Subjek Tahun Tarikh Masa Bilangan murid Bidang Pembelajaran Nilai Tema Tajuk Isu/situasi Objektif khas

: Pendidikan Moral :5&6 : 06/02/2013 : 7.20-8.20 pagi : : 1. Nilai berkaitan dengan perkembangan diri : 1.3 Harga diri : Berani bertindak demi kebenaran : Berani Menegakkan kebenaran : Berani kerana benar,takut kerana salah : Di akhir pembelajaran ini, murid dapat:

1) dapat menerangkan maksud nilai harga diri 2) menerangkan cara bertindak untuk menunjukkan keberanian diri 3) menyuarakan kebenaran dengan bukti yang kukuh

Pengetahuan sedia ada : Murid telah mengetahui perbuatan salah dan benar serta tindakan yang perlu dilakukan bagi mempertahankan diri. Sumber Kemahiran Berfikir : Cerita, video, lembaran kerja : membuat keputusan, membuat proses mental

Langkahlangkah Set induksi (5 minit)

Isi pelajaran

Aktiviti

Catatan

Soal jawab

Guru menunjukkan video Sumber: video murid membuang sampah KBKK: merata-rata. membuat Guru meminta murid proses mental menyatakan setuju atau tidak dengan pernyataan dalam lampiran A. Guru mengaitkan jawapan murid dengan pengajaran hari ini.

Langkah 1 (20 minit)

Mari bercerita Guru meminta murid KBKK: melakonkan watak yang membuat terdapat dalam cerita di proses mental halaman 11-12. Sumber: Cerita Guru bersoal jawab dengan di halaman 11murid berdasarkan cerita 12 yang dibaca.

Langkah 2 (20 minit)

Aktiviti kumpulan

Guru mengedarkan lembaran Nilai: berani, kerja kepada murid. jujur, bertanggung Guru menjelaskan lima jawab situasi tersebut kepada Sumber: murid. lembaran kerja Dalam kumpulan, murid membincangkan tindakan yang patut dilakukan demi mempertahankan diri berdasarkan situasi yang diberikan.

Guru membimbing murid untuk memilih tindakan yang paling baik. Langkah 3 (10 minit) Latihan Guru meminta murid KBKK: menjelaskan tindakan yang membuat telah mereka pilih. keputusan, membanding beza Guru meminta murid Nilai: berani merumuskan topik yang telah KBKK: dipelajari. membuat keputusan

Kesimpulan (5 minit)

Rumusan