Unduh MOODLE
MOODLE) MacOS package (Aplikasi standar + XAMPP) Windows package (Aplikasi standar + XAMPP) MOODLE plugins MOODLE language packs MOODLE themes
2
Siapkan diri Anda dan katakan pada diri Anda sendiri bahwa Moodle itu Moo-dah
Langkah Instalasi
Kopikan paket MOODLE standard package yang telah diekstrak (unzip atau untar) ke dalam folder htdocs Anda bisa mengganti nama folder tersebut dengan nama apa saja sesuai keinginan Buka web browser dan ketik http://alamat server/nama folder MOODLE package contoh : http://localhost/lmssmk
Step 1 Pilih bahasa untuk instalasi kemudian klik next Step 2 MOODLE akan mengecek kekurangan plugins PHP. Jika ada yang kurang, dilengkapi terlebih dahulu. Jika semua PASS klik next Step 3 Setting lokasi instalasi MOODLE contoh : web address http://localhost/lmssmk data directory C:\xampp/moodledata klik next
5
Step 4 Buat database baru di mysql. Anda bisa memanfaatkan aplikasi seperti phpmyadmin. Contoh : moodjatim
Step 5 konfigurasikan konektivitas moodle dengan database contoh : type : mysql host server : localhost database : moodjatim user : [nama user mysql] password : [password mysql] tables prefix : mjatim_ klik next
Vista BUG
Setting folder moodledata agar bisa diread and write oleh semua user Kopikan file config.php ke folder moodle
Step 6 baca GPL licence. klik Yes Step 7 klik Continue sampai muncul setup administrator account Step 8 setup administrator account. Yang bertanda * harus diisi. password harus terdiri dari 8 karakter di mana minimum terdapat 1 huruf kapital, 1 huruf besar, 1 angka, dan 1 karakter alfanumerik (!@#^%&*) klik Update profile
10
11
12
Halaman utama
13
Menu samping
(http://docs.moodle.org/en/Site_administration_block)
Notification : berisi pemberitahuan Users: berisi pengaturan user. Pada menu ini kita bisa mengatur permission untuk user, menambah user, menghapus user, dsb Courses : berisi pengaturan yang berkaitan dengan course seperti membuat course baru, menghapusnya, pendaftaran pesertanya Grades : berisi pengaturan yang berkaitan dengan penilaian Location : berisi pengaturan yang berkaitan dengan lokasi pelatihan, setting waktu Language : berisi pengaturan yang berkaitan dengan bahasa Modules : berisi pengaturan tentang Aktivitas pembelajaran seperti chat, forum, dll Security : berisi pengaturan tentang keamanan situs
14
Appearance : berisi pengaturan tentang tampilan situs misalnya themes, code editor, dll Front page : berisi pengaturan tentang halaman depan situs Server : berisi tentang pengaturan server seperti email, session handling, dll Networking : berisi tentang pengaturan situs hubungannya dengan jaringan (harus menginstall PHP cURL library) Report : berisi tentang laporan-laporan yang digenerate oleh situs seperti log file, backup, dll Miscellaneous : berisi pengaturan lain yang tidak terkait kategori di atas
15
Knowledge is POWER
16
Section 3
17
Klik menu Users Accounts Add a new user pada menu samping di halaman utama Isikan sesuai kebutuhan
18
19
21
Pada form berikutnya akan muncul preview dan settingan lanjutan Jika Anda sudah menyetingnya klik upload user User selesai diupload Selain field wajib Anda bisa menyertakan field lain institution, department, city, country, lang, auth, timezone, idnumber, icq, phone1, phone2, address, url, description, mailformat, maildisplay, htmleditor, autosubscribe, course1, course2, course3, course4, course5, group1, group2, group3, group4, group5, type1, type2, type3, type4, type5
22
Fitur yang SANGAT MEMUDAHKAN Anda untuk mendaftarkan user dalam jumlah besar Buat penamaan file foto-foto user sesuai field yang diinginkan (umumnya username) Kumpulkan foto user dalam satu folder dan dikompresi dengan format zip Buka Users Accounts Upload user pictures Klik Browse untuk memilih file Ubah setting sesuai keinginan anda. Karena nama file foto berdasarkan username maka biakan setting User attribute to use to match pictures Upload user pictures
23
General setting (setting dasar) Enrolments (setting pendaftaran) Enrollment expiry notification (setting notifikasi masa berlaku
keanggotaan) Groups (setting kelompok belajar dalam course) Availability (setting keikutsertaan dalam course) Language (setting penggunaan bahasa dalam course) Role renaming (setting penamaan role)
Jika sudah maka klik save change dan course siap dijalankan
24
Halaman course
25
Assign roles
Role adalah status atau peranan. Assign roles disini bermaksud untuk menentukan peranan dari user dalam course Dari menu samping halaman course klik assign roles Pada halaman roles terdapat beberapa status antara lain Administrator, Course Creator, Teacher, Non-editing teacher, Student, dan Guest, pilih salah satunya
26
27
