Unggahan
Why Not Robot Teachers Artificial Intelligence For Addressing Teacher Shortage 0% menganggap dokumen ini bermanfaatA Comparative Study On AI-directed and Human-Directed MALL The Effects On L2 Comprehension Skills 0% menganggap dokumen ini bermanfaat서울교육대학교 韓國初等敎育 제31권 제4호 The Journal of Korea Elementary Education Vol. 31, No. 4, 213-224 December 2020 0% menganggap dokumen ini bermanfaatChoosing Your Coursebook 0% menganggap dokumen ini bermanfaatAbstracts&papers 0% menganggap dokumen ini bermanfaatStudies in Foreign Language Education, 36 0% menganggap dokumen ini bermanfaatMultimedia-Assisted Language Learning (MALL) 20 0% menganggap dokumen ini bermanfaatAi ( ) 0% menganggap dokumen ini bermanfaatUntitled 0% menganggap dokumen ini bermanfaatFostering Coexistence With AI Suitable For The Era of The NTH Industrial Revolution: Focusing On English Education in University Setting 0% menganggap dokumen ini bermanfaat