RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN JASMANI Tahun 2

MING GU

MODUL TAJUK
KEMAHIRAN Konsep Pergerakan: Kesedaran ruang

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

SK : 1.1 Berkebolehan melakukan pelbagai pergerakan berdasarkan konsep pergerakan. SP: 1.1.1 Melakukan pergerakan ke ruang am yang telah ditetapkan 2.1.1 Membezakan pergerakan mengikut ruang 5.1.2 Melakukan aktiviti dalam ruang yang selamat SK: 1.1 Berkebolehan melakukan pelbagai pergerakan berdasarkan konsep pergerakan SP: 1.1.2 Meningkatkan kelajuan semasa bergerak 2.1.3 Mengenal pasti perlakuan yang boleh meningkatkan kelajuan 5.2.2 Menerima cabaran dan seronok semasa melakukan aktiviti

CADANGAN AKTIVITI BAHAN BANTU BELAJAR

Memanaskan badan Aktivit : - Bergerak dalam ruang terbuka - Petak sempit dan luas - Bergerak berhalangan Permainan kecil: Finding Nemo Menyejukkan badan

CATATAN/EMK
Pentaksiran : Pemerhatian Cadangan EMK : Kreativiti 1.2.2 Mengkategorikan kriteria. Modul : m/s 1 - 4 Nilai murni : Menghargai diri Pentaksiran : Pemerhatian Cadangan EMK : EK 1-1.2 Modul : m/s 5 - 7 Nilai murni : Kejujuran

BBB: Gelung, skittle Memanaskan badan Aktiviti:- Meniru pergerakan haiwan - Segitiga haiwan Permainan kecil: Musang dan Ayam Menyejukkan badan

KEMAHIRAN Konsep Pergerakan: Kelajuan Pergerakan

BBB: Skittle

MING GU

MODUL TAJUK
KEMAHIRAN

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

SK: 1.2 Berkebolehan melakukan pelbagai pergerakan lokomotor asas dengan lakuan yang betul SP: 1.2.1 Melakukan pergerakan berjalan 2.2.1 Mengenal pasti ciri-ciri perlakuan lokomotor 5.3.1 Berkomunikasi antara rakan, guru dan ahli kumpulan semasa melakukan aktiviti fizikal SK : 1.2 Berkebolehan melakukan pelbagai pergerakan lokomotor asas dengan lakuan yang betul SP: 1.2.1 Melakukan pergerakan berlari 2.2.1 Mengenal pasti ciri-ciri perlakuan lokomotor 5.2.2 Menerima cabaran dan seronok semasa melakukan aktiviti SK: 1.2 Berkebolehan melakukan pelbagai pergerakan lokomotor asas dengan lakuan yang betul SP:

CADANGAN AKTIVITI BAHAN BANTU BELAJAR

Memanaskan badan Aktiviti :- Berjalan bebas dalam pelbagai arah dan kelajuan - Berjalan mengikut arah jam Permainan Kecil: Bola Sentuh

CATATAN/EMK
Pentaksiran : Pemerhatian Cadangan EMK : EK 1 1.5 Modul : m/s 11 - 13 Nilai murni : Kerjasama

Pergerakan Lokomotor: Berjalan

BBB: Skittle Memanaskan badan Aktiviti:- Berlari bebas - Berlari mengikut arahan guru Permainan Kecil: Ikan dan Jaring BBB: Skittle Pentaksiran : Pemerhatian Cadangan EMK : Modul : 11 - 13 Nilai murni : Hormat menghormati

KEMAHIRAN Pergerakan Lokomotor: Berlari

KEMAHIRAN Pergerakan Lokomotor: Mencongkla ng

Pentaksiran : Pemerhatian Memnaskan badan Aktiviti:- Mencongklang individu sambil memegang tali - Mengconglang bulatan Cadangan EMK : EK 1: 1.8 Kesanggupan belajar daripada kesilapan

MING GU

MODUL TAJUK

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

1.2.1 Melakukan pergerakan mencongklang 2.2.3 Menyatakan postur yang betul semasa melakukan pergerakan lokomotor 5.2.1 Melibatkan diri dan mengambil bahagian secara aktif SK: 1.2 Berkebolehan melakukan pelbagai pergerakan lokomotor asas dengan lakuan yang betul SP: 1.1.1 Melakukan pergerakan ke ruang am yang telah ditetapkan 1.2.1 Melakukan pergerakkan menggelongsor 2.2.3 Mengenal pasti postur badan yang betul semasa melakukan pergerakan lokomotor 5.4.2 Melakukan aktiviti secara berpasangan dan berkumpulan dengan seronok SK: 1.1 Berkebolehan melakukan pelbagai pergerakan lokomotor asas dengan lakuan

CADANGAN AKTIVITI BAHAN BANTU BELAJAR

(dengan iringan muzik) Permainan kecil: Polo bersyarat

CATATAN/EMK

Modul : m/s 14 - 16 Nilai murni : Berdikari

BBB: Radio,tali, pemukul kayu, gelung, skittle

KEMAHIRAN Pergerakan Lokomotor: Menggelong sor

Pentaksiran : Pemerhatian Memanaskan badan Aktiviti:- Gelongsor solo - Gelongsor berpasangan ikut muzik Permainan kecil: Menggelongsor Pundi Kacang Cadangan EMK : Modul : m/s 17 - 19 Nilai murni : Kerjasama

