PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN

(Sistem, Jenis, dan Bukti Fisik)
Click to edit Master subtitle style

Suwatno

7/12/12

AMANAT KONSTITUSI (tentang hakekat & tujuan pendidikan)
PEMBUKAAN UUD 1945: “Negara harus … melindungi segenap bangsa dan seluruh tumpah darah Indonesia, mencerdaskan kehidupan bangsa”…
Pasal 28 ayat (1) UUD’45: Setiap orang berhak … mendapatkan pendidikan dan manfaat dari ilmu pengetahuan dan teknologi, seni dan budaya … Pasal 31 UUD’45: Setiap warga negara berhak mendapat pendidikan

7/12/12

22

Untuk dapat melaksanakan proses pendidikan sebagaimana diamanatkan oleh UUD 1945, maka di sekolah/madrasah diperlukan:

GURU PROFESIONAL

7/12/12

33

Tunj.Prof esi YA PK B KASE K GURU PNS (100 %) GURU PERTAMA (IIIA) PK R 7/12/12 .PEMBINAAN DAN PENGEMBANGAN PROFESI GURU GUR U PEM BINA PEN GA WAS GURU CPNS (80 %) PROG RAM INDU KSI (1 -2 TAHUN) PEN GE MB ANG AN KAR IR PRA JABATA N GURU PROFESIONAL Kecukupa n Angka Kredit PK G TDK 1. Kesra 2. Harlindu ng 3.

? Unsur Penunjang 7/12/12 ≤10% .? Kinerja Pembelajaran/Pembim..? PKB Pengembangan Diri Publikasi Ilmiah dan/atau Karya Inovatif .? Compulsory ≥90% ...KEBUTUHAN ANGKA KREDIT (guru … ?) BERASAL DARI UNSUR: Penilaian .? .. dan Unsur Utama Tugas Tambahan Pendidikan AK …? ..

7/12/12 • . dan wewenang guru untuk melaksanakan tugas pembelajaan dan pembimbingan dan/atau tugas tambahan yang relevan dengan fungsi sekolah/madrasah. tanggung jawab.PENGERTIAN • Karir = Riwayat Pekerjaan (Echols dan Sadily. 1987) Pengembangan karir guru merupakan peningkatan pangkat/jabatan yang diikuti dengan peningkatan kompetensi.

berupa kenaikan 7/12/12 pangkat/jabatan sebagai guru • . berupa bertambahnya kewenangan dan tanggung jawab untuk melaksanakan tugas tambahan dan/atau tugas lain yang relevan dengan fungsi sekolah/madrasah (promotion). Jalur Verikal.JENIS PENGEMBANGAN KARIR • Jalur Horizontal.

• PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN Berdasar Permenpan dan Reformasi Birokrasi Nomor 16 Tahun 2009. • Pengembangan keprofesian berkelanjutan merupakan salah satu 7/12/12 dari unsur utama yang kegiatannya . Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan adalah pengembangan kompetensi guru yang dilaksanakan sesuai dengan kebutuhan. bergradasi. dan berkelanjutan untuk meningkatkan profesionalitasnya.

harkat.TUJUAN PKB 1. Mengangkat citra. 2. 7/12/12 99 . rasa hormat. Memfasilitasi guru untuk terus memutakhirkan kompetensi yang menjadi tuntutan ke depan berkaitan dengan profesinya. martabat profesi guru. Memotivasi guru agar memiliki komitmen melaksanakan tugas pokok dan fungsinya sebagai tenaga profesional. 3. dan bangga kepada penyandang profesi guru.

PKB dilakukan terus menerus.SISTEM PKB merupakan pembaruan secara sadar akan pengetahuan dan peningkatan kompetensi guru sepanjang kehidupan kerjanya. Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) . PKB berkaitan dengan pengembangan diri dalam rangka peningkatan 7/12/12 kinerja dan karir guru.

keadaan geografis. LPMP. • Kegiatan PKB melibatkan guru secara aktif • Mengingat jumlah guru.Yang Dipertimbangkan dalam Pelaksanaan PKB Analisis kebutuhan guru dilakukan di sekolah oleh guru. sekolah. • Kegiatan dilaksanakan oleh guru. keterbatasan dana dan fasilitas. sedapat mungkin PKB diadakan di sekitar sekolah. KKG/MGMP. atau pihak lain. 7/12/12 • . • Pembina guru harus menggali sebanyakbanyaknya informasi kebutuhan PKB.

