TUGAS 2 ILMU SOSIAL DASAR

Nama: Giantory Allan Purnomo Kelas : 4KA36 NPM : 1A113159

1. Definisi Pemuda.
Definisi yang pertama, Pemuda adalah individu yang bila dilihat secara fisik sedang mengalami perkembangan dan secara psikis sedang mengalami perkembangan emosional, sehingga pemuda merupakan sumber daya manusia pembangunan baik saat ini maupun masa datang. Sebagai alon generasi penerus yang akan menggantikan generasi sebelumnya. Secara internasional, HO menyebut sebagai young people dengan batas usia 10-24 tahun, sedangkan usia 10-19 tahun disebut adolescenea atau remaja. International Youth Year yang diselenggarakan tahun 1985, mendefinisikan penduduk berusia 15-24 tahun sebagai kelompok pemuda. Definisi yang kedua, pemuda adalah individu dengan karakter yang dinamis, bahkan bergejolak dan optimis namun belum memiliki pengendalian emosi yang stabil. Pemuda menghadapi masa perubahan sosial maupun kultural. Sedangkan menurut draft RUU Kepemudaan, Pemuda adalah mereka yang berusia antara 18 hingga 35 tahun. Menilik dari sisi usia maka pemuda merupakan masa perkembangan secara biologis dan psikologis. Oleh karenanya pemuda selalu memiliki aspirasi yang berbeda dengan aspirasi masyarakat secara umum. Dalam makna yang positif aspirasi yang berbeda ini disebut dengan semangat pembaharu.Dalam kosakata bahasa Indonesia, pemuda juga dikenal dengan sebutan generasi muda dan kaum muda. Seringkali terminologi pemuda, generasi muda, atau kaum muda memiliki definisi beragam. Definisi tentang pemuda di atas lebih pada definisi teknis berdasarkan kategori usia sedangkan definisi lainnya lebih fleksibel. Dimana pemuda/ generasi muda/kaum muda adalah mereka yang memiliki semangat pembaharu dan progresif. MAHASISWA SEBAGAI WARGA NEGARA 1. Negara organisasi terbesar pada suatu bangsa berpengaruh terhadap warganya warga Negara. Dituntut untuk patuh, berdisiplin, berpartisipasi dalam hidup bernegara. 2. Negara menjamin hak-hak warga Negara sesuai dengan perundang-undangan yang berlaku. 3. Hukum, peraturan, perundang-undangan Negara yang berlaku, mengikat setiap warga Negara dewasa. 4. mahasiswa sebagai warga Negara harus paham hokum pidana. PERANAN DAN FUNGSI MAHASISWA DALAM ERA REFORMASI Mahasiswa selalu menjadi bagian dari perjalanan sebuah bangsa. Roda sejarah demokrasi selalu menyertakan mahasiswa sebagai pelopor, penggerak, bahkan sebagai pengambil keputusan. Hal tersebut tela h terjadi di berbagai negara di dunia, baik di Timur maupun di Barat. Pemikiran kritis, demokratis, dan konstruktif selalu lahir dari pola pikir para mahasiswa. Suarasuara mahasiswa kerap kali merepresentasikan dan mengangkat realita sosial yang terjadi di masyarakat. Sikap idealisme mendorong mahasiswa untuk memperjuangkan sebuah aspirasi pada penguasa, dengan cara mereka sendiri. Dalam hal ini, secara umum mahasiswa menyandang tiga fungsi strategis, yaitu :

