Sekolah Mata pelajaran Kurikulum Alokasi waktu Standar Kompetensi

: : : :

KISI-KISI SOAL UJIAN MID-SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2012/2013 MTs. Sabielil Muttaqien Jumlah soal : 35 soal Bahasa Inggris Bentuk soal/tes : Multiple Choice & Essay KTSP Penyusun : Sufiati, S. Pd 60 Menit Kelas/smtr :VII/ Semester-1 Kompetensi Dasar
5.2 merespon makna yang terdapat dalam teks tulis fungsional pendek sangat sederhana secara akurat , lancar dan berterima yang berkaita denganlingkungan terdekat.

Materi pokok
Speaking:

Indikator soal

No. soal
1,15,16 ,17,18.

1. memahami makna dalam percakapan transaksional dan interpersonal sangat sederhana untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat.

1. Disajikan teks percakapan rumpang tertulis yang mengungkapkan tentang peran ayah Mach the dalam keluarga.,menjodohkan anggota member of keluarga,Siswa dapat merespon pertanyaan family dan memilih jawaban yang tepat. 2. Disajikan teks percakapan rumpang tertulis yang mengungkapkan tentang bentuk plural and plural, siswa dapat melengkapi pertanyaan singular dengan memilih jawaban yang tepat. 3. yang mengungkapkan tentang Disajikan make the teks percakapan rumpang tertulis yang question mengungakapkan tentang merespon /menjawab pertanyaan seseorang, siswa dapat memilih pertanyaan yang sesuai dengan respon. help, commend 4. Disajikan teks percakapan rumpang tertulis yang mengungkapkan tentang bantuan, commend,siswa dapat memilih jawaban dengan tepat sesuai dengan percakapan. profession 5. Disajikan teks percakapan rumpang tertulis yang mengungakapkan tentang proffesion, siswa dapat memilih jawaban yang tepat past tense sesuai dengan diskripsi percakapan yang diminta 6. Disajikan beberapa text percakapan yang berkaitan dengan bentuk waktu (past tense) colors siswa dapat memilih jawaban yang tepat sesuai pertanyaan. 7. Disajikan bebrapa text percakapan yang menanyakan tentang warna,seseorang, siswa dapat merespon pertanyaan dan memilih jawaban yang tepat.

2,3 19,23

26,27

20,21,2 2

29,30

24,25,2 8

6. mengungkapkan makna dalam teks tulis fungsional pendek sangat sederhana untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat.

6.1 mengungkapkan makna gagasan dalam teks tulis fungsional pendek sangat dsederhana dengan menggunakan ragam bahasa tulis secara akurat , lancar dan berterima untuk berinteraklsi dengan lingkungan terdekat.

Reading: Descriptive teks

Disajikan teks descriptive rumpang tertulis tentang Andis morning activities,and proffesion.siswa dapat memilih jawaban yang tepat sesuai dengan teks.

5,6,7,8, 9,10,11 ,12,13, 14.31,3 2,34,35

6. mengungkapkan makna dalam teks tulis fungsional pendek sangat sederhana untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat.

6.2Mengungkapkan langkah retorika dalam teks tulis fungsional sangat sederhan dengan menggunakan ragam bahasa tulis secara akurat, lancar, dan berterima untuk

Writing Descriptive text

Disajikan teks descriptive tentang Surgeon.siswa dapat menjawab pertanyaan dengan benar berdasarkan text yang sudah disediakan.

1,2,3.

berinteraksi dengan lingkungan terdekat. 6. mengungkapkan makna dalam teks tulis fungsional pendek sangat sederhana untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat 6.2Mengungkapkan langkah retorika dalam teks tulis fungsional sangat sederhan dengan menggunakan ragam bahasa tulis secara akurat, lancer, dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat. Writing Simple tense Disajikan sebuah kalimat secara acak, siswa dapat menyusun kalimat tersebut menjadi kalimat yang baik dan benar Disajikan sebuah bentuk kalimat present tense dirubah menjadi past tense, siswa dapat merubah bentuk kalimat tersebut dengan benar sesuai permintaan. 4

Simple past tense