P. 1
SAP Ekonomi Wilayah 2013

SAP Ekonomi Wilayah 2013

|Views: 20|Likes:
Dipublikasikan oleh Rusyidi Huda Prasetyo

More info:

Published by: Rusyidi Huda Prasetyo on Apr 02, 2013
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

05/06/2014

pdf

text

original

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

MATAKULIAH EKONOMI WILAYAH (PW09-1323)
SKS : 3
Semester : IV (empat) Dosen : 1. Dr. Ir. Eko Budi Santoso, Lic.rer.reg. 2. Dr. Ir. Nanang Setiawan, SE, MS. 3. Belinda Ulfa Aulia, ST. MSc. Hari Perkuliahan: setiap Rabu Jam 08.00 – 10.30 A. UMUM Matakuliah EKONOMI WILAYAH diselenggarakan selama 18 kali perkuliahan oleh 4 dosen yang mengajar selama 150 menit dimana didalamnya terdapat 4 kali Evaluasi. B. TUJUAN PEMBELAJARAN Tujuan pembelajaran matakuliah ini adalah memberikan pemahaman kepada mahasiswa mengenai indikator pengembangan ekonomi wilayah, model pertumbuhan ekonomi wilayah, teknik analisis ekonomi wilayah, dan mampu menggunakan untuk menganalisis pengembangan wilayah. C. KOMPETENSI Kompetensi yang diharapkan dari proses pembelajaran matakuliah EKONOMI WILAYAH adalah : 1. Mahasiswa memahami ragam persoalan terkait ekonomi wilayah 2. Mahasiswa memahami kaitan antara pengembangan ekonomi wilayah dengan kesenjangan wilayah dan kinerja ekonomi wilayah 3. Mahasiswa memahami beberapa teori-teori ekonomi wilayah 4. Mahasiswa memahami berbagai jenis sektor ekonomi wilayah dan pertimbangan sektor strategis dan unggulan wilayah 5. Mahasiswa memahami teknik-teknik analisa ekonomi wilayah 6. Mahasiswa memahami konsep kluster dan daya saing ekonomi daerah 7. Mahasiswa memahami konsep pengembangan ekonomi lokal 8. Mahasiswa mampu mensintesakan dan mengambil manfaat (lesson learned) dari perkuliahan, diskusi kelas, dan tugas akademik. D. PENYELENGGARAAN Kuliah diselenggarakan dalam bentuk penyampaian materi oleh dosen pengajar, penyusunan tugas kelompok, asistensi dan konsultasi tugas, presentasi kelompok, dan diskusi kelas dalam format Roundtable Discussion. E. REFERENSI Referensi yang digunakan dalam perkuliahan EKONOMI WILAYAH terdiri atas: 1. Adisasmita, Rahardjo [2005] DASAR-DASAR EKONOMI WILAYAH, Graha Ilmu, Yogyakarta 2. David Gibbs [2002] LOCAL ECONOMIC DEVELOPMENT AND THE ENVIRONMENT, Routledge, London

REGIONAL ECONOMIC DEVELOPMENT: ANALYSIS AND PLANNING STRATEGY. Springer-Verlag.The Cities Alliance. G. Robinson [2006] EKONOMI REGIONAL: TEORI DAN APLIKASI. Todaro. DR. MA. 9. Elsevier Science B. Roberts.. Dedi NS Setiono [2011]. Addison-Wesley. Stough. Rustiadi. Boston. Berlin. the World Bank. Washington. Jakarta 11. EKONOMI PENGEMBANGAN WILAYAH: TEORI DAN ANALISIS. Robert J.citiesalliance. PERENCANAAN DAN PENGEMBANGAN WILAYAH.World Development Report [2009] RESHAPING ECONOMIC GEOGRAPHY. 5. EVALUASI MATAKULIAH Mekanisme dan proporsi penilaian untuk matakuliah EKONOMI WILAYAH diatur sebagai berikut : Evaluasi I (20%) • Tugas Individu • Meresensi makalah dalam Journal Evaluasi II (20%) • Tugas kelompok • Melakukan identifikasi masalah terkait ekonomi wilayah • Analisa / kajian / telaah persoalan ekonomi wilayah Evaluasi III (30%) • Ujian tulis Evaluasi IV (30%) • Tugas kelompok • Melanjutkan tugas kelompok dari Evaluasi II serta kemudian menambahkan substansi tentang upaya dan rekomendasi penanganan masalah ekonomi wilayah serta substansi lesson learned. Stimson. [2006]. Saefulhakim. ed [1999]. 10. EKONOMI REGIONAL: TEORI DAN APLIKASI. www. E. Crestpent Press dan Yayasan Obor Indonesia.org 12. KETENTUAN LAIN .3. 4. 8. Michael P. DC.. Edward Elgar.. HANDBOOK OF REGIONAL GROWTH AND DEVELOPMENT THEORIES. Jakarta.. Baduose Media. Roger R. Padang. Smith [2009] ECONOMIC DEVELOPMENT.worldbank. [2009]. UNDERSTANDING YOUR LOCAL ECONOMY: A RESOURCES GUIDE FOR CITIES. dan Panuju. Sjafrizal [2008].Tarigan. Peter Nijkamp. HANDBOOK OF REGIONAL AND URBAN ECONOMICS. Cheltenham. Lembaga Penerbit FE UI. Roberta Capello and Peter Nijkamp [2009].V. Bumi Aksara. Vol 1: Regional Economics (Handbook in Economics). UK 7. 6. www. Stephen C. [2007]. Brian H. S.org F. Jakarta.

