SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN DENGKIL, SEPANG SELANGOR PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH SAINS TINGKATAN SATU NAMA : .. KELAS : ...............................................................

TOPIK 1.1 Organ Deria dan Fungsinya BAND 4 PERNYATAAN STANDARD B4 DESKRIPTOR B4 D5 B4D5E1EVIDENS

SKOR : TARIKH : ..........................

Tujuan: Membuat perhubungan antara lima organ deria dan ransangannya Bahan: Penunjuk fenoftalein, larutan sabun, air, cuka, gula halus, garam halus, padi dan beras Radas: Tabung uji, rak tabung uji Langkah: 1. Aktiviti seperti yang ditunjukkan dalam jadual yang berikut dijalankan. 2. Pemrhatian yang ditunjukkan dalam jadual yang sama. 3. Organ deria yang digunakan dan rangsangan yang terlibat dalam aktiviti dicatatkan dalam Jadual 1.1 Pemerhatian:

Aktiviti A B Dua titik larutan fenoftalein dititiskan ke dalam tabung uji berisi larutan sabun Mulut tiga tabung uji yang berisi air yang berlainan isi padu ditiup satu persatu Air dan cuka dalam tabung uji yang berasingan dibezakan dengan menghidu Gula halus dan garam halus yang kelihatan sama dalam piring patri yang berasingan dibezakan dengan merasa Padi dan beras dalam piring petri yang berasingan dibezakan dengan merasa menggunkan jari tanpa melihat

Pemerhatian Larutan merah muda kelihatan dalam larutan sabun Bunyi kedengaran

Cuka mempunyai bau yang tajam

Gula halus memberi rasa manis manakala garam halus memberi rasa masin Padi dan beras dapat dibezakan dengan menyentuh kedua-duanya dengan jari

Keputusan:

Aktiviti

Organ deria yang digunakan

Ransangan yang terlibat

mata

Cahaya

telinga

bunyi

hidung

bau

lidah

rasa

kulit

sentuh

Kesimpulan: Manusia mempunyai lima organ deria, iaitu mata, telinga, hidung , lidah dan kulit yang masing-masing peka terhadap ransangan tertentu. Latihan Pengukuhan (1) Nyatakan organ deria yang terlibat dan fungsinya bagi pernyataan berikut: a) Jangan jerit di tepi telinga saya. .. b) Siapakah yang membuang sampah di sini?Busuk baunya! .. c) Hmmmm..makanan ini sangat lazat. . d) Lembutnya bulu arnab ini. . e) Saya mesti dapat keputusan yang baik semasa ujian.Jadi saya perlu membaca soalan dengan teliti.

Untuk kegunaan guru pentaksir: B4D5E1: Menguasai Belum menguasai

Tandatangan guru pentaksir: ....................................................