LAPORAN PRAKTEK PENGENALAN LAPANGAN DI SMP NEGERI 3 SLAWI

Disusun oleh: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Afroh Mahfudoh Alatif Nani Adi Wijaya Nurani Elok Yafitri Nurin Nihlah Reza Sofyan Hidayat Royun Adibatul Azizah Tina Fitria Sularsih

PEMERINTAH KABUPATEN TEGAL DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA UPTD SMA NEGERI 1 SLAWI
Jalan Wahid Hasyim Nomor 1 Kotak Pos 6 Telp. (0283) 491164 Slawi 52401

2012

PENGESAHAN
Judul Oleh : Laporan Praktek Pengenalan Lapangan di SMP Negeri 3 Slawi : 1. Afroh Mahfudoh A. 2. Nani Adi W. 3. Nurani Elok Y. 4. Nurin Nihlah 5. Reza Sofyan H. 6. Royun Adibatul A. 7. Tina Fitria S. Disahkan pada hari Tanggal : :

Mengetahui :

Menyetujui : Kepala SMA Negeri 1 Slawi

KATA PENGANTAR
Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan hidayah-Nya sehingga kami dapat menyelesaikan karya tulis ini dengan baik.

Dalam penyusunan karya tulis ini, kami banyak mendapat bantuan berupa bimbingan, saran serta motivasi dari berbagai pihak. Oleh karena itu, kami mengucapkan terima kasih kepada : 1. Drs. Mimik Supriyatin selaku Kepala Sekolah SMA Negeri 1 Slawi. 2. Pembina PMR yang telah memberikan kesempatan untuk mengadakan kegiatan praktek pengenalan lapangan ini. 3. Ketua PMR serta panitia-panitia selaku penanggung jawab kegiatan. 4. Rekan-rekan PMR yang telah andil membantu diadakannya kegiatan ini, serta telah meluangkan waktunya untuk membantu kami.

Akhirnya kami menyadari bahwa karya tulis ini masih jauh dari sempurna. Oleh karena itu, dengan segala kerendahan hati kami mohon para pembaca berkenan untuk memberikan kritik dan saran yang membangun demi perbaikan karya tulis ini. Untuk itu kami ucapkan terima kasih.

Slawi,

2012

Penyusun

DAFTAR ISI

Halaman Judul.................................................................................................................................1 Kata Pengantar.................................................................................................................................3 Daftar Isi..........................................................................................................................................4 BAB I Pendahuluan 1.1 Latar Belakang...............................................................................................................5 1.2 Tujuan............................................................................................................................5 1.3 Metode...........................................................................................................................5 1.4 Sistematika.....................................................................................................................6 BAB II Isi 2.1 Pelaksanaan Kegiatan PPL............................................................................................7 2.1.1 PPL Pekan ke-1...............................................................................................7 2.1.2 PPL Pekan ke-2...............................................................................................8 2.1.3 PPL Pekan ke-3...............................................................................................8 2.1.4 PPL Pekan ke-4...............................................................................................9 BAB III Penutup 3.1 Kesimpulan..................................................................................................................10 Lampiran

BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang PMR (Palang Merah Remaja) adalah suatu organisasi yang dibentuk oleh PMI (Palang Merah Indonesia) untuk menyelenggarakan pendidikan kepalangmerahan. Pendidikan