BBB: Radio, pundi kacang, bakul

KEMAHIRAN Pergerakan Lokomotor :

Memanaskan badan Aktiviti : - Melakukan lompatan pelbagai

Pentaksiran : Pemerhatian Cadangan EMK :

MING GU

MODUL TAJUK
Melompat

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

yang betul SP: 1.2.1 Melompat pada satu jarak, mendarat dengan dua kaki dengan lutut dan pergelangan kaki difleksi 2.2.2 Mengenal pasti kepentingan fleksi dalam pergerakan lokomotor dan bukan lokomotor 5.2.1 Melibatkan diri dan mengambil bahagian secara aktif SK: 1.2 Berkebolehan melakukan pelbagai pergerakan lokomotor asas dengan lakuan yang betul SP: 1.2.1 Melakukan pergerakan melompat sebelah kaki (hopping) 2.2.3 Menyatakan postur yang betul semasa melakukan pergerakan lokomotor 5.2.2 Menerima cabaran dan seronok semasa melakukan aktiviti

CADANGAN AKTIVITI BAHAN BANTU BELAJAR

Melompat halangan

CATATAN/EMK

Modul : m/s 25 - 27 Permainan Kecil : Bola Kandang Nilai murni : Keberanian

KEMAHIRAN Pergerakan Lokomotor : Melompat Sebelah Kaki

Memanaskan badan : Cuitcuit Aktiviti : - Latihan Litar 4 stesen Permainan kecil : Lari arnab lari Rumusan : Pergerakan melompat sebelah kaki dengan postur badan

Pentaksiran : Pemerhatian Cadangan EMK : EK 1-1.3 EK 5-5.2 Modul : m/s 20 - 24 Nilai murni : Keberanian

MING GU

MODUL TAJUK
KEMAHIRAN Pergerakan Lokomotor : Skip

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

SK: 1.2 Berkebolehan melakukan pelbagai pergerakan lokomotor asas dengan lakuan yang betul SP: 1.2.1 Melompat berterusan tali yang diayun berulangulang oleh dua orang rakan 2.2.1 Mengenal pasti ciri-ciri perlakuan lokomotor dan bukan lokomotor 5.3.1 Berkomunikasi antara rakan, guru dan ahli kumpulan semasa melakukan aktiviti fizikal SK : 1.2 Berkebolehan melakukan pelbagai pergerakan lokomotor asas dengan lakuan yang betul SP : 2.2.3 Melakukan pergerakan melonjak 2.2.1 Mengenalpasti ciri-ciri perlakuan lokomotor dan bukan lokomotor 5.3.1 Berkomunikasi antara rakan, guru dan ahli kumpulan semasa melakukan aktiviti fizikal

CADANGAN AKTIVITI BAHAN BANTU BELAJAR

Memanaskan badan Aktiviti ; - Melompat ayunan kayu - Melompat tali mengikut muzik Permainan kecil : Jangan tertinggal

CATATAN/EMK
Pentaksiran : Pemerhatian Cadangan EMK : Modul : m/s 28 - 30 Nilai murni : Kerjasama

BBB : Radio, Tali skip, kayu

KEMAHIRAN Pergerakan Lokomotor: Melonjak

10

Memanaskan badan Aktiviti ; - Melonjak bebas - Mellonjak melepasi jarak tertentu Permainan kecil

Pentaksiran : Pemerhatian Cadangan EMK : Modul : m/s Nilai murni : Kejujuran

MING GU

MODUL TAJUK
KEMAHIRAN Pergerakan Bukan Lokomotor: Mengilas dan Memusing

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

SK : 1.3 Berkebolehan melakukan pelbagai pergerakan bukan lokomotor asas dengan lakuan yang betul SP : 1.3.1 Melakukan pergerakan mengilas dan memusing 2.2.1 Mengenal pasti ciri perlakuan pergerakan lokomotor dan bukan lokomotor 5.2.1 Melibatkan diri dan mengambil bahagian secara aktif SK : 1.3 Berkebolehan melakukan pelbagai pergerakan bukan lokomotor asas dengan lakuan yang betul SP : 1.3.1 Melakukan pergerakan menolak dan menarik 2.2.1 Mengenal pasti ciri perlakuan pergerakan bukan lokomotor 5.4.2 Melakukan aktiviti secara berpasangan dan

CADANGAN AKTIVITI BAHAN BANTU BELAJAR

Memanaskan badan Aktiviti : Mengilas dengan gelung - Memusing Permainan Kecil : Lumba Kilas Menyejukkan badan

CATATAN/EMK
Pentaksiran : Pemerhatian Cadangan EMK : Modul : m/s 31 - 33 Nilai murni : Kesyukuran

11

KEMAHIRAN Pergerakan Bukan Lokomotor : Menolak dan Menarik

12

Memanaskan badan Aktiviti : Menolak - Menarik beban Permainan Kecil : Ketam Kembar Menyejukkan badan

Pentaksiran : Pemerhatian Cadangan EMK : Modul : m/s 34 - 36 Nilai murni : Kesedaran