Hubungan Pengembangan Profesi dan Kenaikan Pangkat Guru Hubungan Klasik Pelatihan Pelatihan Naik Pangkat Naik Pangkat Hubungan Harapan Masa Depan Kinerja Berubah Kinerja Dievaluasi Pengalaman Lain Tidak Naik Pangkat .

Di Mana PKB Dilakukan? PKB di sekolah/antar Sekolah (di KKG/MGMP/MGBK):      Relevan dengan aktivitas guru Meningkatkan kemandirian guru dan sekolah Mengurangi dampak negatif (guru Peran LPTK. Dinas. dll. LPMP. sering meninggalkan sekolah) P4TK. Keterbatasan dana BKD. Dampak pada lingkungan 7/12/12 PKB di luar Sekolah .

Permenneg PAN dan RB Nomor 16 Tahun 2009) KOMPONEN PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN (PKB) KARYA INOVATI F PENGEMBANGAN DIRI PK B PUBLIKAS I ILMIAH Click to edit Master subtitle style 7/12/12 .(Pasal 11 ayat c.

. 7/12/12 soal dan sejenisnya . dan pedoman guru 3 Karya Inovatif a) Menemukan teknologi tepat guna b) Menemukan/menciptakan karya seni c) Membuat/memodifikasi alat pelajaran/peraga/praktikum d) Mengikuti pengembangan penyusunan standar . buku pengayaan. pedoman.MACAM DAN JENIS KEGIATAN PKB Macam PKB Jenis Kegiatan 1 Pengembangan a) Diklat fungsional Diri b) Kegiatan kolektif guru 2 Publikasi Ilmiah a) Presentasi pada forum ilmiah b) Publikasi ilmiah atas hasil penelitian atau gagasan ilmu di bidang pendidikan formal c) Publikasi buku pelajaran.

Kegiatan pengembangan diri terdiri dari diklat fungsional dan kegiatan kolektif guru untuk meningkatkan kompetensi dan/atau keprofesian guru. 1616 • • 7/12/12 • . Diklat fungsional adalah kegiatan guru dalam mengikuti pendidikan atau latihan yang bertujuan untuk meningkatkan keprofesionalan guru dalam kurun waktu tertentu.PENGEMBANGAN DIRI • Pengembangan diri adalah upaya-upaya yang dilakukan guru untuk meningkatkan profesionalismenya agar memiliki kompetensi yang sesuai dengan peraturan perundangundangan atau kebijakan pendidikan nasional serta perkembangan IPTEKS.

yang telah disyahkan oleh kepala sekolah. Laporan hasil pelatihan yang dibuat oleh guru yang bersangkutan.Bukti Fisik Pengembangan Diri • Fotokopi surat tugas dari kepala sekolah atau instansi lain yang terkait. 7/12/12 1717 • • . Fotokopi sertifikat diklat yang disyahkan oleh kepala sekolah (bila ada).

jurnal. dan sejenisnya yang memenuhi kriteria ilmiah sebagai bentuk kontribusi guru terhadap pengembangan dunia pendidikan.PUBLIKASI ILMIAH Publikasi ilmiah adalah karya tulis yang telah dipublikasikan kepada masyarakat dalam bentuk buku. 7/12/12 1818 . modul/diktat.

Jenis Publikasi Ilmiah • Prasaran seminar atau lokakarya ilmiah Prasaran pada koloqium atau diskusi ilmiah Laporan hasil penelitian  dalam bentuk buku ber ISBN dan diedarkan secara nasional • • • Laporan hasil penelitian 7/12/12 dipublikasikan dalam .

diseminarkan di sekolahnya. • Artikel Ilmiah Populer dimuat di media masa tingkat nasional/provinsi • Artikel Ilmiah dimuat di jurnal 7/12/12 tingkat • . disimpan di perpustakaan. disimpan di perpustakaan. tidak diterbitkan. • Tinjauan ilmiah.Jenis Publikasi Ilmiah … (Lanjutan) Laporan hasil penelitian.

Karya hasil terjemahan Buku pedoman guru (rencana • • • • 7/12/12 .Jenis Publikasi Ilmiah … (Lanjutan) • Buku pelajaran yang lolos BSNP/ber ISBN/belum ber-ISBN Modul/diktat tingkat Provinsi/ kota/kabupaten/ sekolah/madrasah Buku pendidikan ber-ISBN/belum ber-ISBN.

gagasan. berupa ide. atau sejenisnya). majalah. Cirinya mengandung isi pengetahuan.Karya Ilmiah Populer • Karya ilmiah populer adalah tulisan yang dipublikasikan di media massa (koran. atau pengalaman penulis di 7/12/12 2222 • .