kepalangmerahan dalam PMR bertujuan untuk mendidik para remaja tentang kesehatan. Dalam penyelenggaraan pendidikan ke-PMR-an, peserta didik terbagi menjadi beberapa tingkatan yaitu tingkat mula, madya dan wira. Tingkat mula adalah untuk anak berusia 6-12 tahun (anak SD). Untuk madya, anggotanya adalah siswa setingkat SMP. Sedangkan wira untuk remaja setingkat SMA. Praktek Pengenalan Lapangan atau biasa disebut PPL merupakan salah satu sarana dalam melatih diri seorang anggota PMR untuk menyampaikan materi di hadapan para anggota PMR yang umumnya lebih muda. Melalui kegiatan Praktek Pengenalan Lapangan ini diharapkan seorang anggota PMR memliki keberanian dan kecakapan untuk berbicara di hadapan umum. Selain itu, Praktek Pengenalan Lapangan juga bertujuan agar para anggota PMR dapat mengetahui serta beradaptasi dengan medan yang akan dihadapinya dalam mengabdikan diri sepenuhnya kepada masyarakat ketika menjadi seorang anggota PMI kelak. Berdasarkan uraian tersebut, maka unit PMR SMA Negeri 1 Slawi menyelenggarakan kegiatan Praktek Pengenalan Lapangan yang dilaksanakan pada tanggal 17 Januari 2012 sampai 7 Februari 2012. Kegiatan ini utamanya bertujuan untuk memperkenalkan serta melatih anggota PMR SMA Negeri 1 Slawi untuk beradaptasi dengan medan yang akan dihadapinya dalam membaktikan diri sepenuhnya kepada masyarakat ketika menjadi seorang anggota PMI kelak. Pada kesempatan ini, kami sebagai penyusun karya tulis ini mengemukakan judul Praktek Pengenalan Lapangan di SMP Negeri 3 Slawi. Kami memilih judul tersebut karena disesuaikan dengan kegiatan yang kami jalani. Melalui karya tulis ini kami hendak menyampaikan apa-apa saja yang kami laksanakan dalam kegiatan Praktek Pengenalan Lapangan tersebut.

1.2 Tujuan Tujuan pelaksanaan kegiatan Praktek Pengenalan Lapangan ini adalah : 1. Sebagai sarana untuk melatih kecakapan serta keberanian anggota PMR untuk tampil di depan umum. 2. Sebagai sarana untuk beradaptasi dalam mengabdikan diri kepada masyarakat. 3. Sebagai wadah untuk menyalurkan ilmu yang telah diperoleh selama mengikuti pendidikan kepalangmerahan kepada sesama anggota PMR. 4. Sebagai upaya meningkatkan kemampuan para anggota PMR, yakni agar tanggap terhadap keadaan sekitar jika terjadi bencana dan musibah.

1.3 Metode Metode yang digunakan dalam penyusunan karya tulis ini adalah :
5

1. Metode Observasi: mengamati secara langsung pelaksanaan kegiatan

1.4 Sistematika Karya tulis disusun dengan sistematika sebagai berikut : Bab I : Pendahuluan, bab ini meliput tentang Latar Belakang, Tujuan, Metode, dan, Sistematika. Bab II Bab III : Isi, bab ini terdiri dari pelaksanaan kegiatan. : Penutup, dalam bab ini terdiri dari kesimpulan dan saran.

BAB II ISI
2.1 Pelaksanaan Kegiatan Praktek Pengenalan Lapangan 2.1.1 PPL PEKAN KE-1 Hari, tanggal Tempat PPL Waktu Tim PPL Materi : Selasa, 17 Januari 2012 : SMP Negeri 3 Slawi : 14.30-16.15 : Pangkalan SMA Negeri 1 Slawi : Pertolongan Pertama (PP) Kegiatan latihan rutin siang itu dimulai pukul 14.30 WIB. Ini merupakan latihan rutin pertama yang kami jalani di SMP Negeri 3 Slawi. Pada pekan ini, dua anggota tim PPL SMA Negeri 1 Slawi tidak dapat hadir karena ada keperluan yang tidak dapat ditinggalkan. Namun kami tetap memberikan materi kepada adik-adik PMR SMP Negeri 3 Slawi. Materi yang kami berikan adalah materi tentang pertolongan pertama pada orang pingsan. Tujuan kami memberikan materi pertolongan pertama pada orang pingsan, agar adik-adik PMR SMP Negeri 3 Slawi lebih mengenal dan memahami tentang pengertian pertolongan pertama. Selain itu, tujuannya agar mereka bisa mengatasi/menolong orang yang sedang dalam keadaan pingsan. Anggota PMR yang hadir pada pekan ini sejumlah 17 orang anak anggota madya putri. Sebelum kami memberikan materi, kami memperkenalkan diri serta adik-adik kelas. Setelah perkenalan selesai dilanjutkan dengan metode tanya-jawab mengenai teori pertolongan pertama karena mereka pernah mendapat teori yang sama. Namun kami segera melanjutkan dengan praktek PP pingsan. Di sana kami membantu adik-adik SMP N 3 Slawi untuk latihan menangani orang yang pingsan. Pada awalnya kami para kakak kelas memperagakannya terlebih dahulu di kelas, setelah itu kami semua keluar menuju lapangan untuk peragaan ulang praktek pertolongan pertama oleh adik-adik kelas. Dalam praktek tersebut, kami membagi adik-adik kelas menjadi lima kelompok. Lima kelompok tersebut dibagi berdasarkan jumlah kami yang hadir pada kegiatan sore itu. masing-masing dari kami mulai mengajarkan adik-adik dan memberi kesempatan kepada mereka untuk mempraktekkan PP pingsan. Pukul 16.15 WIB, kami mengakhiri kegiatan latihan rutin dengan kembali ke kelas dan berdoa. Kegiatan latihan rutin PMR pada 17 Januari 2012 cukup lancar walaupun ada kendala yang kami alami yaitu kurangnya persiapan materi yang akan kami sampaikan, namun kami beruntung kegiatan latihan rutin PMR pada hari tersebut dapat berjalan cukup lancar.

