SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Program Semester : : : : SMA Geografi XII/IS Ganjil

STANDAR KOMPETENSI : 1. Mempraktikkan keterampilan dasar peta dan pemetaan

KOMPETENSI DASAR 1.1Mendeskripsikan prinsipprinsip dasar peta dan pemetaan INDIKATOR Menjelaskan pengertian peta Menyebutkan fungsi peta Menjelaskan manfaat peta Mengidentifikasi klasifikasi peta Mengidentifikasi komponen (unsure) peta Mengidentifikasikan prinsip dasar peta dan pemetaan Menggambarkan keterampilan peta Membuat kerangka peta Mengalokasikan lokasi industri dan pertanian MATERI PEMBELAJARAN Pengertian peta Fungsi peta Manfaat peta Klasifikasi peta Komponen peta Prinsip dasar peta dan pemetaan KEGIATAN PEMBELAJARAN Menyimak pembahasan tentang peta Mendefinisikan manfaat peta serta klasifikasi peta Mendiskusikan dan tanya jawab tentang komponenkomponen pada peta Mendiskusikan tentang prinsipprinsip dasar peta dan pemetaan PENILAIAN Metode: Tugas individu Tugas kelompok Ulangan Bentuk Instrumen : Pilihan Ganda Essay WAKTU 6 x 45 SUMBER BELAJAR Sumber : Buku paket Buku referensi lain

1.2 Mempraktikkan keterampilan dasar peta dan pemetaan

Keterampilan peta Alokasi industri

Menyimak pembahasan tentang cara pembuatan peta Mempraktikkan cara membuat peta Diskusi dan tanya jawab pembahasan tentang alokasi industri

Metode : Quiz Tugas individu Tugas kelompok Ulangan Bentuk Instrumen : Pilihan Ganda Essay Metode : Tugas individu Tugas kelompok Ulangan Bentuk Instrumen :

9 x 45

Sumber : Buku paket Buku referensi lain

1.3 Menganalisis lokasi industri dan pertanian dengan memanfaatkan peta

Menjelaskan tahap pengumpulan data Menganalisis tahap pemetaan atau penyajian data

Tahap pengumpulan data Tahap pemetaan Penyajian kembali dalam bentuk grafis

Menyimak pembahasan tentang tahap pengumpulan data Menjelaskan cara penyajian kembali dalam bentuk grafis

9 x 45

Sumber : Buku paket Buku referensi lain

Menerapkan penyajian kembali dalam bentuk grafis Mengalokasikan kenampakan budaya pada peta

Kenampakan budaya pada peta

Mendiskusikan dan tanya jawab tentang kenampakan buadaya pada peta

Pilihan Ganda Essay

Mengetahui : Guru Pamong

Banda Aceh, Juni 2012 Guru PPL

Dra. Nurlaili, S.Pd NIP. 196909142006042 9001

Nining Sri Wardani Nim. 1006101040039

SILABUS Nama Sekolah : Mata Pelajaran : Kelas/Program : Semester : STANDAR KOMPETENSI SMA Geografi XII/IS Ganjil

2. Memahami pemanfaatan citra pengindraan jauh dan Sistem Informasi Geografis (SIG)
KOMPETENSI DASAR 2.1 Menjelaskan pemanfaatan citra pengindraan jauh INDIKATOR Menjelaskan dasar-dasar pengindraan jauh Menyebutkan jenis-jenis citra pada pengindraan jauh Mengemukakan citra hasil pengindraan jauh Menyebutkan manfaat citra pengindraan jauh Mengemukakan keunggulan dan keterbatasan citra pengindraan jauh Menjelaskan pengertian Sistem Informasi Geografis (SIG) Mengidentifikasi sistem dan komponen Sistem Informasi Geografis (SIG) Menjelaskan pemanfaatan dan penerapan SIG MATERI PEMBELAJARAN Dasar-dasar pengindraan jauh Jenis-jenis citra Citra hasil pengindraan jauh Manfaat citra pengindraan jauh Kelebihan dan kekurangan citra pengindraan jauh KEGIATAN PEMBELAJARAN Menyimak tentang dasar-dasar pengindraan jauh Menyimak jenis-jenis citra pengindraan jauh Mendiskusikan dan tanya jawab tentang hasil citra pengindraan jauh Mendiskusikan dan tanya jawab tentang manfaat serta kekurangan dan kelebihan citra pengindraan jauh PENILAIAN Metode: Quiz Tugas individu Tugas Kelompok Ulangan Bentuk Instrumen : Pilihan Ganda Essay WAKTU 12 x 45 SUMBER BELAJAR Sumber : Buku paket Buku referensi lain