Bukti Fisik Publikasi Ilmiah • • • • • • • • • Makalah (asli atau fotokopi) Surat Keterangan Buku (asli atau fotokopi) Majalah/Jurnal (asli atau fotokopi) Laporan hasil penelitian Klipping Modul/Diktat (asli atau fotokopi) Makalah (asli atau fotokopi) 7/12/12 2323 .

7/12/12 2424 . modifikasi.KARYA INOVATIF Karya inovatif adalah karya yang bersifat pengembangan. atau penemuan baru sebagai bentuk kontribusi guru terhadap pengembangan IPTEKS.

Membuat/memodifikasi alat pelajaran/peraga/ praktikum. 7/12/12 2525 • • . Menemukan/menciptakan karya seni.Jenis Karya Inovatif • • Menemukan teknologi tepatguna. dan sejenisnya. soal. pedoman. Mengikuti pengembangan penyusunan standar.

Karya Sains/Teknologi Tepatguna LAPORAN TENTANG CARA PEMBUATAN DAN PENGGUNAAN DISERTAI BUKTI FISIK TERTENTU • Media pembelajaran/bahan ajar interaktif berbasis komputer Program aplikasi komputer Alat/mesin yang bermanfaat 7/12/12 • • .

Karya Sains …(Lanjutan) • Bahan hasil penemuan baru atau hasil modifikasi Konstruksi dengan bahan tertentu Hasil eksperimen/percobaan sains/ teknologi Hasil pengembangan metodologi pembelajaran • • • 7/12/12 .

Bukti Fisik Karya Sains/Teknologi • Laporan cara pembuatan dan penggunaan karya teknologi. • • • • . Laoran hasil pengembangan metode/evaluasi pembelajaran. Laporan cara pembuatan dan penggunaan media pembelajaran. Surat pengesahan keberadaan 7/12/12 2828 dokumen di sekolah. Laporan hasil eksperimen.

patung. novel. barang souvenir dan • .Karya Seni LAPORAN TENTANG CARA PENCIPTAAN DAN PUBLIKASI DISERTAI BUKTI FISIK TERTENTU Karya sastra (contoh: buku kumpulan puisi. kumpulan cerpen. naskah drama yang telah diterbitkan) • Seni rupa (contoh: lukisan. ukiran dan sejenisnya yang telah dipamerkan) • Seni kriya (contoh: barang 7/12/12 keramik/tembika.

taman. seni tari dan teater/drama yang telah dipertunjukkan) • 7/12/12 . busana. dan sejenisnya yang telah dipamerkan) seni pertunjukan (contoh: seni musik yang telah direkam.Karya Seni …(Lanjutan) • seni desain (contoh: billboard.

7/12/12 3131 Surat keterangan Kepala sekoah • • .Bukti Fisik Karya Seni • Laporan tertulis tentang cara pembuatan karya seni yang dilengkapi dengan gambar/foto karya seni bagi karya seni yang tidak memungkinkan dihadirkan. Laporan tertulis tentang cara pembuatan karya seni yang dilengkapi dengan karya seni yang dibuat bagi karya seni yang memungkinkan dihadirkan.

panel listrik. alat bantu senam dan sejenisnya) Alat bantu praktik (contoh: alat penepat pengeboran (jig). adjustable power suply dan sejenisnya) Alat lain yang membantu kelancaran proses pembelajaran/bimbingan atau pendidikan di • • 7/12/12 • . alat penjepit (fixtures).Alat Pelajaran LAPORAN TENTANG CARA PEMBUATAN DAN PENGGUNAAN DISERTAI BUKTI FISIK TERTENTU • Alat bantu presentasi (contoh: papan tulis inovatif. proyektor sederhana dan sejenisnya) Alat bantu olahraga (contoh: alat bantu loncat tinggi.

Alat Peraga LAPORAN TENTANG CARA PEMBUATAN DAN PENGGUNAAN DISERTAI BUKTI FISIK TERTENTU • Poster/gambar untuk pelajaran Alat permainan pendidikan Model benda/barang atau alat tertentu 7/12/12 • • • Benda potongan (cutaway .

biologi) Alat praktikum teknik (mesin.Alat Praktikum LAPORAN TENTANG CARA PEMBUATAN DAN PENGGUNAAN DISERTAI BUKTI FISIK TERTENTU • Alat praktikum sains (fisika. kimia. sipil dlll 7/12/12 • . listrik.