PELAKSANAAN TUGAS Tugas dikerjakan secara individu.5. Surat ijin harus diserahkan kepada Tata Usaha paling lambat 1 (satu) minggu sejak ketidakhadiran mahasiswa yang bersangkutan. spasi 1 – 1. dan mendeskripsikannya dengan bahasa yang dikembangkan sendiri oleh peresensi. • Mahasiswa yang melakukan KECURANGAN dalam pengisian presensi akan diberikan sanksi TIDAK LULUS. . MATERI TUGAS Materi tugas meliputi : • Deskripsi issue pokok • Penjelasan issue pokok • Kesimpulan pembahasan issue pokok • Lesson learned C. Meresensi bukan menterjemahkan.Beberapa ketentuan lain yang harus dicermati oleh mahasiswa peserta matakuliah EKONOMI WILAYAH adalah : • KETIDAKHADIRAN pada SETIAP EVALUASI tanpa alasan yang jelas akan diberikan sanksi nilai 0 kepada mahasiswa yang bersangkutan • KETERLAMBATAN pengumpulan tugas (Evaluasi I. jumlah halaman tidak dibatasi. Mahasiswa disarankan untuk melakukan konsultasi / asistensi kepada dosen pengajar sebelum penyusunan draft / finalisasi tugas. • Mahasiswa yang TIDAK HADIR pada waktu kuliah maupun presentasi karena alasan yang jelas harus membawa surat keterangan dari instansi yang berwenang. EVALUASI I A. Evaluasi IV) akan diberikan sanksi pengurangan nilai 50% kepada seluruh anggota kelompok yang bersangkutan • Terhadap adanya laporan KEKURANG-AKTIFAN / KETIDAK-AKTIFAN satu atau lebih mahasiswa dalam satu kelompok oleh pimpinan kelompok (kepada dosen pengajar) akan diberikan sanksi pengurangan nilai tugas kelompok sebesar maksimal 50% kepada mahasiswa yang bersangkutan • Mahasiswa yang tidak memenuhi syarat PRESENSI 80% tidak akan mendapat penilaian Evaluasi IV. tetapi membuat ringkasan / summary. Tugas diketik dalam pada kertas A4 portrait. TUJUAN Evaluasi I berbentuk TUGAS INDIVIDU dimana mahasiswa diminta menyusun resensi terhadap makalah / paper yang bersumber dari Jurnal Nasional/Internasional yang terkait dengan ekonomi wilayah dari berbagai aspek perwilayahan. Tujuan dari Evaluasi I adalah: • Mahasiswa mengetahui berbagai issue terkait ekonomi wilayah • Mahasiswa mampu memahami setiap issue terkait ekonomi wilayah dan mampu mendiskusikannya dengan sesama peserta matakuliah Ekonomi Wilayah • Mahasiswa mampu membandingkan antara issue yang diresensi dengan issue yang sama yang berkembang di Indonesia B. Evaluasi II.