2.2 Menjelaskan pemanfaatan Sistem Informasi Geografis (SIG)

Pengertian SIG Komponen SIG Manfaat SIG

Menyimak tentang pengertian SIG Mendiskusikan dan tanya jawab tentang komponenkomponen SIG Mendiskusikan dan tanya jawab tentang manfaat SIG

Metode: Tugas individu Ulangan Bentuk Instrumen : Pilihan Ganda Essay

15 x 45

Sumber : Buku paket Buku referensi lain

Mengetahui : Guru Pamong

Banda Aceh, Juni 2012 Guru PPL

Dra. Nurlaili, S.Pd NIP. 196909142006042 9001

Nining Sri Wardani Nim. 1006101040039

SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Program Semester : : : : SMA Geografi XII/IS Genap

STANDAR KOMPETENSI : 3. Menganalisis wilayah dan perwilayahan

KOMPETENSI DASAR 3.1 Menganalisi pola persebaran, spasial, hubungan, serta interaksi spasial antara desa dan kota INDIKATOR Menjelaskan potensi desa, pola persebaran, dan kaitannya dengan perkembangan desa kota Mengidentifikasi struktur spasial ruang desa dan kota Menjelaskan interaksi spasial antara desa dan kota Mendeskripsikan dampak pertumbuhan permukiman terhadap kualitas lingkungan Menjelaskan tentang pengertian konsep wilayah Mengindentifikasikan pusat-pusat pertumbuhan Menganalisis pembangunan dan pengembangan wilayah Menjelaskan pengertian negara maju dan negara berkembang Menyebutkan ciri-ciri negara maju dan negara berkembang MATERI PEMBELAJARAN Potensi desa Struktur spasial ruang desa dan kota Interaksi sosial antara desa dan kota Dampak pertumbuhan pemukiman KEGIATAN PEMBELAJARAN Mendiskusikan dan tanya jawab tentang berbagai potensi desa Menyimak pemahaman tentang spasial ruang desa dan kota Mendiskusikan bagaimana hubungan interaksi antara desa dan kota Mendiskusikan dan tanya jawab tentang dampak pertumbuhan pemukiman terhadap kualitas lingkungan PENILAIAN Metode: Quiz Tugas individu Ulangan Bentuk Instrumen : Pilihan Ganda Essay WAKTU 9 x 45 SUMBER BELAJAR Sumber : Buku paket Buku referensi lain

3.2 Menganalisis kaitan antara konsep wilayah dan perwilayahan dengan perencanaan pembangunan wilayah

Konsep wilayah Pusat-pusat pertumbuhan Pembangunan wilayah

Menyimak tentang pengertian konsep wilayah Mendiskusikan tentang pusatpusat pertumbuhan Mendiskusikan dan tanya jawab tentang pembangunan dan pengembangan wilayah

Metode: Tugas individu Ulangan Bentuk Instrumen : Pilihan Ganda Essay

6 x 45

Sumber : Buku paket Buku referensi lain

3.3 Menganalisis wilayah dan perwilayahan negara maju dan berkembang

Negara maju dan negara berkembang Ciri-ciri negara maju dan berkembang

Menyimak tentang pengertian negara maju dan negara berkembang Mendiskusikan tentang ciri-ciri negara maju dan negara berkembang

Metode: Quiz Tugas individu Ulangan

9 x 45

Sumber : Buku paket Buku referensi lain

Mengidentifikasi wilayah negara maju dan negara berkembang Menganalisis usaha pengembangan negara maju dan negara berkembang

Wilayah negara maju dan berkembang Usaha pengembangan negara maju dan berkembang

Mendeskripsikan negara maju dan negara berkembang Menyimak usaha pengembangan negara maju dan negara berkembang

Bentuk Instrumen : Pilihan Ganda Essay

Mengetahui : Guru Pamong

Banda Aceh, Juni 2012 Guru PPL

Dra. Nurlaili, S.Pd NIP. 196909142006042 9001

Nining Sri Wardani Nim. 1006101040039