MING GU

MODUL TAJUK
KEMAHIRAN Pergerakan Lokomotor ; Mengayun dan Mengimbang

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

berkumpulan dengan seronok SK : 1.3 Berkebolehan melakukan pelbagai pergerakan bukan lokomotor asas dengan lakuan yang betul SP : 1.3.1 Melakukan pergerakan mengayun dan mengimbang 1.3.2 Mengabungkan pelbagai pergerakan bukan lokomotor dalam satu rangkaian pergerakan 2.2.3 Menyatakan postur yang betul semasa melakukan pergerakan lokomotor dan bukan lokomotor 5.4.2 Melakukan aktiviti secara berpasangan dan berkumpulan dengan seronok SK : 1.4 Berkebolehan melakukan kemahiran manipulasi alatan dengan lakuan yang betul SP : 1.4.1 Melambung, melantun dan

CADANGAN AKTIVITI BAHAN BANTU BELAJAR

Memanaskan badan Aktiviti : - Mengayun pelbagai arah - Mengimbang pelbagai bentuk Permainan Kecil : Persembahan Rentak Kami

CATATAN/EMK

Pentaksiran : Persembahan Kumpulan Cadangan EMK : Modul : m/s 37 - 39 Nilai murni : Kerjasama

13

BBB : Radio

KEMAHIRAN Manipulasi Alatan: Melambung, Melantun dan

Memanaskan badan Aktiviti : - Lantunan bola - Bola 3 M Permainan Kecil : Bola Tali Bersyarat

Pentaksiran : Pemerhatian Cadangan EMK : Modul : m/s 40 - 42

MING GU 14

MODUL TAJUK
Menyambut

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

menyambut bola 2.3.1 Menyatakan perkaitan antara aplikasi daya dengan pergerakan objek 5.2.3 Menerima kemenangan dan kekalahan dalam permainan 5.4.3 Bekerjasama dalam kumpulan SK : 1.4 Berkebolehan melakukan kemahiran manipulasi alatan dengan lakuan yang betul SP : 1.4.2 Menggolek bola pada satu jarak 2.3.2 Mengenal pasti postur badan semasa melakukan kemahiran manipulasi alatan 5.2.1 Melibatkan diri dan mengambil bahagian secara aktif SK : 1.5Berkebolehan melakukan kemahiran manipulasi alatan dengan lakuan yang betul SP : 1.4.2 Menggolek bola pada satu jarak

CADANGAN AKTIVITI BAHAN BANTU BELAJAR

BBB : Bola, tali

CATATAN/EMK
Nilai murni : Kesyukuran

KEMAHIRAN Manipulasi Alatan: Menggolek Bola

15

Memanaskan badan Aktiviti - Menggolek bola ke pelbagai arah - Bola Terowong Permainan kecil : Golf Golek

Pentaksiran : Pemerhatian Cadangan EMK : Modul : m/s 43 - 45 Nilai murni : Kebebasan

BBB : Bola pelbagai saiz, gelung, skittle

KEMAHIRAN Manipulasi Alatan: Menggolek Bola

15

Memanaskan badan Aktiviti : - Menggolek bola ke sasaran yang berbeza jarak - Ulang beberapa kali dan tukar tangan

Pentaksiran : Pemerhatian Cadangan EMK : Modul : m/s 46 - 48

MING GU

MODUL TAJUK

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

dengan lakuan yang betul 2.3.1 Menyatakan perkaitan antara aplikasi daya dengan pergerakan objek 5.3.1 Berkomunikasi antara rakan, guru dan ahli Kumpulan semasa melakukan aktiviti fizikal SK : 1.4 Berkebolehan melakukan kemahiran manipulasi alatan dengan lakuan yang betul SP : 1.4.3 Membaling bola pada satu jarak 2.3.1 Menyatakan perkaitan antara aplikasi daya dengan pergerakan objek 5.4.2 Melakukan aktiviti secara berpasangan dan berkumpulan dengan seronok SK : 1.4 Berkebolehan melakukan kemahiran manipulasi alatan dengan lakuan yang betul SP : 1.4.4 Menangkap bola dengan serapan daya 2.3.2 Mengenal pasti postur badan semasa

CADANGAN AKTIVITI BAHAN BANTU BELAJAR

Permainan Kecil : Menggolek dan Menghentam Bola

CATATAN/EMK
Nilai murni : Berdikari

BBB : Bola, gelung, skittle

KEMAHIRAN Manipulasi Alatan : Membaling Bola

16

Memanaskan badan Aktiviti : - Membaling bola - Membaling segi tiga Permainan Kecil : Menolak Bola Menyejukkan badan

Pentaksiran : Pemerhatian Cadangan EMK : Modul : m/s 49 - 52 Nilai murni : Kerjasama

BBB : Bola jenis lembut, gelung, skittle

KEMAHIRAN Manipulasi Alatan : Menangkap Bola

17

Memanaskan badan Aktiviti : Menangkap bola pelbagai aras - Menangkap bola pelbagai arah - Berputar dan tangkap Permainan Kecil : Bola Kapten Bersyarat

Pentaksiran : Pemerhatian Cadangan EMK : Modul : m/s 53 - 56 Nilai murni : Kerajinan