Mahasiswa disarankan untuk melakukan konsultasi / asistensi kepada dosen pengajar sebelum penyusunan draft / finalisasi tugas. spasi 1 – 1. TUJUAN Tujuan dari Evaluasi III adalah: • Menilai tingkat keberhasilan penyelenggaraan kegiatan belajar mengajar terkait substansi persoalan ekonomi wilayah . Setiap peserta matakuliah diharapkan berpartisipasi dalam diskusi tersebut. Setiap kelompok diminta menyediakan fotocopy bahan paparan (ppt) dengan distribusi 1 eksemplar untuk dosen dan beberapa eksemplar untuk anggota kelompok lainnya. Draft tugas Evaluasi II dipresentasikan dalam bentuk Roundtable Discussion yang akan difasilitasi oleh 3 dosen pengajar secara paralel. yang terdiri atas : Kualitas makalah 15% Kemampuan presentasi dan diskusi kelas 5% EVALUASI III A. TUJUAN Evaluasi II berbentuk TUGAS KELOMPOK dimana mahasiswa diminta mengidentifikasikan persoalan terkait ekonomi wilayah dari beberapa ragam pendekatan. KRITERIA PENILAIAN Bobot penilaian untuk Evaluasi I adalah 20%. teori-teori ekonomi regional dan berbagai kegiatan ekonomi di wilayah format open-book.5. Tugas diketik dalam pada kertas A4 portrait. D. kesenjangan pertumbuhan wilayah. MATERI TUGAS Materi tugas meliputi : • Identifikasi persoalan ekonomi wilayah • Analisa persoalan ekonomi wilayah • Strategi pengembangan ekonomi wilayah C.D. Tujuan dari Evaluasi II adalah: • Mahasiswa mampu menemukenali persoalan “aktual” ekonomi wilayah • Mahasiswa mampu mendeskripsikan persoalan ekonomi wilayah yang telah ditemukenalinya • Mahasiswa mampu menyajikan fakta empiri (data kuantatif. PELAKSANAAN TUGAS Tugas dikerjakan secara kelompok. data kualitatif) dari berbagai sumber rujukan terkait persoalan ekonomi wilayah yang diangkatnya sebagai bahan tugas B. B. jumlah halaman tidak dibatasi. FORMAT Evaluasi III berbentuk Ujian tulis dengan menjawab 3 – 5 soal-soal praktis terkait persoalan ekonomi wilayah. KRITERIA PENILAIAN Bobot penilaian untuk Evaluasi II adalah 20%. yang terdiri atas : Kualitas makalah dalam jurnal 10% Kemampuan melakukan critical review terhadap substansi jurnal 10% EVALUASI II A.

dampak dan implikasinya. Mahasiswa disarankan untuk melakukan konsultasi / asistensi kepada dosen pengajar sebelum penyusunan draft / finalisasi tugas.• • Menilai tingkat keberhasilan penyelenggaraan kegiatan belajar mengajar terkait aplikasi teori dan konsep ekonomi wilayah untuk mengatasi / menangani aneka persoalan ekonomi wilayah Menilai tingkat keberhasilan penyelenggaraan kegiatan belajar melalui indikator lesson learned yang diekspresikan melalui jawaban mahasiswa terkait pengalaman “profesionalnya” melakukan eksplorasi persoalan dan memahami teori / konsep C. KRITERIA PENILAIAN Bobot penilaian untuk Evaluasi III adalah 30% EVALUASI IV A. TUJUAN Evaluasi IV berbentuk TUGAS KELOMPOK dimana mahasiswa diminta melakukan analisis persoalan dan kemudian menyusun upaya dan rekomendasi untuk menangani persoalan ekonomi wilayah yang telah ditelaah pada Evaluasi II. PELAKSANAAN TUGAS Tugas dikerjakan secara kelompok. . serta upaya dan rekomendasi penanganan persoalan ekonomi wilayah yang telah diidentifikasi pada Evaluasi II • Mahasiswa mampu mengidentifikasi faktor penyebab timbulnya persoalan ekonomi wilayah dan mampu menilai dampak / implikasi persoalan ekonomi wilayah seperti yang sudah diindikasikan pada Evaluasi II Mahasiswa mampu menyusun upaya dan rekomendasi untuk mengatasi persoalan ekonomi wilayah yang telah diidentifikasi pada Evaluasi I dan telah ditelaah pada Evaluasi II. Tujuan dari Evaluasi IV adalah: • Mahasiswa mampu mereview beberapa referensi yang terkait dengan faktor penyebab timbulnya persoalan ekonomi wilayah. MATERI TUGAS Materi tugas meliputi : • Identifikasi persoalan ekonomi wilayah (Evaluasi II) • Gambaran umum persoalan ekonomi wilayah (Evaluasi II) • Review literatur • Analisis persoalan ekonomi wilayah • Konsep penanganan persoalan ekonomi wilayah • Lesson learned C. Mahasiswa mampu menyusun lesson learned terkait dengan upaya untuk mengatasi persoalan ekonomi wilayah yang telah dirumuskannya B. Setiap peserta matakuliah diharapkan berpartisipasi dalam diskusi tersebut. Draft tugas Evaluasi IV dipresentasikan dalam bentuk Roundtable Discussion yang akan difasilitasi oleh 3 dosen pengajar secara paralel. Pembagian anggota kelompok sama dengan pembagian pada Evaluasi II. Setiap kelompok diminta menyediakan fotocopy bahan paparan (ppt) dengan distribusi 1 eksemplar untuk dosen dan beberapa eksemplar untuk anggota kelompok lainnya.

