MEMPERLUAS INFORMASI DAN CARA KEPUTUSAN PENDUDUK

Sebuah catatan yg terkenal dalam pembelajaran ini dlm konteks yang merencanakan fungsi kekuatan tinggi dalam pendidikan serta menjadi banyak kompleks-kompleks dan kurangnya lembaga. Keduanya ukuran dan kebiasaan permintaan pelajar yang semakin berubah-ubah dgn harapan penuh dari kalangan pihak dari luar menimbulkan dengan cara tegas dan dengan cara batas mendefinisikan tulisan merangkai dengan aksi gubernur baratan [yuniver sito kebajikan ]akan penghargaan yang baik.penyampaian arahan dengan menggunakan teknologi ,penyampaian kapasitas tertinggi yg bernilai perubahan pandangan pendidikan .

THE MATTER OF PRESPECTIVE Ditingkat dasar sebuah sistem keputusan pendukung dapat memandang kemampuan menyusun dan menyimpan dari sebuah data yang layak.dan untuk melihat data kelompok ini [untuk mengubah data didalam informasi] seperti cara mereka yaitu; 1.membantu untuk diteliti atau tipe yang digunakan 2.alamat masalah pemilihan atau pokoknya potongan dan dan mengimbangkan keputusan System pendukung ,pusat pertanyaan untuk siapakah ?,satu pertanyaan harus dijawab pokok Petanyaan jenis dari masalah atau dasar dan system harus menjawab menjadai jawban yang nyata. Dengan berakhirnya sudah terbukanya pintu teknologi hamper tidak terbatasnya persedian dari data informasi,mula-mula itu dan naiknya tempat di luar kampus tentang demografik pegawai ,kebutuhan dan banyak faktor lain yang harus di pertimbangkan dalam proses perencanaan ,sekarang pada CD- ROM dan dengan tambahnya pada internet,penemuan peneliti dgn mengunakan ide-ide tentang data elektronik yang baik.dan jika semuanya gagal ,penyiar berit singkat member rencanarencana singkat dan menganalisis untuk prtanyaan dan membantu mengamati di sekitar seluruh rekan kerja.

BAB 15. CHANGING FISCAL STRATEGIES FOR PLAINNING [MENGUBAH STATEGIS FISKAL UNTUK PERENCANAAN] Paulit Brinkman dan Authon y.w. morgan. Dulu ketika orang ingin melihat bentuk yang akan dating mereka melihat ke bintang ,hari ini mereka melihat angaran angaran [caiden ,1988,p,42] saat ini ,sebagian besar analis perencanaan dan penganggaran . setidaknya disektor ,nirlaba,disumsikan atau aduakat seguential komprehensif dan nasional menghubungkan antara kedua kegiatan mungjerial ,rencana,baik itustrategi atau sebaliknya .yang dikembangkan dari anggaran menjadi mekanisme pelaksanaanya. Asumsi 1. Banyaknya instutusi akan menghadapi penurunan sumber daya riil per siswa [Brinkman dan Morgan. 2. Teknologi akan semakin meluas hamper semua usaha pendidikan tinggi ,tingkat baru persaigan baik di dalam pendidikan tinggi dan dasri penyediaan pendidikan baru dan menyulitkan penetapan biaya dan harga. 3. Kontrol produksi dan manajemen informasi akan menjadi semakin penting dalam sebagian besar organisasi . 4. Pasar baru dan memperluas seperti pendidikan jarak jauh akan memberikan kesempatan dan dan kekuatan untuk perubahan 5. Dorongn untuk akuntabulitas akan meningkatkan ketimbang abate.

PLANNING AND MANAGEMEN FOR A CHANGING ENRONMENT

Mengidentifikasi enam model teoritis dari perubahan terencana dalam pendidikan tinggi yaitu; 1. Penelitian pengembangan dan difusi ;kunci dari model ini adalah untuk menyakinkan orang untuk mengubah dengan cara argument rasional berdasarkan penelitian dan pengembangan . 2. Interaksi sosial ;lebih fokus pada difusi pendekatan ini berkosentrasi pada argumen memastikan target ke orang dalam organisasi yang paling mungkin untuk mengsdopsi ide-ide baru . 3. Pemecahan masalah;tidak didasarkan pada pelaksanaan perubahan melalu argument rasional ,model ini berkonsentrasi pada perbaikan dalam komunikasi ,kepercayaan ,dan individual dan per goup dalam organisasi sebagai elemen kunci . 4. Politik;dibagun kurang pada organisasi yang lebih baik dan meningkatkan kepercayaan ,model ini menekankan pengunaan infiuence dan berkekuatan untuk mempegaruhi tindakan individu dalam kunci orgaganisasi . 5. Lingkage;membangun yang lain;model ini mengaris bawahi menghubungkan mereka tertarik pada sumber luar lembaga dan orang orang yang minat dalam lembaga . 6. Pembangunan adaptif ;juga pembagunan pada model lain yang satu ini mendorong pengembangan luar kekontes lain.

The scientific Base of Polis Analysis[Basis Ilmia Analis Kebijakan ] Analis kebijakan perlu memiliki basis dalam penelitian ilmiah apa ini terlihat seperti dasar ? Menurut pendapat saya,bahwa analis kebijakan yang efektif harus didasarkan pada oendekatan analitis empiris untuk penelitian ilmu social untuk dapat mencari basis c1 analis kebijakan ilmiah. The Demand for Asessment The Accontability Demension [Permintaan Untuk Penilain Dimensi Akuntabilitas ] Kampus praktek selalu mencerminkan keberpihakan pergeseran antara tuntutan internal dan eksternal akar gerakan kampus keduanya berpusat dan radikal .Pendukung caily yang canggih penilaian tidk hanya sebagai sarana untuk reforin kurikuler dan belajar terpusat padagogi dan juga menjadi menonjol pada tahun delapan puluhan.

PLANNING CHANGE THROUGH PROGRAM REVIEW

Kerlibatan dan perubahan similar dalm banyaknya cara untuk menetapkan kusrus dikota baru manajer setidaknya memilikia dua pilihan ; 1.tentukan tujuan mereka dan plot krusus yang akan menbawa mereka kesana atau 2.Jelejahi medan dan melihatdan dimana ia membawa mereka. Program ditinjau secara luas di praktek sebagai proses evaluasi dalam pendidikan tinggi manun hal ini semakin menjadi