2.1.2 PPL PEKAN KE-2 Hari, tanggal Tempat PPL Waktu Tim PPL Materi : Selasa, 24 Januari 2012 : SMP Negeri 3 Slawi : 14.30 16.30 WIB : Pangkalan SMA Negeri 1 Slawi : Perawatan Keluarga (PK)

Hari tersebut merupakan pekan ke-2 kami melakukan kegiatan PPL di Pangkalan SMP Negeri 3 Slawi. Latihan rutin dimulai pukul 14.30 WIB. Anggota PMR yang hadir siang itu sejumlah 28 anak dengan rincian sebagai berikut : 1. Anggota PMR madya 2. Anggota madya putra 3. Anggota madya putri = 28 anak = 2 anak = 26 anak

Di pekan ini kami memberikan materi teori mengenai PK (Perawatan Keluarga ) dan materi praktek mengganti seprei. Kami tim PPL saling berbagi tugas, sebagian memberikan materi teori sedangkan yang lain mempersiapkan untuk materi praktek. Kami memberikan materi kepada adik kelas mengenai PK. Setelah selesai, kami lanjutkan dengan praktek mengganti seprei yang dilakukan di dalam kelas. Kemudian kami memberikan kesempatan kepada adik-adik kelas untuk mempraktekan PK,seperti yang sudah di contohkan sebelumnya. Setelah itu, kami memberikan beberapa pertanyaan seputar PK kepada adik-adik PMR. Pukul 16.15 WIB, kami mengakhiri kegiatan latihan rutin dan berdoa. Secara umum, pelaksanaan kegiatan sore itu cukup berjalan lancar. Kami tidak merasa kesulitan memberi materi tentang PK kepada adik-adik walaupun mereka belum pernah tahu materi PK sebelumnya. Tetapi mereka cepat belajar dengan materi PK ini.

2.1.3 PPL PEKAN KE-3 Hari, tanggal Tempat PPL Waktu Tim PPL Materi : Selasa, 31 Januari 2012 : SMP Negeri 3 Slawi : 14.30 16.30 WIB : Pangkalan SMA Negeri 1 Slawi : PRS (Pendidikan Remaja Sebaya)

Hari tersebut merupakan pekan ke-3 kami melakukan kegiatan PPL di Pangkalan SMP Negeri 3 Slawi. Latihan rutin dimulai pukul 14.30 WIB. Anggota PMR yang hadir siang itu sejumlah 30 anak dengan rincian sebagai berikut : 1. Anggota PMR madya = 20 anak 2. Anggota madya putra = 1 anak 3. Anggota madya putri = 19 anak

Di pekan ini kami memberikan materi teori mengenai PRS (Pendidikan Remaja Sebaya). Materi PRS terbagi menjadi 3, yaitu masalah tentang Narkoba, PMS (Penyakit Menular Seks), dan Pacaran. Kami memberikan materi kepada adik-adik tentang PMS. Kemudian kami memberikan waktu tanya jawab kepada adik-adik apakah ada yang kurang jelas/kurang paham dengan materi yang tadi di jelaskan. Setelah waktu tanya jawab selesai, kami melanjutkan dengan mengajak adik-adik PMR untuk menirukan yel-yel Banana In The World. Pukul 16.15 WIB, kami mengakhiri kegiatan latihan rutin dan berdoa. Secara umum, pelaksanaan kegiatan sore itu cukup berjalan lancar. Kami tidak menemukan kendala yang berarti. 2.1.4 PPL PEKAN KE-4 Hari, tanggal Tempat PPL Waktu Tim PPL Materi : Selasa, 7 Februari 2012 : SMP Negeri 3 Slawi : 14.30 16.30 WIB : Pangkalan SMA Negeri 1 Slawi : Games dan kuisioner

