Anda di halaman 1dari 1

PROPOSAL SKRIPSI

Pengaruh Penerapan Metode Talking Stick dalam Meningkatkan Kemampuan Berbicara dan Hasil Belajar Bahasa Jepang Siswa
(Pendekatan Kuantitatif dengan Metode Quasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas XI di SMKN 26 Jakarta Timur)

Oleh: Khalisa Hilmia Nisa NIM: 2915086709

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA JEPANG FAKULTAS BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA 2012

Anda mungkin juga menyukai