Bukti Fisik Alat Peraga/Praktikum • Laporan tertulis tentang cara pembuatan dan penggunaan alat peraga yang dilengkapi dengan gambar/foto alat peraga/praktikum tersebut bila alat peraga tidak memungkinkan untuk dikirim. Laporan tertulis tentang cara pembuatan dan penggunaan alat peraga yang dilengkapi dengan 7/12/12 3535 • .

SYARAT KTI AGAR DITERIMA SEBAGAI KEGIATAN PENGEMBANGAN PROFESI (MEMPEROLEH ANGKA KREDIT) • • • • A – asli. berdasarkan keilmuan K – konsisten. sesuai bidang tugas 7/12/12 . atau bermanfaat I – ilmiah. bukan hasil menjiplak P – perlu.

Jenis Penelitian Menurut caranya : • Penelitian Deskriptif (Non Eksperimen) Penelitian Eksperimen Penelitian Tindakan • • 7/12/12 37 .

Penelitian Bidang Pembelajaran Paling sesuai l Penelitian tindakan kelas l Penelitian eksperimen l Penelitian deskriptif berorientasi peningkatan mutu pembelajaran 7/12/12 .

Manfaat Penelitian .• • • • Judul Penelitian Kata Pengantar Daftar Isi Sistematika Laporan Penelitian Tindakan Kelas/Sekolah Halaman Pengesahan Bab I : Pendahuluan • • • • A. Rumusan Masalah C. Tujuan Penelitian 7/12/12 D. Latar Belakang Masalah B.

Konsep Khusus/Terfokus 7/12/12 . Konsep Umum B.Sistematika Laporan Penelitian… (Lanjutan) Bab II : Landasan Teori • • A.

Sistematika Laporan Penelitian … (Lanjutan) Bab III : Metodologi Penelitian • A. Tempat dan Waktu Penelitian • C. Sasaran Penelitian • D. Variabel Penelitian • E. Teknik Pengumpulan Data 7/12/12 . Jenis Penelitiaan • B.

Sistematika Laporan Penelitian … (Lanjutan) Bab IV : Hasil Penelitian dan Pembahasan • • A. Hasil Pengamatan 4. Refleksi • 7/12/12 C. Deskripsi Siklus 2 (idem isinya) . Kondisi Awal Pra Tindakan B. Pelaksanaan Tindakan 3. Deskripsi Siklus 1 – – – – 1. Perencanaan Tindakan 2.

Sistematika Laporan Penelitian … (Lanjutan) Bab V : Kesimpulan dan Saran • • • • A. Kesimpulan B. Saran Daftar Pustaka Lampiran 7/12/12 .

Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian Bab I : Pendahuluan • • • • 7/12/12 D. Rumusan Masalah C. . Latar Belakang Masalah B.Sistematika Laporan Penelitian Eksperimen • • • • Judul Penelitian Halaman Pengesahan Kata Pengantar Daftar Isi A.

Konsep Umum B.Sistematika Laporan Penelitian … (Lanjutan) Bab II : Landasan Teori • • • A. Hipotesis 7/12/12 . Konsep Khusus/Terfokus C.

Sistematika Laporan Penelitian … (Lanjutan) Bab III : Metodologi Penelitian • A. Jenis Penelitiaan • B. Variabel Penelitian • E. Populasi dan Sampel • D. Teknik Pengumpulan Data 7/12/12 • F. Teknik Analisis Data . Tempat dan Waktu Penelitian • C.

Pelaksanaan Pembelajaran Pada Kelompok Pembanding 1. Pelaksanaan Pembelajaran 3.Normalitas Data .Bab IV : Hasil Penelitian dan Pembahasan • Sistematika Laporan … (Lanjutan) . Uji Persyaratan Analisis • B. Pelaksanaan Eksperimen . Pelaksanaan Pembelajaran Pada Kelompok Eksperimen 7/12/12 1. Hasil Pembelajaran • C. Persiapan Eksperimen 2.Homogenitas Data A. Persiapan Pembelajaran 2.

Sistematika Laporan … (Lanjutan) Bab V : Kesimpulan dan Saran • • • • A. Saran Daftar Pustaka Lampiran 7/12/12 . Kesimpulan B.