Hari tersebut merupakan pekan ke-4 kami melakukan kegiatan PPL di Pangkalan SMP Negeri 3 Slawi. Latihan rutin dimulai pukul 14.30 WIB. Anggota PMR yang hadir siang itu sejumlah 13 anak dengan rincian sebagai berikut : 1. Anggota PMR madya 2. Anggota madya putra 3. Anggota madya putri = 13 anak = 2 anak = 11 anak

Di pekan ini kami mengadakan kegiatan games dan pemberian kuisioner. Kegiatan ini bertujuan melatih kekompakan para anggota PMR SMP Negeri 3 Slawi dalam mengikuti kegiatan serupa dalam suatu perlombaan. Selain itu, kegiatan ini juga bertujuan untuk menguji sejauh mana anggota PMR SMP Negeri 3 Slawi dalam memahami materi yang telah diberikan oleh tim PPL. Sebelum melakukan games, pemberian kuisioner mengenai kesan dan pesan kinerja tim PPL PMR dari SMA Negeri 1 Slawi. Dalam kuisioner tersebut kami menyediakan berbagai macam pertanyaan diantaranya : 1. Menurut kamu, bagaimana kinerja PPL PMR SMA Negeri 1 Slawi?
9

2. Menurut kalian, apa kelebihan dari PMR SMA Negeri 1 Slawi? 3. Menurut kalian, apa kekurangan dari PPL PMR SMA Negeri 1 Slawi? 4. Menurut kalian, materi apa yang paling menarik dari PPL PMR SMA Negeri 1 Slawi? 5. Materi apa yang paling kalian tidak suka dari PPL PMR SMA Negeri 1 Slawi? 6. Kesan dan Pesan kamu tentang Kakak Afroh Kakak Elok Kakak Ais Kakak Reza Kakak Tina Kakak Nani Kakak Nurin : : : : : : : :

Tujuan dari pemberian kuisioner ini adalah sebagai bahan koreksi bagi kami selama mengajar anggota PMR SMP Negeri 3 Slawi. Kami berharap kegiatan ini dapat menjadikan kami sebagai seorang PMR yang lebih baik.

10

BAB III PENUTUP

3.1 Kesimpulan 1. Kegiatan PPL dapat melatih kami agar menjadi lebih berani berbicara di depan umum serta lebih mandiri. 2. Kedatangan kami harus tepat waktu agar anggota PMR madya tidak merasa jenuh dan merasa lelah pada saat pemberian materi. 3. Penyampaian materi lebih di kreatifkan agar anggota PMR madya tidak jenuh dan menjadi bersemangat dalam menjalani latihan rutin PMR. 4. Hiburan seperti nyanyian harus diberikan untuk anggota PMR madya agar tidak merasa jenuh karena banyaknya pemberian materi.

11

GRAFIK KEHADIRAN ANGGOTA PMR SMP NEGERI 3 SLAWI

30 25 20 15 10 5 0 PEKAN KE-1 PEKAN KE-2 PEKAN KE-3 PEKAN KE-4 PMR Madya Anggota Madya Putra Anggota Madya Putri

PMR Madya PEKAN KE-1 PEKAN KE-2 PEKAN KE-3 PEKAN KE-4 17 28 20 13

Anggota Madya Putra 0 2 1 2

Anggota Madya Putri 17 26 19 11

12

13

Daftar Tim PPL di SMP Negeri 3 Slawi 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Afroh Mahfudoh Alatif Nani Adi Wijaya Nurani Elok Yafitri Nurin Nihlah Reza Sofyan Hidayat Royun Adibatul Azizah Tina Fitria Sularsih (SMA Negeri 1 Slawi) (SMA Negeri 1 Slawi) (SMA Negeri 1 Slawi) (SMA Negeri 1 Slawi) (SMA Negeri 1 Slawi) (SMA Negeri 1 Slawi) (SMA Negeri 1 Slawi)

14