MING GU

MODUL TAJUK

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

melakukan kemahiran manipulasi alatan 5.2.2 Menerima cabaran dan seronok semasa melakukan aktiviti 5.3.1 Berkomunikasi antara rakan dengan guru semasa melakukan aktiviti fizikal SK : 1.5 Berkebolehan melakukan kemahiran manipulasi alatan dengan lakuan yang betul SP : 1.4.5 Menendang bola yang bergolek dengan perlahan 2.3.3 Mengenal pasti titik kontak pada objek yang dipukul atau ditendang 5.2.1 Melibatkan diri dan mengambil bahagian secara aktif 5.3.1 Berkomunikasi antara rakan, guru dan ahli kumpulan melakukan aktiviti fizikal SK : 1.4 Berkebolehan melakukan kemahiran manipulasi

CADANGAN AKTIVITI BAHAN BANTU BELAJAR

BBB : Bola, gelung

CATATAN/EMK

KEMAHIRAN Manipulasi Alatan : Menendang Bola

18

Memanaskan badan Aktiviti : - Menendang bola berpasangan - Bola penjuru Permainan Kecil : Target Ball Menyejukkan badan

Pentaksiran : Pemerhatian Cadangan EMK : Modul : m/s 57 - 59 Nilai murni : Kesedaran

BBB : Bola, skittel

KEMAHIRAN Manipulasi

Memanaskan badan Aktiviti : - Memanaskan badan

Pentaksiran : Pemerhatian Cadangan EMK :

MING GU

MODUL TAJUK
Alatan : Memukul Bola ke atas dan ke hadapan

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

alatan dengan lakuan yang betul SP : 1.4.7 Memukul bola ke atas dan ke hadapan dengan menggunakan pemukul yang mempunyai permukaan luas seperti raket 2.3.3 Mengenal pasti titik kontak pada objek yang dipukul atau ditendang 5.4.2 Melakukan aktiviti secara berpasangan dan berkumpulan dengan seronok SK : 1.4 Berkebolehan melakukan kemahiran manipulasi alatan dengan lakuan yang betul SP : 1.4.7 Memukul bola ke atas dan ke hadapan dengan menggunakan pemukul yang mempunyai permukaan luas seperti raket 2.3.3 Mengenal pasti kontak pada objek yang dipukul atau ditendang 5.1.2 Melakukan aktiviti dalam ruang yang selamat 5.4.1 Memilih sendiri rakan untuk membentuk Kumpulan

CADANGAN AKTIVITI BAHAN BANTU BELAJAR

Memukul bola dengan pemukul - Voli belon Permainan Kecil : Rali Belon Menyejukkan Badan

CATATAN/EMK

Modul : m/s 60 - 62 Nilai murni : Kebebasan

19

BBB : Belon, skittle, bat ping pong dan pelbagai jenis raket

KEMAHIRAN

19

19

Manipulasi Alatan : Memukul Bola ke atas dan ke hadapan

Memanaskan badan Aktiviti : - Memukul pelbagai cara - Memukul belon berpasangan Permainan Kecil : Rondas Belon Menyejukkan badan

Pentaksiran : Pemerhatian Cadangan EMK :

Modul : m/s 63- 66 Nilai murni : Keadilan

BBB : Belon, pemukul sofbol plastik atau foam

MING GU

MODUL TAJUK
KEMAHIRAN Manipulasi Alatan : Pukul Bola Atas Tee

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

SK : 1.4 Berkebolehan melakukan kemahiran manipulasi alatan dengan lakuan yang betul SP : 1.4.8 Memukul bola yang diletakkan di atas tee dengan menggunakan pemukul berbentuk silinder seperti bat sofbol 2.3.3 Mengenal pasti titik kontak pada objek yang dipukul atau ditendang 5.2.2 Menerima cabaran dan seronok semasa melakukan aktiviti 5.4.3 Bekerjasama dalam kumpulan SK : 1.4 Berkebolehan melakukan kemahiran manipulasi alatan dengan lakuan yang betul SP : 1.4.9 Mengecek bola menggunakan tangan 2.3.2 Mengenal pasti postur badan semasa melakukan kemahiran manipulasi alatan

CADANGAN AKTIVITI BAHAN BANTU BELAJAR

Memanaskan badan Aktiviti : - Pukul atas tee - Pukul Bola dan lari Permainan Kecil : Pemukul dan Pemadang Menyejukkan badan

CATATAN/EMK
Pentaksiran : Pemerhatian Cadangan EMK : Modul : m/s 67 - 69 Nilai murni : Kerjasama

20

BBB : Skittle, tee, bat sofbol plastik atau foam, bola span, gelung, bakul

KEMAHIRAN Manipulasi Alatan : Mengelecek Bola Menggunaka n Tangan

21

Memanaskan badan Aktiviti : - Melantun bola - Melantun dan mengelecek bulatan Permainan Kecil : Lumba Mengelecek Bola Menyejukkan badan

Pentaksiran : Pemerhatian Cadangan EMK :