Pada sisi kanan kita lihat terdapat list user Untuk menjadikan user sebagai student, klik tombol Add dan untuk mengeluarkannya dari student, klik tombol Remove Untuk pemilihan lamanya masa kursus dan kapan dimulainya bisa dilihat di bagian enrollment duration dan starting from Untuk menentukan role lainnya bisa menggunakan combo box Role to assign
28
29
Section 4
30
Dan pada weekly outline akan muncul combo box Add a resource dan Add an activity Selain itu muncul pula simbol menu yang berturut-turut berarti move left, move right(membuat jadi sub), move(memindahkan bebas), update (mengedit), delete(menghapus), hide, group (mensetting group)
31
Add a resource
insert a label : digunakan untuk menambahkan label atau keterangan singkat pada aktivitas minggu tersebut Compose a text page : digunakan untuk menambahkan keterangan berupa teks panjang Compose a web page : digunakan untuk menambahkan keterangan berupa halaman web yang kita buat sendiri Link to a file or website : digunakan untuk membuat link ke suatu website atau file yang ada di dalam server moodle kita. Untuk mengupload file gunakan menu Files pada halaman course atau field upload file pada form link to a file or website Display a directory : digunakan untuk membuat link ke folder file yang ada di dalam server moodle kita. Untuk membuatnya bisa menggunakan menu Files pada halaman course Add an IMS content package : digunakan membuat link ke IMS package. Suatu package yang digunakan untuk mempaketkan SCORM content object.
32
Add an activity
Assignments (tugas)
Advanced uploading of files : digunakan untuk membuat
tugas yang berupa pengumpulan satu atau lebih file secara online Online text : digunakan untuk membuat tugas yang berupa online text Upload a single file : digunakan untuk membuat tugas yang berupa pengumpulan satu file secara online Offline activity : digunakan untuk membuat pengumuman pengumpulan tugas secara offline Form ID Number pada form editing assignment digunakan jika assignment tersebut akan di-link-kan dengan gradebook atau dinilai
34
Pengetahuan tidaklah cukup, kita harus mengamalkannya. Niat tidaklah cukup, kita harus melakukannya. (Goethe)
35
Section 5
36
Pernahkah Anda mengikuti ujian CCNA course dari CISCO. Kita bisa membuat ujian serupa dengan Moodle. LETS TRY Pastikan Anda sudah dalam mode editing Pada weekly outline yang dikehendaki pilih Quiz pada Add an activity maka akan muncul tampilan seperti di bawah ini
37
Daftar isian
Name (harus diisi) : nama quiz/ujian Introduction : deskripsi quiz/ujian Open the quiz dan Close the quiz : menyeting pembukaan dan penutupan quiz/ujian dengan meng-uncheck Disable Time limit : mengisi batas waktu pengerjaan quiz/ujian dalam menit dengan men-check Enable Time delay between first and second attempt : menyeting batas waktu percobaan pertama dan kedua Question per page : menampilkan jumlah pertanyaan yang bisa dimuat dalam 1 halaman Shuffle question : mengacak soal Shuffle within question : mengacak opsi jawaban Attempts allowed : menyeting jumlah percobaan pelaksanaan soal. Jika anda menyetting unlimited maka peserta ujian bisa mencoba mengerjakan ujian berkali-kali dengan penentuan nilai ujian final ditentukan dalam setting grading method
38
Each attempts builds on the last : pada percobaan saat ini, ditampilkan pula hasil percobaan terakhir Adaptive mode : pada mode ini, peserta ujian bisa mencobacoba pemilihan opsi jawaban berulang-ulang. Untuk ujian sebaiknya disetting dengan No Grading method : menentukan cara penilaian apakah dengan nilai rata-rata, nilai tertinggi, percobaan terakhir, dsb Apply penalties : mengaplikasikan penalti pada setiap pemilihan opsi jika ujian/quiz berlangsung dalam adaptive mode Decimal digits in grade : menampilkan digit nilai desimal Review option : menyeting review ujian apakah diberikan segera setelah percobaan, pada saat tertentu namun masih dalam waktu ujian, atau pada saat ujian ditutup Browser security : mengatur keamanan browser saat ujian. Disarankan untuk mengaktifkannya Require password : digunakan jika ujian merupakan ujian yang mengharuskan peserta memulainya secara serentak
39
Require network address : digunakan untuk membatasi IP address peserta. Misalnya ujian hanya boleh dilakukan di satu tempat ID Number : digunakan jika ujian akan dimasukkan dalam gradebook Overall feedback : digunakan untuk memberikan feedback kepada peserta ujian misal 50% Feedbacknya MENGULANG, 30% Feedbacknya TIDAK LULUS, dst Klik Save and Display untuk Membuat soal baru atau Memilih soal dari bank soal Untuk ujian sekolah disarankan, ujian berupa multiple choice dengan MENGECEK KEMBALI Open and Close the quiz, time limit, attempts allowed, Adaptive mode(dengan settingan No), Grading method, Browser security, dan ID Number.
