la msica *Ritmo: y letras. (ritmo de la msica, contenidos de las letras, *Letras: sensaciones que les produce, etc.). *Sensaciones en el espectador:

Personas hacia quienes va dirigida Con qu objetivo, crees t, que fue creado este video?

Consecuencias de la Segunda Guerra Mundial Conferencia de Yalta en 1945: Divisin


Sovitica

Creacin de la Organizacin de de Alemania (control territorial y Naciones Unidas el 25 de abril de poltico por parte de Francia, Reino 1945 Unidos, Estados Unidos y la Unin

Divisin de Europa en dos bloques antagnicos: Es una confrontacin ideolgica y de modelos entre EE.UU y URSS, entre los actores institucionales y los estados.

Se gestan las bases para la Guerra Fra: enfrentamiento IDEOLGICO

SU IMPACTO FUE EN DIVERSAS DIMENSIONES DE LA REALIDAD COMO POR EJEMPLO:

Carrera nuclear y el miedo como factor de dominacin social

El lanzamiento de las bombas atmicas sobre las ciudades japonesas de Hiroshima y Nagasaki, el 6 y 9 de agosto de 1945, por parte de las autoridades estadounidenses, demostraron que, aun cuando la guerra estaba terminada, eran ellos quienes tenan el poder econmico, social, poltico e ideolgico en el mundo occidental.

De esta forma, EL MIEDO a la BOMBA ATMICA, fue una estrategia de control social sobre la poblacin estadounidense.

Carrera espacial

Microelectrnica:

Avances cientficos
Redes e internet:

El chip y la computacin:

Biotecnologa: la ingeniera gentica. sta se origin a partir de las investigaciones sobre la estructura del ADN realizadas por Francis Crick y James Dewey Watson en 1953

Propaganda y comunicaciones

Uso del comic


1950 EEUU

En la msica y el cine

Estados Unidos

Producciones de EE.UU, Dcadas de 1950 y 1960

Actividad
INSTRUCCIONES 1. Esta gua de anlisis de fuentes histricas es una evaluacin PROCESUAL. 2. Se responde con LPIZ PASTA Y LETRA CLARA, LEGIBLE Y CORRECTA ORTOGRAFA. LO QUE NO SE ENTIENDA O SEA CONFUSO, SER CONSIDERADO INCORRECTO. 3. TIEMPO: 20 MINUTOS 4. Se realiza EN PAREJAS, EN SILENCIO Y SIN LEVANTARSE DE SUS ASIENTOS. 5. Mucha suerte!

OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: Comprender como consecuencia de la segunda guerra mundial el enfrentamiento no militar entre EEUU y URSS a travs de diferentes planos como la propaganda, las comunicaciones, la tecnologa, el cientfico, el espacial, el musical, el cinematogrfico.

II SECCIN: CRTICA AUDIOVISUAL 1. Qu imagen del documental les llam ms la atencin? Por qu? Fundamenten su respuesta.

2. Si ustedes fueran ciudadanos estadounidenses entre el perodo comprendido entre 1945 a 1954, y un da durante el almuerzo prendieran su televisor para ver su programa favorito, y entre los cortes comerciales se exhibiera la propaganda de la Tortuga Burt.Qu pensaran respecto a ello? Fundamenten su respuesta.

III

SECCIN:

CONCLUSIONES
2. Cul creen ustedes que es el rol que juegan en la sociedad actual?

1. Cul es el rol que juegan los medios de comunicacin en la sociedad de la poca?

3. Por qu crees que las potencias en conflicto comenzaron a enfrentarse a travs de los programas de TV en la poca?

4. En qu otros mbitos no militares sabes o crees que se dio este enfrentamiento?

5. Crees t que este tipo de enfrentamiento influy en la sociedad de la poca? Cmo?

Finalmente
Qu elementos se utilizan como apoyo para el fomento de la pugna ideolgica entre 1945 y 1950?

FIN

Anda mungkin juga menyukai