Unggahan
戴浩一 (2003) 。認知功能語法與漢語教學。語言理論與語言教學,34-45。 0% menganggap dokumen ini bermanfaatPeerj Cs 208 0% menganggap dokumen ini bermanfaatComparing Grammar Feedback Provided by Teachers With An Automated Writing Evaluation System 0% menganggap dokumen ini bermanfaatChang 2011 0% menganggap dokumen ini bermanfaatHunston, S., & Su, H. (2019) - Patterns, Constructions, and Local Grammar A Case Study of Evaluation'. Applied Linguistics, 40 (4), 567-593. 0% menganggap dokumen ini bermanfaatOgawa (2021) Written Corrective Feedback in EFL Combining Error Codes and 0% menganggap dokumen ini bermanfaatExploring The L2 Selves of Senior Second 0% menganggap dokumen ini bermanfaatLee & Yuan (2020) Understanding L2 Writing Teacher Expertise 0% menganggap dokumen ini bermanfaatReflexivity RERM 0% menganggap dokumen ini bermanfaatError Analysis Sources of L2 Learners Er 0% menganggap dokumen ini bermanfaatNow Iseeitnow Idontresearcherspositionandreflexivityinqualitativersearch 0% menganggap dokumen ini bermanfaat