40
Pilih kategori pada combo box Category Pada combo box Create New Question pilih Multiple choice. Browser Anda akan secara langsung mengarahkan Anda ke dalam form penulisan soal
41
Category : mensetting kategori soal Question name (harus diisi) : mengisi nama pertanyaan Question text : isian pertanyaan Default question grade (harus diisi) : mensetting grade pertanyaan Penalty factor (harus diisi): Penalty factor hanya akan berlaku jika percobaan pengisian ujian bisa dilakukan berulang-ulang General feedback : untuk mensetting feedback setelah pengerjaan soal, misalnya diisi TERIMA KASIH, dsb One or multiple anwers : untuk pilihan ganda disarankan memilih one anwer only Shuffle the choices : digunakan untuk mengacak opsi Number the choices : digunakan untuk mengatur model opsi soal (a., A., 1., atau I.)
42
Setelah setting soal selesai kita tinggal mengentrikan jawaban pada form entry choice Answer : diisikan opsi jawaban Grade : diisikan nilai yang akan didapat peserta jika memilih opsi tersebut. Jika opsi tersebut merupakan satu-satunya jawaban benar maka grade dibuat 100% Feedback : diisikan feedback yang akan muncul setelah peserta memilih opsi tersebut Overall feedback : pada overall feedback Anda bisa mengatur feedback yang muncul jika jawaban benar (any correct response), sebagian jawaban benar (partially correct response), jawaban salah (any incorrect response) Klik save change dan soal akan tersimpan pada bank soal (Question bank) Buat soal sesuai keinginan Anda
43
Pemilihan soal
Kembali ke Question bank Pilih soal yang Anda kehendaki dari bank soal dengan mencheck checkbox yang ada pada kolom Action di samping nama soal Anda bisa memanfaatkan fitur Select all atau Deselect all Klik tombol Add to Quiz untuk memasukkan soal ke dalam quiz. Pada bagian kanan (Questions in the quiz) akan memuat soalsoal yang Anda tambahkan pada quiz Jika Anda telah memasukkan seluruh soal yang Anda inginkan ke dalam bagian Questions in the quiz, maka Anda teruskan dengan menentukan grade maksimum dari ujian tersebut dan grade dari masing-masing soal. Misal anda ingin menentukan bahwa skor maksimum ujian adalah 10, maka grade soal akan dirata-ratakan berdasarkan grade maksimumnya. Jika sudah selesai klik tombol save change Ujian siap untuk dilakukan
44
45
Contoh report
User report dapat diakses melalui menu Grades di samping kiri bawah Contoh report
46
Raihlah ilmu, dan untuk meraih ilmu belajarlah untuk tenang dan sabar. (Umar ibn al-Khattab)
47
Tips
Sangat penting untuk mengingat untuk melakukan turn editing on untuk melakukan editing pada fitur-fitur dalam Moodle Kembangkan diri Anda. Explore terus fitur-fitur dari MOODLE Unduh (download) themes dan plugins menarik untuk memberi variasi pada halaman course Anda (http://moodle.org/mod/data/view.php?id=6009)
48
Daftar Pustaka
Moodle, http://moodle.org Wikipedia, http://en.wikipedia.org Renaldo, Ferri, Moodle dan Fitur-Fiturnya, Ilmukomputer.com, 2008 Santoso, Harry B., Dibalik Kesuksesan Moodle, http://staff.blog.ui.ac.id/harrybs/2008/05/06/dibalik-kesuksesanmoodle/, 2008 Anonim, E-Learning, http://elearning.gunadarma.ac.id/, 2007
49
50