Modul : m/s 70 - 72 Nilai murni : Kerjasama

BBB : Bola pelbagai saiz, skittle

MING GU

MODUL TAJUK

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

5.1.2 Melakukan aktiviti dalam ruang yang selamat 5.4.3 Bekerjasama dalam kumpulan SK : 1.4 Berkebolehan melakukan kemahiran manipulasi alatan dengan lakuan yang betul SP : 1.4.10 Mengelecek bola menggunakan kaki 2.3.2 Mengenal pasti postur badan semasa melakukan kemahiran manipulasi alatan 5.1.2 Melakukan aktiviti dalam ruang yang selamat 5.2.3 Menerima kemenangan dan kekalahan dalam Permainan SK : 1.6 Berkebolehan melakukan pelbagai corak pergerakan mengikut lagu kanankkanak SP : 1.5.1 Melakukan rangkaian pergerakan lokomotor dan bukan lokomotor mengikut tempo 2.4.1 Membezakan kelajuan

CADANGAN AKTIVITI BAHAN BANTU BELAJAR

CATATAN/EMK

KEMAHIRAN Manipulasi Alatan : Mengelecek Bola dengan Kaki

22

Memanaskan badan Aktiviti : - Mengelecek bebas - 3 lawan 3 Permainan Kecil : Serang Kelecek Menyejukkan badan

Pentaksiran : Pemerhatian Cadangan EMK : Kreativiti 1.2.2 Mengkategorikan kriteria. Modul : m/s 73 - 76 Nilai murni : Hormat menghormati

BBB : Bola getah, gelung, skittle

KEMAHIRAN Pergerakan Berirama : Gerak Edar

23

Memanaskan badan Aktiviti : - Mendengar lagu dan menepuk tangan - Aktiviti berpasangan (tanpa muzik) - Aktiviti berpasangan (dengan muzik) Persembahan : Mari bergerak

Pentaksiran : Pemerhatian Cadangan EMK : Modul : m/s 77 - 80 Nilai murni : Kerjasama

MING GU

MODUL TAJUK

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

pergerakan yang sesuai mengikut tempo 5.2.1 Melibatkan diri dan mengambil bahagian secara aktif

CADANGAN AKTIVITI BAHAN BANTU BELAJAR

BBB : Radio

CATATAN/EMK

KEMAHIRAN Pergerakan Berirama Gerak Dengan Skaf

24

SK : 1.5 Berkebolehan melakukan pelbagai corak pergerakan mengikut lagu kanank-kanak SP : 1.5.2 Melakukan rangkaian pergerakan lokomotor dan bukan lokomotor dengan alatan mengikut tempo 2.4.1 Membezakan kelajuan pergerakan yang sesuai mengikut tempo 5.2.1 Melibatkan diri dan mengambil bahagian secara aktif 5.4.1 Memilih sendiri rakan untuk membentuk kumpulan SK : 1.6 Berkebolehan melakukan pelbagai corak pergerakan mengikut lagu

Memanaskan badan Aktiviti : - Gerak dengan skarf ; ayunan skaf ayunan skarf dengan pergerakan lokomotor bulatan skaf Persembahan : Tari skarf

Pentaksiran : Pemerhatian Cadangan EMK : Modul : m/s 81 - 84 Nilai murni : Keberanian

BBB : Skarf atau riben pendek, radio

KEMAHIRAN Pergerakan Berirama :

Memanaskan badan Aktiviti : - Kombinasi pergerakan - Ikut ketua dengan muzik

Pentaksiran : Pemerhatian Cadangan EMK :

MING GU

MODUL TAJUK
Rangkaian Kreatif

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

kanank-kanak SP : 1.5.1 Melakukan rangkaian pergerakan lokomotor dan bukan lokomotor mengikut tempo 2.4.1 Membezakan kelajuan pergerakan yang sesuai mengikut tempo 5.4.2 Melakukan aktiviti secara berpasangan dan berkumpulan dengan seronok SK : 1.7 Berkebolehan melakukan pelbagai corak pergerakan mengikut lagu kanank-kanak SP : 1.5.1 Melakukan rangkaian pergerakan lokomotor dan bukan lokomotor mengikut tempo 2.4.2 Mengenal pasti pergerakan lokomotor dan bukan lokomotor yang sesuai 5.2.1 Melibatkan diri dan mengambil bahagian secara aktif 5.4.1 Memilih sendiri rakan untuk membentuk kumpulan

CADANGAN AKTIVITI BAHAN BANTU BELAJAR

Persembahan : Bergerak Mengikut Kad Menyejukkan Badan

CATATAN/EMK

25

Modul : m/s 85 - 87 Nilai murni : Kerjasama

BBB : Radio, alatan perkusi

KEMAHIRAN Pergerakan Berirama Pergerakan Mengikut Lagu

Memanaskan badan Aktiviti : - Menyanyi dan bergerak Persembahan : Berkumpulan

Pentaksiran : Pemerhatian Cadangan EMK : Modul : m/s 88 - 90 Nilai murni : Kasih sayang

26

BBB : Radio

MING GU

MODUL TAJUK
KEMAHIRAN

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

SK : 1.6 Berkebolehan melakukan kemahiran hambur dan pendaratan dengan lakuan yang betul SP : 1.7.1 Melakukan hambur dan mendarat dengan ke dua-dua tangan dalam pelbagai arah 1.6.2 Melakukan hambur ke atas peti lombol dan mendarat menggunakan keduadua belah kaki dengan lutut difleksi 2.5.1 Mengenal pasti postur yang betul semasa hambur dan mendarat 5.2.2 Menerima cabaran dan seronok melakaukan aktiviti SK : 1.8 Berkebolehan melakukan pergerakan yang memerlukan imbangan dan sokongan badan SP : 1.7.1 Melakukan imbangan di atas garisan dan peralatan 2.6.1 Mengenal pasti kepentingan

