SOSIALISASI PANDUAN PENYUSUNAN NOMOR STATISTIK LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM

BAGIAN PERENCANAAN DAN DATA DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM DEPARTEMEN AGAMA R.I TAHUN 2009

LATAR BELAKANG
Perlunya peningkatan tata kelola dan administrasi di lingkungan Dep. Agama, yang meliputi bidang kelembagaan, ketatalaksanaan, ketenagaan, serta sarana dan prasarana. Pesatnya perkembangan lembaga pendidikan Islam. Terbitnya Peraturan Pemerintah Nomor 55 Tahun 2007 tentang Pendidikan Agama dan Pendidikan Keagamaan. Makin maraknya pemekaran wilayah baik pada tingkat provinsi maupun kabupaten/kota di sebagian wilayah Indonesia. Perlu dilakukan penyesuaian dan penggantian terhadap panduan penyusunan Nomor Statistik Lembaga Pendidikan Islam yang ada selama ini.

DASAR HUKUM

UU No. 20 Thn 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. PP RI No. 27, 28 dan 29 Thn 1990 tentang Pendidikan Prasekolah, Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah. PP RI No. 19 Thn 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan. PP RI No. 55 Thn 2007 tentang Pendidikan Agama dan Pendidikan Keagamaan. Keppres No. 49 Thn 2002 tentang Kedudukan, Tugas, Fungsi, Susunan Organisasi, dan Tata Kerja Instansi Vertikal Departemen Agama. KMA RI No. 37 Thn 2000 tentang Petunjuk Organisasi Departemen Agama.

DASAR HUKUM
KMA RI No. 3 Thn 2006 tentang Organisasi dan Tata Kerja Departemen Agama. SK Dirjen Pendidikan Islam No. DJ.I/456A/2008 tentang Panduan Penyusunan Nomor Statistik Lembaga Pendidikan Islam

TUJUAN
Tujuan penyusunan Nomor Statistik Lembaga Pendidikan Islam adalah : Meningkatkan tata kelola dan tertib administrasi bagi lembaga-lembaga pendidikan Islam. Membedakan antara satu lembaga pendidikan Islam dengan lembaga lainnya. Memudahkan dalam pengelolaan database lembaga pendidikan Islam. Memudahkan dalam pemeriksaan peta lokasi suatu lembaga pendidikan Islam.

STRUKTUR ORGANISASI DITJEN PENDIDIKAN ISLAM

DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM

SEKRETRARIAT

DIREKTORAT PENDIDIKAN MADRASAH

DIREKTORAT PEND. DINIYAH & PONTREN

DIREKTORAT PAI PADA SEKOLAH

DIREKTORAT PENDIDIKAN TINGGI ISLAM

PETA PENDIDIKAN ISLAM

Jenis Pendidikan Umum Berciri Islam Non/InFormal Pendidikan Keagamaan Islam Diniyah Non/InFormal Berjenjang DT Aly Non/InFormal Tanpa Jenjang Pondok Pesantren Non/InFormal Ma'had Takhassus Pengajian Kitab Ulya

Jenjang

Formal

Formal

Formal

Tinggi

PT Islam

Ma'had Aly

Menengah

MA, MA Ket.

Paket C

Diniyah Ulya

DT Ulya

Muadalah

Dasar

MI, MTs

Paket A, Paket B, Wajar Dikdas Salafiyah Ula dan Wustha

Diniyah Ula, Diniyah Wustha

DT Awaliyah, DT Wustha

Majelis Taklim, TKQ, TQA, TPQ, dll

Pengajian Kitab Ibtidai & Tsanawi

PAUD

RA

Diniyah Athfal

PERBEDAAN ANTARA NSM LAMA DENGAN NSM BARU

I. Jenis Lembaga Pendidikan Yang Dicakup

A. NSM Lama
RA, MI, MTs, MA, Madrasah Diniyah dan Pondok Pesantren.

B. NSM Baru
Lembaga pendidikan umum berciri khas Islam, yang terdiri dari RA, MI, MTs, MA, Universitas Islam, Institut Agama Islam, Sekolah Tinggi Agama Islam, dan Fakultas Agama Islam pada Perguruan Tinggi Umum Swasta.

PERBEDAAN ANTARA NSM LAMA DENGAN NSM BARU

B. NSM Baru

Lembaga pendidikan diniyah jalur formal, yang terdiri dari Diniyah Athfal, Diniyah Ula, Diniyah Wustha, Diniyah Ulya, Mahad Aly. Lembaga pendidikan diniyah jalur non-formal berjenjang, yang terdiri dari Diniyah Takmiliyah Awaliyah, Diniyah Takmiliyah Wustha, Diniyah Takmiliyah Ulya dan Diniyah Takmiliyah Aly. Lembaga pendidikan diniyah jalur non-formal tanpa jenjang, yang terdiri dari TKQ, TQA, TPQ, dan Majelis Taklim. Lembaga Pondok Pesantren.

