I. Nama Sekolah Mata Pelajaran Pokok Bahasan Kelas/Semester Alokasi Waktu Identitas Mata Pelajaran : SMKN 35 JAKARTA : Produktif : Tegangan : X/2 : 90 menit Kompetensi Standar, dan
II. Standar Kompetensi, Indikator 1. Standar Kompetensi Menerapkan Ilmu Statika dan Tegangan 2. Kompetensi Dasar
6. Media/Alat Pembelajaran Alat Alat: - Spidol - White board Sumber Bahan : Buku Perhitungan kekuatan Kontruksi Bangunan sederhana
7. Pelaksanaan Pembelajaran 1. Pendahuluan : a. Pengajar 1. Membuka pertemuan dengan berdoa 2. Mengabsensi siswa 3. Mengevaluasi pertemuan sebelumnya 4. Menjelaskan deskripsi singkat tentang tegangan 5. Menjelaskan proses belajar yang akan dilaksanakan b. Siswa 1.Memperhatikan hal-hal yang dijelaskan pengajar pada kegiatan pra pembelajaran beserta absensi 2.Mengajukan pertanyaan tentang materi sebelumnya (bila siswa memperoleh kesulitan) 2. Penyajian : a. Pengajar 1. menjelaskan pengertian tegangan geser dan tumpu 2. menjelaskan rumus yang dipakai untuk mencari teganagn geser dan tumpu 3. memberi contoh perhitungan tegangan geser dan tumpu 4. mengajukan pertanyaan kepada siswa 5. membimbing siswa bila mendapat kesulitan dalam memahami materi b. Siswa 1. Memperhatikan penjelasan materi pelajaran yang disampaikan pengajar 2. mengajukan pertanyaan tentang materi yang telah disampaikan pengajar 3. Meminta bimbingan kepada pengajar bila mengalami kesulitan 3. Penutup a. Pengajar
1. Merangkum inti pelajaran 2. Memberi tugas dan mengevaluasi pertemuan 3. menutup pertemuan b. Siswa 1. Memperhatikan dan memberi tanggapan tentang inti pelajaran 2. Tertib
8.
Penilaian a. kehadiran dan aktivitas b. latihan / tugas c. ujian tengah semester d. ujian akhir semester
10 % 40 % 20 % 30 %
Soal : 1. Jelaskan pengertian tegangan geser dan tumpu? 2. Sebuttkan rumus yang digunakan untuk mencari tegangan geser dan tumpu? 3. Hitunglah tegangan tumpu jika pada penampang diberi gaya 3200 Kg diketahui bentuk penampang lingkaran dengan diameter (d) = 20mm dan panjang penampang (h) =8cm