KomparasiKualitatif) • • • • Judul Penelitian Halaman Pengesahan Kata Pengantar Daftar Isi A. Latar Belakang Masalah B. Rumusan Masalah C. Manfaat Penelitian .Sistematika Laporan Penelitian Deskriptif (Korelasi. Tujuan Penelitian 7/12/12 Bab I : Pendahuluan • • • • D.

Hipotesis 7/12/12 . Konsep Umum B.Sistematika … (Lanjutan) Bab II : Landasan Teori • • • A. Konsep Khusus/Terfokus C.

Teknik Pengumpulan Data 7/12/12 .Sistematika … (Lanjutan) Bab III : Metodologi Penelitian • A. Tempat dan Waktu Penelitian • C. Populasi dan Sampel • D. Variabel Penelitian • E. Jenis Penelitiaan • B.

Upaya Pengembangan/ Pemecahan Masalah (tindakan yang dilakukan guru atau kepala sekolah) • • C.Sistematika … (Lanjutan) Bab IV : Hasil Penelitian dan Pembahasan • • A. analisis komparasi. Kondisi Kelas B. Analisis Data (analisis korelasi. analisis kualitatif) 7/12/12 .

Kesimpulan B. Saran Daftar Pustaka Lampiran 7/12/12 .Sistematika … (Lanjutan) Bab V : Kesimpulan dan Saran • • • • A.

MAKALAH TINJAUAN ILMIAH ISI MAKALAH: • • • • • Bidang Pembelajaran Berdasarkan Fakta Nyata di kelas Sistematika sesuai aturan Makalah Logis Masalah tidak terlalu luas 7/12/12 54 .

Latar Belakang Masalah B. Kondisi Nyata/Permasalahan 7/12/12 • . Rumusan Masalah C. Tujuan Penulisan D. Konsep Umum B. Manfaat Tulisan Bab II : Landasan Teori A.• Sistematika Makalah Tinjauan Judul Makalah Halaman Pengesahan Kata Pengantar Daftar Isi Bab I : Pendahuluan A. Konsep Khusus/Terfokus Bab III : Pembahasan Masalah 55 • • • • • • • • • A.

Artikel Ilmiah • • Bidang Pembelajaran Berdasarkan Fakta Nyata di Sekolah (contoh kejadian di sekolah) Sistematika sesuai aturan media masa Logis Masalah tidak terlalu luas 7/12/12 56 • • • .

Sistematika Artikel Ilmiah • Judul Artikel (menarik dan sedang menjadi topik hangat) Nama Penulis Ringkasan Bagian Terpenting (Headline) Pendahuluan – – • • • Latar Belakang Masalah Masalah Yang Terjadi dan Masih Hangat Dibicarakan Masyarakat Konsep Umum Konsep Khusus/Terfokus Permasalahan (dg data nyata) • Konsep Teori – – • Pembahasan Masalah – 7/12/12 – Pembahasan 57 .

Sistematika Diktat
•

BAGIAN DEPAN Halaman Pengesahan Halaman Judul Halaman Keterangan Identitas Buku Kata Pengantar

Daftar Isi (ditambah Daftar Gambar dan Daftar Tabel kalau ada)
•

BAGIAN PENDAHULUAN Pendahuluan

Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar Yang Akan Dicapai
•

BAGIAN ISI Judul/Sub Judul Materi
7/12/12

Tujuan Pembelajaran Uraian Materi

Sistematika Laporan Karya Sains/Teknologi Berupa Alat/Media Pembelajaran Berbasis Komputer
•

BAGIAN AWAL Jenis Karya : Karya Sains/Teknologi Halaman Judul (Nama Karya dan identitas) Halaman Pengesahan Kata Pengantar Daftar Isi BAGIAN ISI Tujuan Pembuatan : ……….. Manfaat : ……………. Desain/rancangan Proses Pembuatan Cara Penggunaan (disertai contoh penggunaan) LAMPIRAN 7/12/12

•

•

•

•

•

•

•

•

•

•

•

•

Sistematika Laporan Karya Sains/Teknologi Berupa Eksperimen
•

BAGIAN AWAL Jenis Karya : Karya Sains/Teknologi Halaman Judul (Nama Karya dan identitas) Halaman Pengesahan Kata Pengantar Daftar Isi BAGIAN ISI Bab I : Pendahuluan (latar belakang, rumusan masalah, tujuan eksperimen, manfaat eksperimen) Bab II : Landasan teori Bab III: Prosedur dan Hasil Eksperimen (Persiapan, Pelaksanaan, dan Hasil Eksperimen) 7/12/12