PERBEDAAN ANTARA NSM LAMA DENGAN NSM BARU

II. Sistematika Penyusunan Nomor Statistik
KODE Kode Jenis Lembaga Kode Status Lembaga Kode Provinsi Kode Kab/Kota NSM LAMA 2 digit 1 digit 2 digit 2 digit NSM BARU 3 digit 1 digit 2 digit 2 digit Untuk meminimalisir pengaruh pemekaran wilayah kecamatan terhadap susunan nomor statistik Untuk mengantisipasi jumlah lembaga di satu kabupaten mencapai angka ribuan KETERANGAN Semakin banyaknya jenis lembaga yang dicakup

Kode Kecamatan

2 digit

Nomor Urut

3 digit

4 digit

JUMLAH

12 digit

12 digit

PENGERTIAN ISTILAH

Nomor Statistik PAUD (NSPAUD) merupakan nomor identitas bagi lembaga PAUD, yaitu Raudhatul Athfal (RA) dan Diniyah Athfal (DA). Nomor Statistik Madrasah (NSM) merupakan nomor identitas bagi Madrasah Ibtidaiyah (MI), Madrasah Tsanawiyah (MTs) dan Madrasah Aliyah (MA). Nomor Statistik Diniyah Formal (NSDF) merupakan nomor identitas bagi Diniyah Ula (DU), Diniyah Wustha (DW) dan Diniyah Ulya (DUy). Nomor Statistik Diniyah Takmiliyah (NSDT) merupakan nomor identitas bagi Diniyah Takmiliyah Awwaliyah (DTAw), Diniyah Takmiliyah Wustha (DTW) dan Diniyah Takmiliyah Ulya (DTUy).

PENGERTIAN ISTILAH

Nomor Statistik Pendidikan al-Quran (NSPQ) merupakan nomor identitas bagi Taman KanakKanak al-Quran (TKQ) dan Talimul Quran lil Aulad (TQA) dan Taman Pendidikan al-Quran (TPQ). Nomor Statistik Majelis Taklim (NSMT) merupakan nomor identitas bagi Majelis Taklim.

Nomor Statistik Pondok Pesantren (NSPP) merupakan nomor identitas bagi Pondok Pesantren.
Nomor Statistik Pendidikan Tinggi Islam (NSPTI) merupakan nomor identitas bagi lembaga pendidikan tinggi Islam, terdiri dari UIN, IAIN, STAIN, PTAIS, Fakultas PAI pada PTU Swasta, Mahad Aly dan Diniyah Takmiliyah Aly.

SISTEMATIKA PENOMORAN
I. Lembaga Pendidikan Umum Berciri Khas Islam dan Pendidikan Diniyah
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Kode Jenis Lembaga Kode Status Lembaga

Kode Provinsi Kode Kabupaten/ Kota

Nomor Urut Lembaga

 Kode Jenis Lembaga (kotak ke-1, 2, dan 3), diisi dengan kode:
101 = Rudhatul Athfal (RA) 111 = Madrasah Ibtidaiyah (MI) 121 = Madrasah Tsanawiyah (MTs) 131 141 142 143 144 = = = = = Madrasah Aliyah (MA) Universitas Islam Institut Agama Islam Sekolah Tinggi Agama Islam Fakultas Agama Islam pada PTU Swasta

201 211 221 231

= = = =

Diniyah Athfal (DA) Diniyah Ula (DU) Diniyah Wustha (DW) Diniyah Ulya (DUy)

311 = 321 = 331 = 341 =

Diniyah Takmiliyah Awwaliyah (DTA) Diniyah Takmiliyah Wustha (DTW) Diniyah Takmiliyah Ulya (DTUy) Diniyah Takmiliyah Aly (DTAy)

241 = Mahad Aly (MAy)

401 = Taman Kanak-Kanak al-Quran (TKQ) 411 = Taman Pendidikan al-Quran (TPQ) 421 = Talimul Quran lil Aulad (TQA) 431 = Majelis Taklim

Kode Status Lembaga (kotak ke-4), diisi dengan kode:

1 = Negeri 2 = Swasta

Kode Provinsi (kotak ke-5 dan 6) Kode Kabupaten/Kota (kotak ke-7 dan 8)

Nomor Urut Lembaga (kotak ke-9 sampai 12)

