Unggahan by Stagiaire Canopé

exemple de séquence différenciée en lecture

Bibliographie - Enseigner la lecture à un élève allophone

L'acculturation à l'écrit et le français de scolarisation

La production d'écrits et l'entrée dans la lecture

La compréhension de texte sur des supports adaptés

L'identification de mots et la maîtrise du vocabulaire

L'identification de mots et la maîtrise du code

Entre phonologie et phonétique

L'Ancrage Dans La Langue Orale

Les spécificités du public allophone

Compétences à travailler selon le profil des élèves

Les spécificités du public allophone

Extrait d'Entrer dans la lecture quand le français est langue seconde"

Les prérequis à l'apprentissage de la lecture

De la langue de l'apprenant au français

Questionnaire 1 - L'écrit, un système arbitraire et conventionnel

Le français, comment ça marche? (livret numérique)

#bookcamplille / Communiqué de presse

Vrai-Faux pour "Et le français, comment ça marche?"

Vrai-Faux / Et le français, comment ça marche?

Et le français, comment ça marche ?

Le français, comment ça marche?

L'écrit un système arbitraire et conventionnel