jumlah halaman tidak dibatasi. yang terdiri atas : • Kualitas makalah 20% • Kemampuan presentasi dan diskusi kelas 10% . E.5. spasi 1 – 1. KRITERIA PENILAIAN Bobot penilaian untuk Evaluasi IV adalah 30%.Tugas diketik dalam pada kertas A4 portrait.

.

Todaro. Robinson [2006] EKONOMI REGIONAL: TEORI DAN APLIKASI. Bab 3 dan Bab 4 • Michael P.org Stimson. Jakarta. Bumi Aksara. DC. Robinson [2006] EKONOMI REGIONAL: TEORI DAN APLIKASI.GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN SESI SESI 1 13-02-2013 EBS KOMPETENSI Mahasiswa memahami dasardasar ekonomi untuk mengkaji masalah perwilayahan POKOK BAHASAN Pengantar Ekonomi Wilayah • SUB POKOK BAHASAN Penjelasan kerangka kuliah. Addison-Wesley.worldbank. Lembaga Penerbit FE UI. MA. Boston. Chapter 3 • Tarigan. • SESI 5 Teori Ekonomi Basis • Model ekonomi basis • . Padang. Jakarta. Jakarta. Smith [2009] ECONOMIC DEVELOPMENT.. Padang. pelaksanaan tugas. Baduose Media. Bab 2 • • Sjafrizal [2008].. dan evaluasi • Penjelasan umum materi kuliah • Dasar-dasar Ekonomi • Konsep ekonomi wilayah • Pendapatan Regional . EKONOMI REGIONAL: TEORI DAN APLIKASI.Perhitungan pendapatan regional • Faktor penentu pertumbuhan wilayah • REFERENSI Dedi NS Setiono [2011]. Stough. Bab 1 dan Bab 2 • Sjafrizal [2008]. Roger R. EKONOMI PENGEMBANGAN WILAYAH: TEORI DAN ANALISIS. www. Baduose Media. Stephen C.Perhitungan nilai konstan . Washington. EKONOMI REGIONAL: TEORI DAN APLIKASI. Bab 4 • SESI 2 20-02-2013 NS Mahasiswa memahami konsepkonsep dasar ekonomi wilayah Konsep pendapatan regional SESI 3 27-02-2013 NS Mahasiswa memahami teori-teori ekonomi wilayah Teori pertumbuhan regional SESI 4 06-03-2013 EBS Teori New Economic Geography • Keterkaitan antara kegiatan Ekonomi dan Ruang • World Development Report [2009] RESHAPING ECONOMIC GEOGRAPHY. Robert J.Konsep “added value” . Bab 1 • • Tarigan. the World Bank. Bumi Aksara.