SISTEMATIKA PENOMORAN
II. Lembaga Pendidikan Pondok Pesantren
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Kode Pesantren

Kode Muadalah Kode Pendidikan Kesetaraan Kode Provinsi Kode Kabupaten/ Kota

Nomor Urut Lembaga

Kode Pengajian Kitab

 Kode Pondok Pesantren (kotak ke-1), diisi dengan kode: 5 = Pondok Pesantren

Kode Keberadaan Program Pengajian Kitab (Ibtidai, Tsanawi, Ulya, dan Mahad Takhassus) yang diselenggarakan oleh pondok pesantren (kotak ke2), diisi dengan kode: 0 = Tidak Ada 1 = Ada

Kode Keberadaan Program Muadalah yang diselenggarakan oleh pondok pesantren (kotak ke- 3), diisi dengan kode:
0 = Tidak Ada 2 = Ada

Kode Keberadaan Program Pendidikan Kesetaraan (Paket A, B dan C) yang diselenggarakan oleh pondok pesantren (kotak ke- 3), diisi dengan kode: 0 = Tidak Ada Kode Provinsi (kotak ke-5 dan 6) Kode Kabupaten/Kota (kotak ke-7 dan 8) 3 = Ada

Nomor Urut Lembaga (kotak ke-9 sampai 12)

PENANGGUNG JAWAB PENYUSUNAN NOMOR STATISTIK

1. Kepala Kantor Departemen Agama Kab./Kota dengan dibantu oleh: Kepala Seksi Mapenda/Kependais/TOS untuk lembaga RA, MI dan MTs. Kepala Seksi Pekapontren/Kependais/TOS untuk lembaga Diniyah Athfal, Diniyah Ula, Diniyah Wustha, Diniyah Takmiliyah Awwaliyah, Diniyah Takmiliyah Wustha, Pondok Pesantren (termasuk pengajian kitab, muadalah, mahad takhassus dan pendidikan kesetaraan), TKQ, TPQ, TQA dan Majelis Taklim.

PENANGGUNG JAWAB PENYUSUNAN NOMOR STATISTIK

2. Kepala Kantor Wilayah Dep. Agama Provinsi dengan dibantu oleh: Kepala Bidang Mapenda/Kependais/TOS untuk lembaga MA. Kepala Bidang Pekapontren/Kependais/TOS untuk lembaga Diniyah Ulya dan Diniyah Takmiliyah Ulya.

PENANGGUNG JAWAB PENYUSUNAN NOMOR STATISTIK

3. Direktorat Pendidikan Tinggi Islam untuk UIN, IAIN, STAIN, PTAIS, dan Fakultas Agama Islam pada PTU Swasta di seluruh wilayah Indonesia. 4. Direktorat Pendidikan Diniyah dan Pondok Pesantren untuk Mahad Aly dan Diniyah Takmiliyah Aly di seluruh wilayah Indonesia.

PENANGGUNG JAWAB

PENANGGUNG JAWAB PENYUSUNAN NOMOR STATISTIK

DIBANTU OLEH JENIS LEMBAGA Kepala Seksi Mapenda/Kependais RA MI MTs Diniyah Athfal Diniyah Ula Diniyah Wustha Diniyah Takmiliyah Awwaliyah Diniyah Takmiliyah Wustha Pondok Pesantren TKQ TPQ TQA Majelis Taklim MA Diniyah Ulya Diniyah Takmiliyah Ulya UIN/IAIN/STAIN PTAIS Fak. Agama Islam pada PTU Ma'had Aly Diniyah Takmiliyah Aly

Kepala Kandepag Kabupaten/Kota

Kepala Seksi Pekapontren/Kependais

Kepala Kanwil Depag Provinsi

Kepala Bidang Mapenda/Kependais Kepala Bidang Pekapontren/Kependais Bagian Perencanaan dan Data Bagian Perencanaan dan Data

Direktur Pendidikan Tinggi Islam Direktur Pendidikan Diniyah dan Pondok Pesantren

Penyusunan NSPAUD RA Al Makmur di Kabupaten Aceh Selatan, Provinsi Nanggroe Aceh Darussalam:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Contoh I :

1. 2. 3. 4. 5. 6.

