P. 1
RUBRIK PENILAIAN FORTOPOLIO

RUBRIK PENILAIAN FORTOPOLIO

|Views: 31|Likes:

More info:

Published by: Marwiyah Iyet Siiungupurpleviolet on Nov 14, 2012
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

09/08/2013

pdf

text

original

RUBRIK PENILAIAN FORTOPOLIO

Disusun untuk memenuhi Tugas Mata Kuliah Penilaian Otentik Dosen Pengampu: Dr. Syamsurizal, M.Si

Oleh HENLENTI NIM: A2f011025

PROGRAM MAGISTER PENDIDIKAN IPA UNIVERSITAS JAMBI 2012

RUBRIK PENILAIAN FORTOPOLIO

Mata Pelajaran

: Fisika

Standar Kompetensi : 1. Menerapkan konsep dan prinsip gejala gelombang dalam menyelesaikan masalah Kompetensi Dasar : 1.1 Mendeskripsikan konsep gejala dan ciri-ciri gelombang secara umum.
• Tugas Untuk KD 1.1 : - Mencari informasi tentang gejala dan ciri-ciri gelombang

secara umum - Mendemonstrasikan gelombang transversal dan longitudinal. - Mencari animasi dari internet

N o 1

Deskripsi Penilaian tugas pengumpulan informasi tentang gejala dan ciri-ciri gelombang secara umum Kognitif: Kesesuaian dan keakuratan Psikomotorik: Bentuk tampilan tugas Afektif: Kesungguhan dan respon 1 konsep gejala dan ciri-ciri gelombang secara umum diiformasikan sangat tidak sesuai dengan perkembangan pengetahuan. Tidak beraturan

Kriteria 2 konsep gejala dan ciri-ciri gelombang secara umum diiformasikan kurang sesuai dengan perkembangan pengetahuan. Susunannya tidak sistematik Mengerjakan dengan sungguhsungguh , respon baik 3 konsep gejala dan ciri-ciri gelombang secara umum diiformasikan sesuai dengan perkembangan pengetahuan. 4 konsep gejala dan ciri-ciri gelombang secara umum diiformasikan sangat jelas dan akurat sesuai perkembangan pengetahuan. Sangat tersusun rapi, sistematik dan dibuat sangat menarik Mengerjakan dengan sungguhsungguh , respon sangat baik bersemangat mengumpulkan tugas menuliskan kembali dengan baik konsep gejala gelombang dan ciri-ciri gelombang secara umum menurut pemahaman siswa dengan mendapatkan informasi dari internet Penjelasan sangat sistematik dan dibuat menarik Mengerjakan dengan sungguhsungguh , respon sangat baik bersemangat mengumpulkan tugas Animasi mampu menjelaskan gejala gelombang dan ciri-ciri

tersusun rapi dan sistematik Mengerjakan dengan sungguhsungguh , respon baik bersemangat mengumpulkan tugas menuliskan kembali konsep gejala gelombang dan ciri-ciri gelombang secara umum menurut pemahaman siswa berdasarkan informasi dari internet Penjelasannya rapi sistematik Mengerjakan dengan sungguhsungguh , respon baik bersemangat mengumpulkan tugas Animasi menjelaskan gejala gelombang dan ciri-ciri gelombang

Mengerjakan dengan keterpaksaan

2

Mennjelaskan konsep secara tertulis menurut bahasa siswa Kognitif : Kebenaran dan ketepatan isi penjelasan

Belum dapat menjelaskan secara tertulis dengan bahasa siswa tentang konsep gejala gelombang dan ciri-ciri gelombang secara umum

menuliskan kembali konsep gejala gelombang dan ciri-ciri gelombang secara umum menurut pemahaman siswa meski belum tepat

Psikomotorik Tampilan tugas yang dibuat Afektif : Respon terhadap tugas

Penjelasannya tidak beraturan dan salah Mengerjakan dengan keterpaksaan

Penjelasannya tidak sistematik Mengerjakan dengan sungguhsungguh , respon baik

3

Mencari dan mendapatkan animasi dari internet Kognitif; Kesesuaian isi

Animasi tidak berkaitannya dengan gejala gelombang dan ciri-ciri gelombang

Animasi hanya memperlihatkan gejala gelombang dan ciri-ciri gelombang

http://www.blogger.com/blogger.g? blogID=3856691238761811699#editor/target=post;postID=8674094561245205 63

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->