1. sebagai penyampai kebenaran (agent of social control) 2. sebagai agen perubahan (agent of change) 3. sebagai generasi penerus masa depan (iron stock) Mahasiswa dituntut untuk berperan lebih, tidak hanya bertanggung jawab sebagai kaum akademis, tetapi diluar itu wajib memikirkan dan mengembang tujuan bangsa. Dalam hal ini keterpaduan nilai-nilai moralitas dan intelektualitas sangat diperlukan demi berjalannya peran mahasiswa dalam dunia kampusnya untuk dapat menciptakan sebuah kondisi kehidupan kampusyang harmonis serta juga kehidupan diluar kampus. Peran dan fungsi mahasiswa dapat ditunjukkan : Secara santun tanpa mengurangi esensi dan agenda yang diperjuangkan. Semangat mengawal dan mengawasi jalannya reformasi, harus tetap tertanam dalam jiwa setiap mahasiswa. Sikap kritis harus tetap ada dalam diri mahasiswa, sebagai agen pengendali untuk mencegah berbagai penyelewengan yang terjadi terhadap perubahan yang telah mereka perjuangkan. Dengan begitu, mahasiswa tetap menebarkan bau harum keadilan sosial dan solidaritas kerakyatan Menurut Arbi Sanit ada empat faktor pendorong bagi peningkatan peranan mahasiswa dalam kehidupan politik. 1. sebagai kelompok masyarakat yang memperoleh pendidikan terbaik, mahasiswa mempunyai horison yang luas diantara masyarakat. 2. sebagai kelompok masyarakat yang paling lama menduduki bangku sekolah, sampai di universitas mahasiswa telah mengalami proses sosialisasi politik yang terpanjang diantara angkatan muda. 3. kehidupan kampus membentuk gaya hidup yang unik di kalangan mahasiswa. Di Universitas, mahasiswa yang berasal dari berbagai daerah, suku, bahasa dan agama terjalin dalam kegiatan kampus sehari-hari. 4. mahasiswa sebagai kelompok yang akan memasuki lapisan atas dari susunan kekuasaan, struktur perekonomian dan prestise dalam masyarakat dengan sendirinya merupakan elit di dalam kalangan angkatan muda. Pada saat generasi yang memimpin bangsa ini sudah mulai berguguran pada saat itulah kita yang akan melanjutkan tongkat estafet perjuangan bangsa ini. Namun apabila hari ini ternyata kita tidak berusaha mambangun diri kita sendiri apakah mungkin kita kan membangun bangsa ini

suatu saat nanti? Jawabannya ada pada diri anda masing-masing . Kemampuan yang harus dimiliki seorang mahasiswa. 1. Soft skill (Kemampuan Kepribadian) a. Soft Skill atau kemampuan kepribadian adalah salah satu faktor untuk sukses pada pendidikan yang ditempuh dan juga penentu untuk masa depan seseorang dalam menjalani hidupnya, Karena soft skill hampir 80 % menentukan keberhasilan seseorang. b. Kemampuan soft skill yang perlu dimiliki seorang mahasiswa. Manajemen waktu, dan Kepemimpinan (leadership) Tingkat kepercayaan yang tinggi (self confidence) Selera humor yang tinggi (sense of humor) Memiliki keyakinan dalam agama (spiritual capital) 2. Hard Skill (Kemampuan Intelektual) Kemampuan intelektual hanya mendukung 20 % dari pencapaian prestasi dan keberhasilan seseorang Jika kemampuan soft skill ini kita punyai, maka kita akan menjadi orang yang baik di masa depan, sebab saat ini yang terjadi banyak orang yang penting tapi sedikit yang baik.

2. Peran Mahasiswa dan pemuda

Mahasiswa adalah kelompok pelajar yang bisa dikatakan sebagai golongan terdidik, karena mampu untuk mengenyam pendidikan tinggi, di saat sebagian yang lain dalam usia yang sama masih bergelut dengan kemiskinan dan keterbatasan biaya dalam mengakses pendidikan, terutama pendidikan tinggi. Predikat tersebut tentulah dapat disinonimkan bahwa mahasiswa merupakan kaum intelektual, yang mempunyai basis keilmuan yang kuat sesuai dengan jurusan yang diambil masingmasing mahasiswa, yang berarti kemampuan akademik mahasiswa dapat diandalkan sebagai salah satu asset negara ini. Tetapi, mahasiswa juga merupakan sebuah entitas social yang selalu berinteraksi dengan masyarakat dari segala jenis lapisan, sehingga dalam hal ini mahasiswa pun dituntut untuk memainkan peran aktif dalam kehidupan social kemasyarakatan. Peranan pemuda dalam masyarakat Masyarakat membutuhkan peran sertapemuda untuk kemajuan bersama. Pemuda adalah tulang punggung masyarakat. Generasi tua memilki keterbatasan untuk memajukan bangsa. Generasi