Tiga kotak pertama (kotak ke-1 s/d 3) diisi kode jenis lembaga. Kode lembaga RA adalah 101 Kotak ke-4 diisi kode status lembaga. Status semua RA adalah swasta, sehingga kodenya adalah 2 Kotak ke-5 dan 6 diisi kode provinsi. Kode untuk provinsi Nanggroe Aceh Darussalam adalah 11 Kotak ke-7 dan 8 diisi kode kabupaten/kota. Kode kabupaten/kota untuk Kab. Aceh Selatan adalah 01 Empat kotak terakhir (kotak ke-9 s/d 12) diisi sesuai dengan nomor urut lembaga yang bersangkutan. Misalnya urutannya adalah 32, ditulis menjadi 0032 Dari langkah diatas, diperoleh NSPAUD untuk RA Al Makmur tersebut adalah :
1 0 1 2 1 1 0 1 0 0 3 2

Penyusunan NSPP untuk Pondok Pesantren Nurul Huda di Kab. Aceh Selatan, Provinsi Nanggroe Aceh Darussalam:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Contoh II :

1.

2.

3.

Kotak pertama (kotak ke-1) diisi kode jenis lembaga. Kode lembaga Pesantren adalah 5 Kotak ke-2 diisi kode keberadaan program pengajian kitab (Ibtidai, Tsanawi, Ulya, dan Mahad Takhassus) yang diselenggarakan oleh pondok pesantren. Misalnya PP Nurul Huda ini menyelenggarakan program Pengajian Kitab (Ibtidai, Tsanawi, Ulya, dan Mahad Takhassus), maka kode yang dipilih adalah 1 Kotak ke-3 diisi kode keberadaan program Muadalah yang diselenggarakan oleh pondok pesantren. Misalnya PP Nurul Huda ini tidak menyelenggarakan program Muadalah, maka kode yang dipilih adalah 0

4.

5. 6. 7. 8.

Kotak ke-4 diisi kode keberadaan program Pendidikan Kesetaraan (Paket A, Paket B, dan Paket C) yang diselenggarakan oleh pondok pesantren. Misalnya PP Nurul Huda ini menyelenggarakan program Paket A dan Paket B, maka kode yang dipilih adalah 3 Kotak ke-5 dan 6 diisi kode provinsi. Kode untuk provinsi Nanggroe Aceh Darussalam adalah 11 Kotak ke-7 dan 8 diisi kode kabupaten/kota. Kode kabupaten/kota untuk Kab. Aceh Selatan adalah 01 Empat kotak terakhir (kotak ke-9 s/d 12) diisi sesuai dengan nomor urut lembaga yang bersangkutan. Misalnya urutannya adalah 7, ditulis menjadi 0007 Dari langkah diatas, diperoleh NSPP untuk PP Nurul Huda tersebut adalah :

Terima kasih

PETA PENDIDIKAN ISLAM

Jenis Pendidikan Umum Berciri Islam Non/InFormal Pendidikan Keagamaan Islam Diniyah Non/InFormal Berjenjang DT Aly Non/InFormal Tanpa Jenjang Pondok Pesantren Non/InFormal Ma'had Takhassus Pengajian Kitab Ulya

Jenjang

Formal

Formal

Formal

Tinggi

PT Islam

Ma'had Aly
Pend. Diniyah Diniyah Ulya Menengah Atas Pend. Diniyah Menengah Diniyah Ula, Dasar, Diniyah Pend. Diniyah Menengah Wustha Pertama

Menengah

MA, MA Ket.

Paket C

DT Ulya

Muadalah

Dasar

MI, MTs

Paket A, Paket B, Wajar Dikdas Salafiyah Ula dan Wustha

DT Awaliyah, DT Wustha

Majelis Taklim, TKQ, TQA, TPQ, dll

Pengajian Kitab Ibtidai & Tsanawi

PAUD

RA

Diniyah Athfal Tk. KanakKanak

Pend. Diniyah

PENANGGUNG JAWAB

PENANGGUNG JAWAB PENYUSUNAN NOMOR STATISTIK

DIBANTU OLEH JENIS LEMBAGA Kepala Seksi Mapenda/Kependais RA MI MTs Pend. Diniyah Kanak-Kanak Pend. Diniyah Dasar Pend. Diniyah Menengah Pertama Diniyah Takmiliyah Awwaliyah Diniyah Takmiliyah Wustha Pondok Pesantren TKQ TPQ TQA Majelis Taklim MA Pend. Diniyah Menengah Atas Diniyah Takmiliyah Ulya UIN/IAIN/STAIN PTAIS Fak. Agama Islam pada PTU Ma'had Aly Diniyah Takmiliyah Aly

Kepala Kandepag Kabupaten/Kota

Kepala Seksi Pekapontren/Kependais

Kepala Kanwil Depag Provinsi

Kepala Bidang Mapenda/Kependais Kepala Bidang Pekapontren/Kependais Bagian Perencanaan dan Data Bagian Perencanaan dan Data

Direktur Pendidikan Tinggi Islam Direktur Pendidikan Diniyah dan Pondok Pesantren