CADANGAN AKTIVITI BAHAN BANTU BELAJAR

Memanaskan badan Aktivit : - Hambur badan lurus secara berulang - Hambur badan lurus ke atas mini trampolin dan mendarat - Hambur badan lurus ke atas peti lombol dan mendarat Persembahan : Rangkaian Pergerakan

CATATAN/EMK
Pentaksiran : Pemerhatian Cadangan EMK : Modul : m/s 91 - 94 Nilai murni : Keberanian

27

Gimnastik Asas : Hambur dan Mendarat

27

BBB :Trampolin, peti lombol, bangku gimnastik, tilam gimnastik

KEMAHIRAN Gimnastik Asas : Imbangan

28

Memanaskan badan Aktiviti : - Imbangan atas bangku - Pergerakan stesen - Cabaran bangku Permainan Kecil : Upin Berkata...

Pentaksiran : Pemerhatian Cadangan EMK :

E.K 1

1.3 Berani mengambil risiko Modul : m/s 95 - 98 Nilai murni : Hormat

BBB : Bangku panjang, pundi kacang, gelung, tali, kotak, bola

MING GU

MODUL TAJUK

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

luas tapak sokongan 5.3.1 Berkomunikasi antara rakan, guru dan ahli kumpulan semasa melakukan aktiviti fizikal SK : 1.7 Berkebolehan melakukan pergerakan yang memerlukan imbangan dan sokongan badan SP : 1.7.2 Melakukan imbangan dengan tiga, dua dan satu tapak sokongan menggunakan bahagian badan secara berpasangan 1.7.3 Melakukan rangkaian pergerakan lokomotor dengan imbangan statik mengikut iringan muzik 2.6.1 Mengenal pasti kepentingan luasan tapak sokongan 5.4.2 Melakukan aktiviti secara berpasangan dan berkumpulan dengan seronok SK : 1.8 Berkebolehan melakukan kemahiran putaran dengan lakuan yang betul

CADANGAN AKTIVITI BAHAN BANTU BELAJAR

CATATAN/EMK
menghormati

KEMAHIRAN Gimnastik Asas : Imbangan dan Sokongan Badan

29

Memanaskan badan Aktiviti : - Tarian huruf - Gelung berirama - Menari seperti saya Persembahan : Tarian Patung

Pentaksiran : Pemerhatian Cadangan EMK : Modul : m/s 99 - 102 Nilai murni : Kerjasama

BBB : Radio, gelung, alatan perkusi

KEMAHIRAN Gimnastik Asas : Guling

Memanaskan badan Aktiviti : - Guling sisi melutut - Guling sisi melutut

Pentaksiran : Pemerhatian Cadangan EMK :

MING GU

MODUL TAJUK
Sisi

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

SP: 1.8.1 Melakukan guling sisi 2.7.1 Menyatakan variasi guling sisi 5.1.2 Melakukan aktiviti dalam ruang yang selamat SK : 1.8 Berkebolehan melakukan kemahiran putaran dengan lakuan yang betul SP : 1.8.2 Melakukan guling depan 2.7.2 Mengenal pasti postur badan semasa melakukan guling depan 5.2.2 Menerima cabaran dan seronok semasa melakukan aktiviti SK : 1.11 Melibatkan diri dalam aktiviti rekreasi dan kesenggangan SP : 1.11.1 Menggunakan konsep jam sebagai pandu arah semasa melakukan aktiviti menjejak dan mencari hantu karun 2.10.1 Mengenal pasti konsep jam untuk mencari

CADANGAN AKTIVITI BAHAN BANTU BELAJAR

sebelah kaki - Guling sisi berterusan Persembahan : Guling Sisi berkumpulan

CATATAN/EMK

30

Modul : m/s 103 - 105 Nilai murni : Kerajinan

KEMAHIRAN Gimnastik Asas : Guling Depan

31

BBB : Tilam gimnastik, alatan perkusi, radio Memanaskan badan Aktiviti : - Buai badan - Mengguling bola besar - Duduk dekam tilam tinggi Permainan Kecil : guling dan pundi Kacang BBB : Tilam gimnastik, pundi kacang, bola besar, gelung Memanaskan badan Aktiviti : - Mengenal arah jam Permainan Kecil : Menjejak Arah

Pentaksiran : Pemerhatian Cadangan EMK : Modul : m/s 106 - 109 Nilai murni : Kesyukuran

KEMAHIRAN Rekreasi dan Kesengganga n: Pandu Arah

Pentaksiran : Pemerhatian Cadangan EMK : Modul : m/s 117 - 120 Nilai murni : Kejujuran

