Unggahan
Bloom's Revised Taxonomy: Cognitive, Affective, and Psychomotor 0% menganggap dokumen ini bermanfaatEffects of Gamification On The Benefits of Student Response Systems in Learning of Human Anatomy: Three Experimental Studies 0% menganggap dokumen ini bermanfaat37144-Article Text-49345-1-10-20201217 0% menganggap dokumen ini bermanfaat306 2959 1 PB 0% menganggap dokumen ini bermanfaatStudies 81 0% menganggap dokumen ini bermanfaatDeng 0% menganggap dokumen ini bermanfaatThe Effect of Team Game Tournament (TGT) Cooperative Learning Method Application Towards Learning Motivation and Achievement 0% menganggap dokumen ini bermanfaatThe Importance of Using Quality Indicators in Nurs 0% menganggap dokumen ini bermanfaatClinical Indicators of Nursing Outcomes Classification For Patient With Risk For Perioperative Positioning Injury: A Cohort Study 0% menganggap dokumen ini bermanfaatMitchell 0% menganggap dokumen ini bermanfaat