•

•

•

•

•

•

•

•

•

•

•

Proses Penciptaan Proses Publikasi 7/12/12 LAMPIRAN Foto saat menciptakan dan saat dipublikasikan atau .Sistematika Laporan Karya Seni • • • • • • • • • • • • • BAGIAN AWAL Jenis Karya : Karya Seni Halaman Judul (Nama Karya dan identitas) Halaman Pengesahan Kata Pengantar Daftar Isi BAGIAN ISI Tujuan Pembuatan : ………. Manfaat : ……………..

Desain/rancangan Proses Pembuatan 7/12/12 • • • • • • • • • • • Cara Penggunaan (disertai contoh penggunaan) • .Sistematika Laporan Karya Alat Pelajaran/Alat Peraga/Alat Praktikum • BAGIAN AWAL Jenis Karya : Karya Sains/Teknologi Halaman Judul (Nama Karya dan identitas) Halaman Pengesahan Kata Pengantar Daftar Isi BAGIAN ISI Tujuan Pembuatan : ……….. Manfaat : …………….

Sistematika Laporan Pengembangan Diri • BAGIAN AWAL Jenis Pengembangan Diri : Pelatihan/Kegiatan Kolektif dsb Halaman Judul (Nama Kegiatan dan identitas) Halaman Pengesahan Kata Pengantar Daftar Isi BAGIAN ISI Bab I : Pendahuluan (latar belakang. tujuan pengembangan diri. manfaat pengembangan diri) Bab II : Uraian Kegiatan dan Hasil Yang Diperoleh Bab III: Implementasi Hasil Pengembangan Diri Bab IV: Kesimpulan dan Saran 7/12/12 LAMPIRAN • • • • • • • • • • • • .

org 7/12/12 6464 • • .p4tkma tematika.com/pppptk/ebook.Sumber Materi PKB • Materi yang telah dikembangkan dalam rangka program BERMUTU Materi yang dikembangkan selain untuk program BERMUTU Contoh. masuk alamat http://www yahoo.

16 TAHUN 2009 • • GOL. IV/e 7/12/12 6565 .JABATAN FUNGSIONAL GURU PERMENPAN NO. IV/d GOL.

Kewajiban Pemenuhan Angka Kredit PKB • • • • • • • • III/a ke III/b  PD = 3 + PI/KI = 0 III/b ke III/c  PD = 3 + PI/KI = 4 III/c ke III/d  PD = 3 + PI/KI = 6 III/d ke IV/a  PD = 4 + PI/KI = 8 BERVARIASI IV/a ke IV/b  PD = 4 + PI/KI = 12 IV/b ke IV/c  PD = 4 + PI/KI = 12 IV/c ke IV/d  PD = 5 + PI/KI = 14 IV/d ke IV/e  PD = 5 + PI/KI = 20 7/12/12 .

IVA GOL. Sedangkan untuk kenaikan Pangkat/Jabatan dari IVC ke IVD diharuskan 7/12/12 Presentasi Ilmiah . dsb ANGKA KREDIT YANG DIPERLUKAN UNTUK PENGEMBANGAN KARIR GURU PERTAMA GOL. Karya Ilmiah dimulai dari IIIB.UNSUR UTAMA (Minimum 90%) PENGEMBAN GAN DIRI KARYA ILMIAH dan/atau PKB INOVATIF PENILAIAN KINERJA UNSUR PENUNJANG (Maximum 10%) Ijazah tidak sesuai. tanda jasa. IVE KHUSUS: IIIA ke IIIB dipersyaratkan Pengembangan Diri dan tidak perlu Karya Ilmiah/Karya Innovatif. IIIA IIIB GURU GURU GURU MUDA MADYA UTAMA GOL. IIIC GOL. IVD IIID IVC.

PROSES PERHITUNGAN PEROLEHAN ANGKA KREDIT ANGK A KREDI T KES. PKG ANGKA KREDIT PAKET TERBOBO T ANGK A KREDI T PAKET SKOR PKG SEBUTA N + ANGKA KREDIT PKB + ANGKA KREDIT PENUNJ AG 7/12/12 ANGKA KREDIT KENAIKAN PANGKAT .

TerimaKasi h Click to edit Master subtitle style 7/12/12 6969 .