32

BBB : Model jam, pensel, skittle, gelung, kad arahan

MING GU

MODUL TAJUK

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

arah dalam aktiviti menjejak dan mencari harta karun 5.2.2 Menerima cabaran dan seronok semasa melakukan aktiviti SK : 1.11 Melibatkan diri dalam aktiviti rekreasi dan kesenggangan SP : 1.11.1 Menggunakan konsep jam sebagai pandu arah semasa melakukan aktiviti menjejak dan mencari harta karun 2.10.1 Mengenal pasti konsep jam untuk mencari arah dalam aktiviti menjejak dan mencari harta karun 2.10.2 Mentafsir maklumat dalam aktiviti pandu arah dan mencari harta karun 5.2.2 Menerima cabaran dan seronok semasa melakukan aktiviti SK : 1.11 Melibatkan diri dalam aktiviti rekreasi dan kesenggangan

CADANGAN AKTIVITI BAHAN BANTU BELAJAR

CATATAN/EMK

KEMAHIRAN Rekreasi dan Kesengganga n : Pandu Arah

Memanaskan badan Aktiviti : - Mencari harta karun

Pentaksiran : Pemerhatian Cadangan EMK : Modul : m/s 121 - 125 Nilai murni : Kejujuran

33

BBB : Model jam, kerta, pensel, bola ping pong, kad arahan, kad berbentuk bintang sampul surat, skittle

KEMAHIRAN Rekreasi dan Kesengganga

Memanaskan badan Aktiviti : - Permaianan galah panjang

Pentaksiran : Pemerhatian Cadangan EMK :

MING GU

MODUL TAJUK
n : Galah panjang

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

SP : 1.11.2 Melakukan pelbagai kemahiran lokomotor dan bukan lokomotor yang sesuai semasa melakukan aktiviti rekreasi 2.10.3 Menyenaraikan kemahiran lokomotor dan bukan lokomotor dalam permainan tradisional 5.4.2 Bekerjasama dalam kumpulan SK : 1.11 Melibatkan diri dalam aktiviti rekreasi dan kesenggangan SP : 1.11.3 Menggunakan kemahiran memukul, membaling dan menangkap semasa melakukan permainan tradisional 2.10.2 Menyenaraikan kemahiran lokomotor dan bukan lokomotor dalam permainan tradisional 5.1.4 Menggunakan alatan mengikut peraturan penggunaan dan fungsi alatan dengan betul 5.2.3 Menerima kemenangan dan

CADANGAN AKTIVITI BAHAN BANTU BELAJAR

BBB : Gelanggang, skittle

CATATAN/EMK

34

Modul : m/s 126 - 128 Nilai murni : Menghargai diri

KEMAHIRAN

35

Rekreasi dan Kesengganga n : Rondas

Memanaskan badan Aktiviti ; - Membaling dan memukul Permainan : Rondas

Pentaksiran : Pemerhatian Cadangan EMK : Modul : m/s 129 - 132 Nilai murni : Kesyukuran

BBB : Pemukul, bola, tapak(bes), skittle

MING GU

MODUL TAJUK

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

kekalahan dalam permainan SK : 3.2 Berkebolehan melakukan aktiviti yang meningkatkan kapasiti aerobik SP : 3.2.1 Melakukan aktiviti fizikal untuk meningkatkan kapasiti aerobik dalam jangka masa yang ditetapkan 4.2.2 Membandingkan perubahan kadar nadi sebelum dan selepas melakukan aktiviti fizikal 4.2.3 Memerihal degupan jantung dan kadar pernafasan semasa melakukan aktiviti fizikal 5.2.2 Menerima cabaran dan seronok semasa melakukan aktiviti SK : 3.2Berkebolehan melakukan aktiviti yang meningkatkan kapasiti aerobik SP :

CADANGAN AKTIVITI BAHAN BANTU BELAJAR

CATATAN/EMK

KECERGASAN Komponen Kecergasan Kapasiti Aerobik : Meningkatka n Kapasiti Aerobik

36

Memanaskan badan Aktiviti : - Kumpulan Pantas (murid merasa degupan jantung sebelum dan selepas aktivti) - Main Sep-sep Permainan Kecil : Cabut Ekor Menyejukkan badan

Pentaksiran : Pemerhatian Cadangan EMK : Modul : m/s 133 - 136 Nilai murni : Kejujuran

BBB : Kad warna, gelung, skital, selempang

KECERGASAN Komponen Kecergasan Kapasiti Aerobik :

Memanaskan badan Aktiviti : - Aliran darah ( gelung mengambrkan sistem peredaran darah) - Tom and Jerry

Pentaksiran : Pemerhatian Cadangan EMK : Modul : m/s 137 - 139

MING GU 37

MODUL TAJUK
Membina Kapasiti Aerobik

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

3.2.1 Melakukan aktiviti fizikal untuk meningkatkan kapasiti aerobik dalam jangka masa yang ditetapkan 4.2.3 Memerihal degupan jantung dan kadar pernafasan semasa melakukan aktiviti fizikal 5.2.3 Menghargai kemenangan dan kekalahan dalam permainan SK : 3.3Berkbolehan melakukan aktiviti yang meningkatkan kapasiti aerobik SP : 3.3.1 Melakukan aktiviti regangan secara dinamik dan statik pada otot-otot utama dengan lakuan yang betul 4.3.1 Mengenal pasti otot-otot utama pada bahagian yang meregang semasa melakukan aktiviti kelenturan 5.4.2 Melakukan aktiviti secara berpasangan dan berkumpulan dengan seronok