Bab 6 • Stimson. REGIONAL ECONOMIC DEVELOPMENT: ANALYSIS AND PLANNING STRATEGY. Berlin.. Bumi Aksara.Pengertian I-O Analysis . Lembaga Penerbit FE UI. Robinson [2006] EKONOMI REGIONAL: TEORI DAN APLIKASI.Matriks Pengganda • • SESI 7 27-03-2013 BUA Teknik Analisa Shift-Share dan Location Quotient Analisis Potensi Relatif • Keunggulan Komparatif (Comparative Advantage) • Location Quotient • Shift-share Analysis Dedi NS Setiono [2011]. Jakarta. Bumi Aksara. Roger R. EKONOMI PENGEMBANGAN WILAYAH: TEORI DAN ANALISIS. Bab 11 • Tarigan. EKONOMI PENGEMBANGAN WILAYAH: TEORI DAN ANALISIS.. Roberts. Stough.. Bab 10 • Tarigan. Bumi Aksara.Matriks Koefisien Input . [2006]. REGIONAL ECONOMIC DEVELOPMENT: ANALYSIS AND PLANNING STRATEGY. Chapter 3 • Dedi NS Setiono [2011].. REGIONAL ECONOMIC DEVELOPMENT: . Robert J. Chapter 4 • • Dedi NS Setiono [2011]. Roberts. EKONOMI PENGEMBANGAN WILAYAH: TEORI DAN ANALISIS. Robert J. Stough. Brian H. Bab 5 • Stimson.13-03-2013 BUA Roberts. Springer-Verlag. Lembaga Penerbit FE UI. Robinson [2006] EKONOMI REGIONAL: TEORI DAN APLIKASI. Robinson [2006] EKONOMI REGIONAL: TEORI DAN APLIKASI. Berlin. Bab 9 • Tarigan. Jakarta. Brian H. Lembaga Penerbit FE UI. Springer-Verlag. Jakarta. Teknik Analisa Input-Output Input-Output Analysis .Tabel Transaksi .Manfaat I-O Analysis . Jakarta. Jakarta. [2006]. Bab 3 • SESI 6 20-03-2013 EBS Mahasiswa memahami dan mampu menggunakan metode analisis dalam ekonomi wilayah. Brian H. Jakarta. [2006]. Roger R.

REGIONAL ECONOMIC DEVELOPMENT: ANALYSIS AND PLANNING STRATEGY. Robert J. [2006]. Berlin.. Roger R.. Chapter 7 David Gibbs [2002] LOCAL SESI 11 24-04-2013 EBS Mahasiswa memahami konsep daya saing ekonomi daerah Konsep daya saing ekonomi daerah • Menjelaskan konsep daya saing ekonomi daerah • • SESI 12 01-05-2013 NS Konsep Multi-sector analysis • Menjelaskan konsep multisector analysis • • SESI 13 Mahasiswa memahami konsep Pengembangan ekonomi lokal • Konsep pengembangan • • . [2006]. Chapter 6 timson. Robert J. Brian H. Roger R. Berlin... Berlin.. REGIONAL ECONOMIC DEVELOPMENT: ANALYSIS AND PLANNING STRATEGY. Chapter 3 • SESI 9 10-04-2013 SESI 10 17-04-2013 NS Kuliah Tamu Mahasiswa memahami konsep kluster industri Kuliah Tamu Konsep Kluster Industri • • Menjelaskan kluster industri dan aglomerasi industri • • Stimson. Springer-Verlag. Robert J. Roberts. Springer-Verlag. Springer-Verlag. Berlin. [2006].. Brian H. REGIONAL ECONOMIC DEVELOPMENT: ANALYSIS AND PLANNING STRATEGY. Roger R. Berlin. Robert J. Springer-Verlag. Springer-Verlag.. REGIONAL ECONOMIC DEVELOPMENT: ANALYSIS AND PLANNING STRATEGY. Roberts. Stough. Stough. Stough. Chapter 6 timson. Roger R.. Roberts. [2006].ANALYSIS AND PLANNING STRATEGY. Brian H. Stough. Brian H. Chapter 3 SESI 8 03-04-2013 BUA • • • Stimson. Roberts.

org • SESI 14 15-05-2013 SESI 15 22-05-2013 SESI 16 29-05-2013 SESI 17 05-06-2013 EBS SESI 18 12-06-2013 Mahasiswa mampu mensintesakan dan mengambil manfaat (lesson learned) dari perkuliahan. tugas akademik. Routledge. UNDERSTANDING YOUR LOCAL ECONOMY: A RESOURCES GUIDE FOR CITIES.08-05-2013 BUA pengembangan ekonomi lokal ekonomi lokal ECONOMIC DEVELOPMENT AND THE ENVIRONMENT.citiesalliance. KAPET • Mahasiswa mampu secara komprehensif memahami persoalan ekonomi wilayah Ujian Akhir Semester . [2007]. London • The Cities Alliance. www. diskusi kelas. dan presentasi tugas Diskusi Kelompok Diskusi Kelompok Diskusi Kelompok Tantangan dan Peluang Ekonomi Wilayah ke depan UAS Diskusi Kelompok Diskusi Kelompok Diskusi Kelompok Model Pengembangan Ekonomi Regional di Indonesia: MP3EI. KEK.

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->