muda harus mengambil peranan yang menentukan dalam hal ini. Dengan semangat menyalanyala dan tekad yang membaja serta visi dan kemauan untuk menerima perubahan yang dinamis pemuda menjadi motor bagi pembangunan masyarakat. Sejarah membuktikan, bahwa perubahan hampir selalu dimotori oleh kalangan muda. Sumpah Pemuda, Proklamasi, Pemberantasan PKI, lahirnya orde baru, bahkan peristiwa turunnya diktator Soeharto dari singgasana kepresidenan seluruhnya dimotori oleh kaum muda. kaum muda pula yang selalu memberikan umpan balik yang kritis terhadap pongahnya kekuasaan.

3. Pembinaan dan Pengembangan pemuda

Generasi muda adalah the leader of tomorrow. Maka dari itu di tangan pemuda lah nasib sebuah bangsa dipertaruhkan. Jika pemudanya memiliki semangat dan kemampuan untuk membangun bangsa dan negaranya, maka sesungguhnya semuanya itu akan kembali kepadanya. Potensi-potensi Generasi Muda Potensi-potensi yang terdapat pada generasi muda yang perlu dikembangkan adalah sebagai berikut : a. Idealisme dan Daya Kritis b. Dinamika dan Kreativitas c. Keberanian Mengambil Resiko d. Optimis dan Kegairahan Semangat e. Sikap Kemandirian dan Disiplin Murni f. Terdidik g. Keanekaragaman dalam Persatuan dan Kesatuan. h. Patriotisme dan Nasionalisme i. Sikap Kesatria j. Kemampuan Penguasaan Ilmu dan Teknologi Pembinaan Generasi muda dapat berupa : 1. OLAHRAGA 2. KEGIATAN SOSIAL 3. PRESTASI

4. MASALAH DAN SOLUSI GENERASI MUDA

1. Permasalahan Generasi Muda pada saat ini genereasi muda di indonesia bisa di bilang sedang mengalami masalah yang sangat luar biasa . jika di bandingkan dengan zaman zaman terdahulu terlihat sekali semakin merosotnya kualitas generasi muda di indonesia. berikut ini adalah masalah yang ada di