CADANGAN AKTIVITI BAHAN BANTU BELAJAR

Permainan Kecil : Kumpul Harta Menyejukkan badan

CATATAN/EMK

Nilai murni : Kesedaran

BBB : Gelung biru dan merah, pundi kacang, bola kecil

KECERGASAN Kelenturan : Regangan secara statik

38

Memanaskan badan Aktiviti : - Mengutip pundi kacang - Mengilas - Kembar Siam - Kaki temu kaki Permainan Kecil : Limbo Rock Menyejukkan badan

Pentaksiran : Pemerhatian Cadangan EMK : Modul : m/s 140 - 143 Nilai murni : Menghargai diri

BBB : Pundi kacang, palang, CD KSSR Dunia Muzik Tahun 2, Trek 18

MING GU

MODUL TAJUK
KECERGASAN Kelenturan : Regangan secara dinamik dan statik

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

SK : 3.4Berkebolehan melakukan aktiviti yang meningkatkan kapasiti aerobik SP : 3.3.1 Melakukan aktiviti regangan secara dinamik dan statik pada otot-otot utama dengan lakuan yang betul 4.3.1 Mengenal pasti otot-otot utama pada bahagian badan yang meregang semasa melakukan aktiviti kelenturan 5.2.1 Melibatkan diri dan mengambil bahagian secara Aktif SK : 3.5Berkebolehan melakukan senaman meningkatkan daya tahan dan kekuatan otot dengan betul SP : 3.4.1 Melakukan aktiviti kekuatan dan daya tahan otot yang melibatkan ringkuk tubi separa, tekan tubi

CADANGAN AKTIVITI BAHAN BANTU BELAJAR

Memanaskan badan Aktiviti : - Gerak Siku Ke Lutut (Lunge) - Lunge - Regangan sisi - Ayunan tangan Permainan Kecil : Laluan Rintangan Menyejukkan badan

CATATAN/EMK
Pentaksiran : Pemerhatian Cadangan EMK : Modul : m/s 144 - 147 Nilai murni : Kerajinan

39

BBB : Skital, batang kayu, gelung, tali, buah-buahan pastik, Muzik KSSR Tahun 2, Trek 36

KECERGASAN Daya Tahan otot dan Kekuatan Otot

40

Memanaskan badan Aktiviti : - Latihan Litar ; 4 stesen i. tekan tubi ii. half squat iii. ringkut tubi separa iv. jengket kaki setempat Permainan kecil : Cabutan bertuah

Pentaksiran : Pemerhatian Cadangan EMK : Modul : m/s 148 - 151 Nilai murni : Berdikari

MING GU

MODUL TAJUK

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

ubahsuai, jengkit kaki setempat dan posisi separa cangkung (half squat) dengan lakuan yang betul 4.4.1 Menyatakan otot-otot pada bahagian badan yang terlibat semasa melakukan kekuatan dan daya tahan otot 5.2.2 Menerima cabaran dan seronok semasa melakukan aktiviti

CADANGAN AKTIVITI BAHAN BANTU BELAJAR

Menyejukkan badan

CATATAN/EMK

BBB : Kotak gelung, pundi kacang, skital, kertas A4

Kecergasan Daya Tahan dan Kekuatan Otot

SK : 3.4Berkebolehan melakukan senaman meningkatkan daya tahan dan kekauatan otot dengan betul SP : 3.4.1 Melakukan ativiti kekuatan otot dan daya tahan yang melibatkan jengkit kaki setempat, tekan tubi ubahsuai dan lentik belakang dengan lakuan yang betul 3.4.2 Melakukan aktiviti bergayut dan meniti pada palang menggunakan tangan 4.4.2 Menyatakan kepentingan

41

Memanaskan badan Aktiviti : - Tolak rakan - Menjengkit d hujung kaki - Lentik belakang, tendangan ketam, berjalan seperti ketam - Bergayut Permainan kecil : Menarik Gajah Menyejukkan badan

Pentaksiran : Pemerhatian Cadangan EMK : Modul : m/s 152 - 155 Nilai murni : Kerjasama

BBB : gelung, tali, skital

MING GU

MODUL TAJUK

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

melakukan senaman kekuatan dan daya tahan otot 5.3.2 Berkomunikasi antara rakan, guru dan ahli kumpulan semasa melakukan aktiviti fizikal SK : 3.5Mengenal pasti komposisi badan SP : 3.5.1 Mengukur ketinggian dan menimbang berat 3.5.2 Merekod pertumbuhan diri dari segi ketinggian dan berat 4.5.1 Mengenal bentuk badan 5.4.1 Memilih sendiri rakan untuk membentuk kumpulan

CADANGAN AKTIVITI BAHAN BANTU BELAJAR

CATATAN/EMK

Kecergasan Komposisi Badan : Tinggi dan Berat badan

42

Memanaskan badan Aktiviti : - Angin Bertiup - Bolos tinggi - Bolos lagi Permainan kecil : Berlari dan Membolos

Pentaksiran : Pemerhatian Cadangan EMK : Modul : m/s 156 - 160 Nilai murni : Menghargai diri

BBB : Pintu bolos, gelung, skital, carta ketinggian