generasi muda di indonesia pada saat ini : a. Menurunnya rasa nasionalisme , idealisme ,dan patriotisme dikalangan generasi muda, dapat di lihat dengan berkurangnya rasa bangga terhadap tanah air tercinta indonesia. b. Kekurangpastian yang dialami oleh generasi muda terhadap masa depannya. masa depan yang belum pasti membuat para pemuda dan pemudi menjadi kesulitan dalam menentukan jalan hidupnya c. Belum seimbangnya antara fasilitas pendidikan dengan generasi muda , baik dalam segi formal dan informal. hal ini juga diperparah dengan tingginya jumlah putus sekolah yang bukan hanya merugikan generasi muda sendiri, tetapi juga bangsa. d. minimnya jumlah lapangan kerja yang tersedeia serta banyaknya pengganguran yang dapatmengakibatkan berkurangnya produktivitas nasional dan memperlambat kecepatan laju perkembangan pembangunan nasional serta dapat menimbulkan berbagai problem sosial lainnya. e. kurangnya asupan gizi yang di berikan terhadap generasi muda yang berdampak pada terhambatnya perkembangan kecerdasan, dan pertumbuhan mereka. f. kecenderungan untuk menikah muda di kalangan generasi muda namun belum siap menerima segala konsekuensi yang ada sehingga menambah permasalahan yang ada di masyarakat. . g. cara bergaul zaman sekarang yang sudah jauh di luar batas moral bangsa indonesia. maraknya pergaulan bebas dan penggunaan obat obatan terlarang yang menjadi salah satu penyebab utama rusaknya masa depan generasi muda. h. Belum ada undang undang yang dapat menjamin masa depan generasi muda . 2. Solusinya Generasi Muda meskipun generasi muda terkadang di pandang sebelah mata oleh sebagian orang namun sebenarnya mereka memeliki potensi yang besar bila di asah dengan baik dan benar .Potensipotensi yang terdapat pada generasi muda yang perlu dikembangkan adalah sebagai berikut : a. Idealisme dan Daya Kritis Secara sosiologis generasi muda belum mapan dalam tatanan yang ada, sehingga mereka dapat melihat kekurangan dalam tatanan dan secara wajar mampu mencari ide baru. merka juga cenderung memiliki rasa ingin tau yang luar biasa akan sesuatu sehingga wawasan mereka lebih bisa menerima sesuatu yang baru di bandingkan orang tua yang memiliki cara pikir yang kolot.. b. Dinamika dan Kreativitas

Adanya idealisme pada generasi muda, yang menyebabkan mereka memiliki kreativitas dan keberanian yang lebih untuk membuat atau menciptakan sesuatu yang baru c. Keberanian Mengambil Resiko generasi muda memiliki keberanian untuk mengambil keputusan keputusan beresiko yang menyangkut dengan dirinya dengan segala pengetahuan yang mereka miliki . . d. Optimis dan Kegairahan Semangat kegagalan adalah sukses yang tertunda mungkin itulah yang dapat menjadi pegangan para generasi muda dalam melewati segala tantangan. selain faktor umur yang cenderung masih panjang dan faktor kepercayaan diri yang tinggi membuat mereka memiliki semangat yang juga sangat besar dalam melakukan suatu hal. e. Sikap Kemandirian dan Disiplin Murni Generasi muda memiliki keinginan untuk dapat hidup mandiri dan tidak merepotkan orang tuanya lagi . hal ini membuat mereka lebih cepat untuk dapat mandiri. mereka juga masih memiliki rasa kedisiplinan yang murni yang terbentuk dengan alami pada merela tanpa ada aturan aturan dari orang lain. f. Keanekaragaman dalam Persatuan dan Kesatuan. generasi muda di kenal memiliki jiwa sosial dan rasa persatuan yang tinggi. hal ini bisa di lihat dengan banyaknya organisasi organisasi yang di bentuk oleh pemuda pemudi. mereka juga lebih bisa menerima keanekaragaman yang ada karena lebih berpikir secara terbuka dan rasional h. Patriotisme dan Nasionalisme para generasi muda memiliki lebih banyak waktu untuk mengeksplorasi bermacam macam keindahan dan kelebihan bangsa yang dapat memicu mereka untuk lebih mencintai dan menjunjung tinggi bangsa indonesia. i. Sikap Kesatria Kemurnian idealisme, keberanian, semangat pengabdian dan pengorbanan serta rasa tanggung jawab sosial yang tinngi adalah unsur-unsur yang perlu dipupuk dan dikembangkan dikalangan generasi muda Indonesia sebagai pembela dan penegak kebenaran dan keadilan bagi masyarakat dan bangsa. j. Kemampuan Penguasaan Ilmu dan Teknologi karena memiliki rasa ingin tau yang dan kreativitas yang tinggi , generasi muda lebih mudah mencerna ilmu ilmu yang baru dan menerapkanya , terutama dalam segi teknologi karena

mereka hidup di zaman yang dipenuhi teknologi sehingga sarana pembelajaran mereka pun lebih banyak dan luas.